7.3综合与实践（节约用水）(共16张PPT)
文档属性
| 名称 | 7.3综合与实践（节约用水）(共16张PPT) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 7.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-11-26 11:01:05 | ||
图片预览
文档简介
(共16张PPT)
7.3综合与实践
——节约用水
人教版 六年级上
新知导入
新知导入
水是生命之源，万物之灵。
新知讲解
宝贵的水资源
每年的3月22日是“世界水日”。我国水资源人均占有量只有2300立方米,约为世界人均水平的 ,排在世界第121位,是世界上13个贫水国家之一。在我国的600多个城市中,有400多个城市缺水,其中有110个城市严重缺水。
节约用水 从我做起
通知
课前大家做好如下准备：
（1）调查周围是否有浪费水的现象。如果有，设法测出在一定时间内浪费水的量，并在课堂上汇报测量的结果。（2）有条件的同学可以在报纸，图书，互联网上查找有关节约用水的资料。
新知讲解
这是公园水龙头一分钟漏的水。
李明家的水龙头漏水，这是10分钟漏的水。
展示活动结果
活动1：
一个滴水的水龙头一天大概浪费多少水呢？
分组活动选择学校或家里的漏水水龙头，用容器接漏水的水龙头在一定的时间内的漏水量，随时做好记录。
新知讲解
每个水龙头漏水的速度一样吗？
每个水龙头漏水的速度不一样。
可以用漏水的速度的众数来表示不同水龙头漏水的一般情况。
新知讲解
那一个滴水的水龙头一天大概浪费多少水呢？
时间 1分钟 1小时 4小时
8小时
12小时
16小时
20小时
24小时
水量（升）
0.05
3
12
24
36
48
60
72
一个漏水水龙头漏水情况统计表
一天浪费的水有72升。
像这种桶大约可以装几桶？
20升水
可以装3桶多。
72÷20≈3（桶）
答：大约可以装3桶。
新知讲解
一分钟
一小时
一 天
一 年
●
●
●
●
单位（mL)
50
3000
72000
26280000
0
绘制折线统计图
漏水量随着时间的增加而增加
观察这幅折线统计图，你从中获得了哪些信息？
新知讲解
活动2
解决问题
（1）平均每个水龙头一天漏水72升，一年漏水多少升？
（2）如果一个学校有2个这样的水龙头, 按照这个比例计算，全国大约有30万学校用自来水，全年大约要浪费多少吨水？
72×365=26280（L）
答：平均每个水龙头一天漏水72升，一年漏水26280升。
26280×2×300000=15768000000（L）
=15768000000（kg）
=15768000（吨）
答：全国大约有30万学校用自来水，全年大约要浪费15768000吨水。
注意：1L水的质量是1kg
新知讲解
（3）根据课前调查到当地的水费，算一算这些水一共要支付多少元水费？如果1个人1年用30吨水，这些水可供多少人用1年
15768000×2.5=39420000（元）
15768000÷30=525600（人）
答：这些水一共要支付39420000元水费，如果1个人1年用30吨水，这些水可供525600人用1年。
根据调查，每吨水费2.5元。
课堂练习
活动3
制定节约用水的金点子
1、洗衣机洗少量衣服时，水位定得太高，衣服在高水里飘来飘去，互相之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水。
2、衣服太少不洗，等多了以后集中起来洗，也是省水的办法。
洗衣节水
洗澡节水
用喷头淋浴：学会调节冷热水比例；不要利用洗澡的机会 “顺便”洗衣服、鞋子；盆浴之后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。
课堂练习
1、一个水龙头，每分钟漏水60ml，一年漏多少水？假设每吨水2.5元，这些水需要支付多少钱？（1L水的质量等于一千克）
漏水总量 60×60×24=86400(mL)
共支付 31.536×2.5=78.84(元)
86400(mL)=86.4(L)
86.4×365=31536(L)
31536（kg）=31.536（吨）
答：这些水需要支付78.84元。
课堂总结
通过今天的活动课，你都学到了什么呢？
通过调查和计算，漏水量随着时间的增加而增加，让我们再次意识到节约用水的重要性，作为小学生，我们应该做到节约用水，从我做起。
作业布置
1、观察生活中的浪费水的现象，并做好记录，制定节水方案
2、做到节约用水，从我做起。
谢谢
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7.3综合与实践
——节约用水
人教版 六年级上
新知导入
新知导入
水是生命之源，万物之灵。
新知讲解
宝贵的水资源
每年的3月22日是“世界水日”。我国水资源人均占有量只有2300立方米,约为世界人均水平的 ,排在世界第121位,是世界上13个贫水国家之一。在我国的600多个城市中,有400多个城市缺水,其中有110个城市严重缺水。
节约用水 从我做起
通知
课前大家做好如下准备：
（1）调查周围是否有浪费水的现象。如果有，设法测出在一定时间内浪费水的量，并在课堂上汇报测量的结果。（2）有条件的同学可以在报纸，图书，互联网上查找有关节约用水的资料。
新知讲解
这是公园水龙头一分钟漏的水。
李明家的水龙头漏水，这是10分钟漏的水。
展示活动结果
活动1：
一个滴水的水龙头一天大概浪费多少水呢？
分组活动选择学校或家里的漏水水龙头，用容器接漏水的水龙头在一定的时间内的漏水量，随时做好记录。
新知讲解
每个水龙头漏水的速度一样吗？
每个水龙头漏水的速度不一样。
可以用漏水的速度的众数来表示不同水龙头漏水的一般情况。
新知讲解
那一个滴水的水龙头一天大概浪费多少水呢？
时间 1分钟 1小时 4小时
8小时
12小时
16小时
20小时
24小时
水量（升）
0.05
3
12
24
36
48
60
72
一个漏水水龙头漏水情况统计表
一天浪费的水有72升。
像这种桶大约可以装几桶？
20升水
可以装3桶多。
72÷20≈3（桶）
答：大约可以装3桶。
新知讲解
一分钟
一小时
一 天
一 年
●
●
●
●
单位（mL)
50
3000
72000
26280000
0
绘制折线统计图
漏水量随着时间的增加而增加
观察这幅折线统计图，你从中获得了哪些信息？
新知讲解
活动2
解决问题
（1）平均每个水龙头一天漏水72升，一年漏水多少升？
（2）如果一个学校有2个这样的水龙头, 按照这个比例计算，全国大约有30万学校用自来水，全年大约要浪费多少吨水？
72×365=26280（L）
答：平均每个水龙头一天漏水72升，一年漏水26280升。
26280×2×300000=15768000000（L）
=15768000000（kg）
=15768000（吨）
答：全国大约有30万学校用自来水，全年大约要浪费15768000吨水。
注意：1L水的质量是1kg
新知讲解
（3）根据课前调查到当地的水费，算一算这些水一共要支付多少元水费？如果1个人1年用30吨水，这些水可供多少人用1年
15768000×2.5=39420000（元）
15768000÷30=525600（人）
答：这些水一共要支付39420000元水费，如果1个人1年用30吨水，这些水可供525600人用1年。
根据调查，每吨水费2.5元。
课堂练习
活动3
制定节约用水的金点子
1、洗衣机洗少量衣服时，水位定得太高，衣服在高水里飘来飘去，互相之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水。
2、衣服太少不洗，等多了以后集中起来洗，也是省水的办法。
洗衣节水
洗澡节水
用喷头淋浴：学会调节冷热水比例；不要利用洗澡的机会 “顺便”洗衣服、鞋子；盆浴之后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。
课堂练习
1、一个水龙头，每分钟漏水60ml，一年漏多少水？假设每吨水2.5元，这些水需要支付多少钱？（1L水的质量等于一千克）
漏水总量 60×60×24=86400(mL)
共支付 31.536×2.5=78.84(元)
86400(mL)=86.4(L)
86.4×365=31536(L)
31536（kg）=31.536（吨）
答：这些水需要支付78.84元。
课堂总结
通过今天的活动课，你都学到了什么呢？
通过调查和计算，漏水量随着时间的增加而增加，让我们再次意识到节约用水的重要性，作为小学生，我们应该做到节约用水，从我做起。
作业布置
1、观察生活中的浪费水的现象，并做好记录，制定节水方案
2、做到节约用水，从我做起。
谢谢
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