13.寒号鸟 课件(共28张PPT)

(共28张PPT)

13 寒号鸟
háo
号

哀号
口号
háo
hào
寒号鸟
寒号鸟是一种啮齿类动物，学名叫“复齿鼯鼠”。白天呆在巢内，黄昏或夜间外出活动，可由高处向低处滑翔。因其生性怕寒冷，日夜不停号叫，而俗称“寒号鸟”。
山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒
号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。
崖缝
dàng
寒号鸟的家在哪里？
山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒
号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。
dàng
山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒
号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。
dàng

学习活动单一
1.读：借助拼音朗读课文，读准字音，读通句子。
2.找：用括号括出表示季节变化的句子。


（几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。）
（寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。）
（冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。）
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。

学习活动单一
1.读：自由读课文，读准字音，读通句子。
2.找：用括号括出表示季节变化的句子。
3.说：尝试用“什么时候，谁干什么。”把故事的主要内容讲清楚。



学习活动单二
1.读：自由读课文2~4自然段。
2.想：寒号鸟和喜鹊分别在干什么？
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。喜鹊说：“寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。”
　　寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。”
一早
东寻西找
忙着做窝
只知道出去玩 累了
就回来睡觉
傻喜鹊，不要吵，太阳高照，正好睡觉。
寒号鸟，别睡了，天气暖和，赶快做窝。
漫不经心、不以为然和傲慢
诚恳劝告
1.读：自由朗读5~9自然段。
2.想：为什么寒号鸟冻死了？用——划出表示原因的句子。

学习活动单三
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
天气寒冷
傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。
趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。
喜 鹊 寒号鸟




冬天快到
还是不听
第二次劝告
冬天到了
第一次劝告
寒号鸟，别睡了，
天气暖和，赶快做窝。
趁天晴，快做窝。
现在懒惰，将来难过。
不听
傻喜鹊，不要吵，
太阳高照，正好睡觉。
傻喜鹊，别啰嗦，
天气暖和，得过且过。
冻得直打哆嗦，不停地叫着：
哆啰啰，哆啰啰，
寒风冻死我，明天就做窝。
重复着哀号：
哆啰啰，哆啰啰，
寒风冻死我，明天就做窝。
结果：

照样子说一说。
冻得直打哆嗦　 难过得_________
热得_________ 高兴得_________
痛哭流涕
直冒汗
手舞足蹈
故事一：
第二天喜鹊在枝头呼唤寒号鸟，却发现邻居已经在严寒的夜晚冻死了，喜鹊会说些什么、做些什么呢？（喜鹊的话里可以用上如果、假如等词。）
创造性复述
故事二：
如果寒号鸟接受了喜鹊的第二次劝告，在那个晴天做窝了，结果又会怎么样呢？
寒号鸟
结构梳理
天气暖和

做窝
玩、睡大觉
冬天到了
住暖窝
直打哆嗦
大雪纷飞
熟睡
冻死

幸福要靠劳动
关于勤劳的谚语
遍地是黄金，单等勤劳人。
阳春三月不做工，十冬腊月喝北风。
拓展一
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拓展阅读：小麻雀学筑巢
拓展二
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随堂练习
一、拼一拼，写一写。
几zhèn（ ）秋风过后，树叶fēn fēn（ ）飘落。喜鹊趁着天气qínɡ lǎnɡ（ ）衔来kū cǎo（ ）做窝；寒号鸟què（ ）只知道玩，最终在yè lǐ（ ）冻死了。
阵
枯草
晴朗
却
纷纷
夜里
这篇童话通过（ ）和（ ）作对比，写出了喜鹊是（ ）的，寒号鸟是（ ）的，说明了（ ）、（ ）是没有好结果的。
二、根据课文内容填空。
喜鹊
寒号鸟
勤劳
懒惰
好逸恶劳
得过且过
明日歌
明日复明日，明日何其多！
我生待明日，万事成蹉跎。
凡事适时做，明日不待我。
万事待明日，明日能几何？
三、课外阅读。
“现在懒惰，将来难过。”你能用生活中的例子来说一说吗？
课后作业