2019-2020学年度（上期）期中七年级语文试卷（含答案）

2019-2020学年度（上期）期中考试
七年级语文试卷
（测试时间：120分钟　全卷满分：150分）
一、语言积累与应用（1-5每题2分，6-14每题3分，共37分）
1.下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（　　）（2分）
A.吝啬（lì） 应和（hè） 抖擞（sǒu） B.侍弄（shì） 粗犷（kuàng）莅临（lì）
C.并蒂（dì） 瘫痪（tān）絮絮叨叨（xù） D.徘徊（huí） 捶打（chuí）淅淅沥沥（lì）
2.下列词语中，没有错别字的一项是（　　）（2分）
A.决别　　一霎　　水波粼粼 B.嘹亮　　侯咙　　咄咄逼人
C.静默　　憔猝　　翻来覆去 D.祷告　　静谧　　干净利落
3.下列句子中，没有语病的一项是（　　）（2分）
A.近年来在教育部门的大力扶持下，使得中小学书法教育蓬勃发展，学生书写水平大幅提高。
B.《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片用镜头展示烹饪技术，用美味包裹乡愁，给观众带来了心灵的震撼。
C.《朗读者》开播后，许多广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗读爱好者，纷纷加入文化经典诵读的行列。
D.一家研究机构的调查结果显示，超过50%以上的人有“手机依赖症”，总期待自己收到最新的信息。
4.下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（　　）（2分）
A.集会上，挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展、艳丽俊俏。
B.小雅平时学习刻苦认真，这次期中考试又取得了优异的成绩，真让人喜出望外。
C.现在很多人既信中医又信西医，两者兼而有之，各得其所。
D.春光如此好，我们不要辜负它，周末有空就扶老携幼、呼朋引伴一起去踏春赏花吧。
5.下列有关作家作品的表述，不正确的一项是（　　）（2分）
A.老舍，原名舒庆春，字舍予，曾被授予“人民艺术家”的称号。
B.《诫子书》的作者诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家、军事家。
C.《次北固山下》是一首五言律诗，作者王湾，宋代诗人。
D.《朝花夕拾》中收录了十篇文章，有的侧重写人，有的侧重记事，有的侧重议论或抒情。
6.下列词语中加点字的读音，有错的一组是（　）（3分）
A.荫蔽（yīn） 应和（hé） 捶打（chuí） B.着落（zhuò） 分歧（qí）花苞（bāo）
C.倜傥（tǎng） 并蒂（dì） 姊妹（zǐ） D.匿笑（nì） 絮叨（xù） 取决（jué）
7.下列词语中，有错别字的一组是（　　）（3分）
A.瘫痪 憔瘁 恍然大悟 B.央求 高洁 暴怒无常
C.烂漫 沉寂 喜出望外 D.感慨 沐浴 见异思迁
8.下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（　　）（3分）
A.他分析得头头是道，令人信服，让人把扑朔迷离的现象看得清清楚楚。
B.自从那件事之后，他已很少再有到街头或邻家去夜谈的心绪。
C.喜欢吃苹果的小刚分到了梨，喜欢吃桃子的小花分到了苹果，大家各得其所。
D.睡莲花型小，叶面正圆，密布在水面上尤如浮萍，远逊于亭亭玉立的莲花。
9.下列句子中，有语病的一句是（　　）（3分）
A.近几年，富顺县通过加强农田水利基本建设，使粮食产量不断提高。
B.难道你能不否认《春》是一篇热情奔放、文笔酣畅、语言华美的散文吗？
C.他初涉文坛，处女作就已经是这样一部意味深长的长篇巨著，令人佩服。
D.调查显示，学生们想要现代、时髦的校服，校方也希望以原创设计的校服来反映学校风貌。
10.下列有关作家作品的表述，不正确的一项是（　　）（3分）
A.《秋天的怀念》作者是史铁生，当代作家。代表作有散文《我与地坛》《合欢树》等。
B.《散步》作者是莫怀戚，课文说的是一家人散步的琐事，但细细品味，充满温情。
C.《金色花》作者是泰戈尔，法国作家、诗人。主要作品有诗集《新月集》《园丁集》等。
D.《世说新语》是刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
11.下列句子排列顺序正确的一项是（? ）(3分）
①窗外的竹子或青山。经过窗子的框框望出，就是一幅画。
②窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。
③有了窗子，内外就发生交流。
④这样，窗的境界就无限地增多了。
⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子，面向湖景，每个窗子都等于一幅画。
⑥而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同。
A.①③②④⑥⑤?? B．①③⑤④⑥②??C.②③①⑤⑥④?? D．②①③④⑥⑤
　读下列文段，回答12--14题（9分）
天空的表情
《诗经》里说：《诗经》里说：“蝃蝀①在东，崇朝其雨”，意思是说若东方见虹，立刻就要下雨。实际上我们见到虹的时候，天空中已在下雨，因为虹是由于太阳光照射到雨点上，由雨点反射到我们的眼帘而成的。虹作弧形，红色在外，向内有橙、黄、绿、紫等色。虹的中心在地平线下，所以平时我们所看到的不过一个小半圆。虹的颜色捉摸不定，时常更变。雨点直径若在一公厘②以上，那红、黄、蓝、绿各色俱备，雨点直径若在一公厘以下，就不见红色，若在十分之一公厘，则虹即无光彩而作白色了。
和虹相类的现象在天空中还有晕。晕有大小两种，都以太阳或月亮为中心。大的晕是由于高云所成，云中的水点已结成冰。小的晕又名光环，是低云所成。古人有“月晕而风”之语，晕无论大小，都是风暴将临的预兆。太阳旁的晕，不但比月晕多，而且颜色亦更美丽，不过因阳光刺目，普通人不注意罢了。晕也有红、黄、青、绿各色，大的晕青色在外，红色在内，小的晕则相反。
日月云霞的颜色，往往可以预告未来的天气。宋代范成大诗“朝霞不出门，暮霞行千里”是有道理的。为什么同一现象早晚得到不同的结果？从气象学上可以这样解释，在日中的时候，对流很盛，空中湿气易于凝结成云，到太阳落山的时候，若是空中湿气很重，云层一定很厚，不能见霞。晚上见霞，乃是空中湿气不多的表现，所以主晴。晚上地面因辐射而冷却，不应有对流，但成雾，雾是不会有色彩的。若是早上有霞，那就表示晚间发生对流，是将下雨的征兆了。
云的高低、方向和厚薄都可以为天气晴雨的预兆。在范成大的《吴船录》内有“庐山带帽，平地安灶。庐山紧腰，平地造桥”，这谚语是很准确的。凡山岭的区域，云慢慢上升就是天晴的预兆，若是慢慢地下降，就是将下雨的预兆。夏天中午以前，若是满天是如堡垒般很厚的积雨云，则当日下午即有雷雨。苏东坡诗“今日江头天色恶，炮车云起风欲作”，但大块白色的积云，若不十分浓厚，虽满布天空，亦不降雨。所以俗谚叫“楼梯天，晒破砖”，盖满天都是积云的时候，虽是一样高低，但看来总觉得近者高而远者低，形似楼梯，这是久晴的预兆。云行之方向亦可觇风雨，俗谚说“云行东，马车通；云行西，马溅泥”，这也是很灵验的。但以天的颜色和一处的风云来做预告的根据总嫌不足，要预告精确，必得多设气象台，各处用无线电联络起来，每天制图才能有效。
【注释】①蝃蝀：音当地dìdōng，虹。②公厘：毫米的旧称。
12.下面对全文内容概括准确的一项是（ ）（3分）
A．从虹的颜色、形状可推知天气情况。 B．天空呈现出的各种现象与天气的关系。
C．晕的大小、颜色都可以预报天气。 D．云呈现的高低、方向、厚薄与天气的关系。
13.下面表述不符合原文意思的一项是（ ）（3）
A．虹是由于太阳光照射到雨点上，由雨点反射到我们的眼帘而形成的。
B．日月云霞的颜色，往往可以预告未来的天气。
C．晕有大小之分，大晕是低云所成，小晕是高云所成。
D．云向东移，预示着晴天；云向西移，预示着阴雨天。
14.依据文章内容，判断下面情境中四个人的说法不正确的一项是 （ ）（3分）
A．早上，妈妈说：“孩子，上学时带上雨伞，昨晚我看见月晕了，可能会下雨。”
B．在阳台上，爸爸看见天边的晚霞，对妈妈说：“快要下雨了，我们就不到公园散步了。”
C．一群游客登上庐山，看见云慢慢上升，像戴了一顶帽子似的。其中一位高兴地说：“明天也许是好天气，我们可以好好欣赏庐山的风景了！”
D.月考前两天，班主任看见满天都是积云，像楼梯似的，于是对同学们说：“我估计，考试那天不会下雨。”
二、古代诗文阅读（22分）
（一）文言文阅读（12分）阅读下面的文言文，完成6～9题。
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
15.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（　　）（2分）
A.日中不至 日中：正午时分。 B.太丘舍去 舍：舍弃。
C.君与家君期日中 家君：尊称别人的父亲。 D.下车引之 引：拉，牵拉。
16.下列句子中，加点“而”的意义和用法与例句相同的一项是（　　）（2分）
例：相委而去
A.华而不实 B.视而不见 C.不劳而获 D.知难而退
17.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（　）（2分）
A.“尊君在不？”开门见山，问得直截了当，毫无谦恭之意，初露友人性格的鲁莽。
B.文章前三句寥寥数字，把守信与不守信的两个人物形象一下子推到了读者面前。
C.文章结尾“惭”“下”“引”三个动词，把友人知错就改的心态及行为刻画得入木三分。
D.本文主要通过动作描写，着重刻画了主人公陈元方落落大方、明白事理的性格特点。
18.把下面的文言句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）陈太丘与友期行，期日中。
译文：
（2）元方时年七岁，门外戏。
译文：
（二）古代诗歌阅读（5分）
阅读下面一首元曲，完成19～20题。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
19.下列对这首曲的分析和鉴赏，不正确的一项是（　　）（2分）
A.这首元曲的题目叫“秋思”，纵观全曲，“秋思”的意思是“秋天的思考”。
B.从整个人构图来看，前四句写景，末一句写人，景物是背景，人是主体，写景是为了烘托人。
C.“断肠人在天涯”一句中的“断肠人”是一位“离人”，“天涯”即“极远的地方”。
D.“枯藤老树昏鸦”一句中的“枯藤”“老树”是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。
20.有人说“古道西风瘦马”中改一字成“古道西风骏马”，则意境全变。你认为这种说法有道理吗？谈谈你的看法。（3分）


（三）名句名篇默写（5分）
21.补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1）秋风萧瑟， 。（曹操《观沧海》）
（2）强欲登高去， 。(岑参《行军九日思长安故园》
（3）客路青山外， 。（王湾《次北固山下》）
（4） ，好之者不如乐之者。（《论语》十二章）
（5）择其善者而从之， （《论语》十二章）
三、现代文阅读（12分）
阅读下面的文字，完成22～25题。
想起母亲就想哭
韩石山
①我小时候，不怎么看得起我的母亲。她的漂亮，当年没有察觉；她的贤惠，更没有体会。只觉得她太糊涂，甚至可以说是愚蠢。再就是，嘴太笨。不说跟外人说话了，就是跟我说话，也像是理短似的，嗫嗫嚅嚅，没个痛快的时候。晚年她得了失语症，我一面心疼，一面又想，若她像我这样伶牙俐齿，虚说白道，什么病都可以得，也不会得这么个病。
②我家有些特殊，父亲在外省工作，每年只有短短的十几天假期，平日，家里是祖父祖母当家。母亲15岁嫁到我家，直到祖父母过世，一直是个小媳妇。祖父也有工作，在镇上的百货公司，家里实际当家的是祖母。祖母是继室，只比她大10岁，很严厉，说一不二，偶尔也会问我想吃什么，就让做顿什么，从来不会问她。她呢，只有做饭的份儿。这也是让我看不起她的一个原因。
③上小学时，学校要个什么费用，多是跟祖父要，有时祖父不在家，也会跟母亲要。记得有次要买什么，三毛钱吧，我说五毛。母亲一面掏钱一面问：“够吗？”那一刻，一面后悔没有多说些，一面又暗暗埋怨母亲太糊涂，这么个小把戏也识不破。后来多次都是这样，不问别的，只说：“够吗？”
④大学毕业，迷上写作，有次在老家，要写篇散文，想写些小时候的事。便问母亲，当年我那样骗她，她就没一点感觉吗？我希望她说，她是感觉到了的，只是太爱我这个儿子，也就不点破。不料母亲瞪着那双美丽而略显痴愣的大眼，反问我：“你那么小，就骗你妈吗？”弄得我一点情绪也没有，文章，只好不写了。
⑤上了中学离开家，每年只有假期才会回去。假期满了，临走的时候，不管给带什么好吃食，叮嘱的话只有一句：“学好，甭惹事！”晋南话，“甭惹事”读音如“bɑorɑsi”，听起来要多土有多土。这个时候，我常是脖子一拧，一脸的不屑。心想，“听党的话，报效祖国”，这样的话你不会说，“听老师的话，好好念书”，这样的话也不会说吗？
⑥直到我经历种种磨难，一事无成而身心疲惫，有时间回味自己大半生得失的时候，才悟出母亲那“学好，甭惹事”的教诲，是多么的简要，多么的贤明。“学好”等于指明了一条开阔而自律的前行之路，“甭惹事”等于避开了任何意外的伤害，平安地成长。前有引导，后有护佑，怎么能成不了一个好人，成就一番事业呢？淳朴而真挚的情感，是与神明相通的。可惜我只记住了前面两个字，而忽略了后面三个字，就是前面两个字，也只理解为学习好，落得蹉跎大半生而无所作为。
⑦六十大几，母亲失语，每年我都要回去看望。她已说不成完整的话，只能说几个简单的词。一见面，她冲我笑笑，眼里就溢出了泪水，然后呜呜地叫着，低头往我怀里撞。这个时候，我也忍不住流下泪来。撞上几下，抬起头，仰起脸，瞪着那双依然美丽却更显痴愣的大眼，撇撇嘴角，突兀地就是一句：“好！”明明该是一句问话，说出来却是感叹，只有我能听出，这是她那句贤明的教诲的缩略，说全了该是：“你学好了吗，惹事了吗？”这时我只有重重地说：“妈，好着哩！”她明白了我的意思，点点头。扶她在沙发上坐下，此后一句话也不说，只是静静地听我和父亲谈话。隔上一会儿，她指指厨房，示意父亲，该给我做饭了。
⑧想想自己这一生，妻子儿女都没什么对不起的地方，最对不起的，该是我那贤明而略显糊涂的母亲。
⑨如今我也老了，一想起母亲就想哭。
（选自《文艺报》2018年9月10日，有删改）
22.根据文章内容，补全下表中的情节或“我”对母亲的情感与态度。（3分）
情 节 “我”对母亲的情感与态度
写母亲“嘴太笨”，在家里没有地位。
② “我”暗暗埋怨母亲的糊涂。
写母亲患失语症的种种表现。 ③

23.文中多次提到母亲讲的“学好，甭惹事”，通读全文，分别说说“学好”和“甭惹事”各包含了怎样的意思。（2分）

24.品读下面这个句子，赏析加点词语的妙处。
一见面，她冲我笑笑，眼里就溢出了泪水，然后呜呜地叫着，低头往我怀里撞。（3分）

25.你认为文中的母亲有着怎样的性格特点？请结合文章内容具体分析。（4分）


四、名著导读（8分）
阅读下面的文字，完成26～27题。
衍太太现在是早已经做了祖母，也许竟做了曾祖母了；那时却还青，只有一个儿子比我大三四岁。她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却是好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母，因此我们就最愿意在她家里或她家的四近玩。
举一个例说罢，冬天，水缸里结了薄冰的时候，我们大清早起一看见，便吃冰。有一回给沈四太太看到了，大声说道：“莫吃呀，要肚子疼的呢!”这声音又给我母亲听到了，跑出来我们都挨了一顿骂，并且有大半天不准玩。我们推论祸首，认定是沈四太太，于是提起她就不用尊称了，给她另外起了一个绰号，叫作“肚子疼”。
衍太太却决不如此。假如她看见我们吃冰，一定和蔼地笑着说：“好，再吃一块。我记着，看谁吃的多。”
但我对于她也有不满足的地方。……一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。她就从旁计着数，说道，“好，八十二个了!再旋一个，八十三!好，八十四!……”但正在旋着的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道，“你看，不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋，不要旋……。”
虽然如此，孩子们总还喜欢到她那里去。假如头上碰得肿了一大块的时候，去寻母亲去罢，好的是骂一通，再给擦一点药；坏的是没有药擦，还添几个栗凿和一通骂。她却决不埋怨，立刻给你用烧酒调了水粉，搽在疙瘩上，说这不但止痛，将来还没有瘢痕。
父亲故去之后，我也还常到她家里去，不过已不是和孩子们玩耍了，却是和她或她的男人谈闲天。我其实觉得很有许多东西要买，看的和吃的，只是没有钱。有一天谈到这里，她便说道，“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？”我说母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖；我说没有首饰，她却道，“也许你没有留心。到大厨的抽屉里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西……。”
26.以上选段出自《朝花夕拾》中的《 》。“我”是 ，“她”是 。（3分）
27.根据选文内容，回答下列问题。（5分）
（1）结合选文和原著，分析选文中的“她”是一个什么样的人？（3分）

（2）选段中，在她的影响下，“我”在父亲临终前做了一件什么事让自己悔恨不已？（2分）


五、综合性学习（8分）
七年级一班开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
28.读中华经典让我们知晓礼仪传承中华文明，交贤明朋友让我们相互帮助共同成长。请你依据提示，将这句话压缩成一条宣传标语。（2分）
宣传标语：读经典知礼传承文明， 。
29.探究下列材料，说说你获得的交友启示。（3分）
材料一：习主席在演讲时，引用一句非常经典的话：“以金相交，金耗则忘；以利相交，利尽则散；唯以心相交，方能成其久远。”
材料二：北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。
交友启示：
30.请用楷书书写下面一句话。（3分）
志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近。——葛洪





六、写作（63分）
31.请根据要求作文。
生活处处皆风景，最美风景在路上。大自然的旖旎风光，校园的欢声笑语，家庭的温馨甜蜜，生命中的点滴触动……
请以“留住最美风景”为题，写一篇作文。
要求：①不得套作，不得抄袭；②卷面整洁，字迹清楚；③不少于500字，最多写满格。


参考答案：
一、语言积累与运用（37分）(1——5题为2分一道，共10分，6——14题为三分一道，共27分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B B C A A C B C
题号 11 12 13 14
答案 C B C B

二、古代诗文阅读（22分）
（一）文言文阅读（12分）
15（ C ）（2分）16( D ) （2分） 17（ D ）（2分）
18（1）（3分） 陈太丘与友人相约同行，约定在正午时分。
(2)（3分） 元方这年七岁，在门外玩耍。
（二）古代诗歌阅读（5分）
19（ A ）（2分）
20.（3分） 有道理。同样是“古道西风”的背影，“瘦马”令我们联想到游子已经奔波得太久、太疲倦了，甚至可能处境困窘，连马都累瘦了；而若是一匹“骏马”，则让我们联想到骑马的应是英姿飒爽的侠客，正驰骋天地间，施展自己的抱负。二者意境大不同。（言之有理即可）
21.默写（5分） (略)
三、现代文阅读（12分）
22.（3分）① “我”不怎么看得起母亲
②写母亲多次给“我”钱，只问“我”够不够。
③“我”心疼母亲，心生愧疚。

23.（2分） “学好”一是要学好知识，二是要走正道，做好人；“甭惹事”主要指安分守己，不招惹人，平安成长。
24.（3分） 通过写母亲见到“我”时的一连串神态、动作，写出了母亲的高兴与激动，以及因自己犯病而说不出话的悲伤与着急等情感。
25.（4分）①少言寡语，性格内向：“就是跟我说话，也像是理短似的，嗫嗫嚅嚅，没个痛快的时候。”②任劳任怨：在家里虽“只有做饭的份儿”，但也毫无怨言。③心地善良，思想淳朴：儿子骗了她的钱，她一点也不相信，还反问：“你那么小，就骗你妈吗？”④关心和爱护孩子：母亲总是叮嘱我“学好，甭惹事”和得失症后提醒父亲给我做饭。(答到两点，并简要分析即可）
四、名著阅读（8分）
26. 《琐记》 鲁迅 衍太太 （3分）
27.（1）（3分） 衍太太是个背后经常怂恿孩子们干不好的事，事后又充当“老好人”的一个人。她心术不正、令人憎恶、爱推卸责任。
（2）（2分） 在父亲临死的时候大声喊父亲的名字，让父亲走得不安生。
五、综合性学习（8分）
28. 交朋友（贤明、明友等）互帮（相助）共同成长。（2分）
29. 君子之交淡如水，应多交品德高尚的朋友，不与势利小人交往。 （3分）
30.要求：书写工整，无错别字，无涂抹。（3分）