部编版二年级上册第六单元测试卷（二）（含答案）

部编版二年级上册第六单元测试卷（二）
姓名: 班级: 得分:
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
总分
得分
一、给带点字的正确读音上画“√＂。（6分）
志气(?zhì?zì) 度过(dù dú) 方向(?xiàng?xiáng)
命令(lìn?lìng) 龙王(lóng?nóng) 穿过(?chuān?cuān)
二、看拼音，写词语。（8分）
hóng? zāi nán ?wàng dà? dào chǎn? yè

biǎn? dan zhàn ?shì pō? shuǐ huā ?pào

三、我会查字典。（6分）
1.“疏导”的“疏”用音序查字法，应先查首字母____，再查音节____。“疏”在字典中的意思有： ①分散；②不亲密，关系远的；③清除阻塞，使畅通；④不熟悉。
“疏导”中的“疏”应选第____种解释。
2.“驱赶”的“驱”用部首查字法，应先查____，再查___画。“驱赶”中的“驱”的意思是____。 （①赶走；②快跑）（填序号）。
四、选一选，填一填。（8分）
战 站 ____斗 ____立 ____士 车____
炮 泡 ____火 花____ 水____ 气____
忘 望 难____ ____记 看____ 希____
道 到 知____ 来____ ____处 ____路
五、选词填空。（填序号）（4分）
A．平常 B．常常
（1）放学后，他（_____）到操场上去打球。
（2）他（_____）就很爱读书，所以他在这次知识竞赛中的表现很突出。
A．连续 B．继续
（3）他休息了一会儿，又（_____）跑起步来。
（4）小明喜欢写字，（_____）写了好几页。
六、一字组多词。（8分）
毒（_______） （_______） 猛（_______） （_______）
续（_______） （_______） 农（_______） （_______）
伍（_______） （_______） 军（_______） （_______）
穿（_______） （_______） 认（_______） （_______）
七、填上合适的量词。（4分）
一（_____）河 一（_____）山 一（_____）鞋 一（_____）扁担
一（_____）船 一（_____）水 一（_____）鼓 一（_____）花炮
八、在括号中写出下列加点词的近义词。（4分）
1.禹吸取了鲧治水失败的教训。（_______）
2.大家见了，越发敬爱朱德同志。（_______）
3.1961年的泼水节，傣族人民特别高兴。（_______）
4.他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点。（_______）
九、给下面的句子加上标点，再读一读。（4分）
1.一阵秋风吹过___树叶像蝴蝶一样飘落下来___
2.我们去公园玩___公园里花真多呀___
3.人们欢呼着___ ___周总理来了___ ___
九、按要求，写句子。（14分）
1.大家把他那根扁担藏了起来。（改为“被”字句）
___________________________________
2.一株小草的力量怎么会这样大？（换个说法，意思不变）
_____________________________________
3.百姓过上生活。（把句子写具体）
百姓_________地过上_________的生活。
4.周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。（仿写句子）
_____一手_____________，一手______________。
5.傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。(用带点的词仿写句子)
一边……一边……_______________________________________________________
6.洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了。(用带点的词仿写句子)
________________________________________________________________________
7.照样子，改写句了。
例：大家就把他那根扁担藏了起来。 他那根扁担就被大家藏了起来。
同学们把那只小鸟放飞了。
________________________________________________________________________
十、根据课文内容填空。（9分）
1．《大禹治水》是一个古代传说，记叙了大禹（_____），为民造福，（_____）的故事，赞扬了他 （_____）、无私奉献的精神。
2．《朱德的扁担》记叙了朱德同志与战士们（_____）的事情，赞扬了他（_____）、与群众（_____） 的高尚品质。
3．《难忘的泼水节》记叙了周总理和傣族人民共同（_____）的情景。他同傣族人民一起（_____）， 手拿银碗与人们（_____），共庆盛大的民族节日。
十一、现代文阅读（13分）
花婆婆
当花婆婆还是一个名叫艾莉丝的小女孩时，常常坐在爷爷的腿上听他讲故事。每次爷爷讲完故事，她就会说：“爷爷，我长大以后，要像你一样去很远的地方旅行。当我老了，也要像你一样住在海边。”“很好，”爷爷笑着说，“但你一定要记得做第三件事，做一件让世界变得更美丽的事。”
艾莉丝很快就长大了。
她去了一座真正的热带小岛，还爬过雪山，走过沙漠。当她从骆驼背上摔下来以后，她在海边买了一座小房子住了下来。“对了，我答应过爷爷，要做一件让世界变得更美丽的事，但是，做什么好呢？这世界已经够美了。”她面对大海，不断地想着这个问題。
冬去又春来，她爬上山顶，发现那里开满了一大片蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花。于是她买来了一大包鲁冰花的种子，一路走一路撒，撒在了公路和乡间的小路边，撒在了教堂后面，撒在了空地和高墙下面。第二年春天，这些种子几乎同时都开花了。她终于完成了第三件事，也是最困难的一件事。
她现在已经非常老了，头发也白了，可她还是在不停地种花，使世界上每年都开出更多更美丽的鲁冰花。
人们都喊她“花婆婆”。
1．小女孩艾莉丝与爷爷约定要做的三件事是：（____）（____）（____）。（请选择三项）（3分）
①去很远的地方旅行。 ②爬雪山、过沙漠。
③住在海边。 ④做一件让世界变得更美丽的事。
2．根据故事的先后顺序，给下列句子排序。（4分）
（____）人们都喊艾莉丝“花婆婆”。
（____）艾莉丝在海边买了一座小房子住下来。
（____）艾莉丝与爷爷约定要做三件事。
（____）艾莉丝买来鲁冰花的种子，一路播撒，一直到老，她都在种花。
3．艾莉丝做了一件什么样的事情让世界变得更美丽？ （3分）
_______________________________
4．你认为“花婆婆”艾莉丝是一个怎样的人？ （3分）
_______________________________
十二、写话乐园。（19分）

仔细观察四幅图，看懂每幅图的内容，再把这个故事完整地写下来。不会写的字用拼音代替。
好词推荐：玩耍(shuǎ) 救命 帮助 乐意 急忙


参考答案
【答案】zhì√ ?dù√ ?xiàng√ lìng√ ?lóng√ ?chuān√
【答案】洪灾 难忘 大道 产业 扁担 战士 泼水 花炮
【答案】S shū ③ 马 4 ①
【答案】战 站 炮 炮 战 站 泡 泡 忘 忘 道 到 望 望 到 道
【答案】B A B A
【答案】中毒 有毒 猛烈 凶猛 继续 连续 农民 农田 队伍 落伍 军队 军人 穿衣 穿着 认真 认识
【答案】条 座 双 条 艘 杯 只 串
【答案】吸收 爱戴 非常 快乐
【答案】， 。 ， ！ ： “ ！ ”
【答案】他那根扁担被大家藏了起来。 一株小草的力量不会这么大。 幸福 安居乐业 我 拿杯子 拿杯盖 爸爸教我学电脑，一边讲解一边示范。 香港和澳门终于回到了祖国的怀抱。 那只小鸟被同学们放飞了。
【答案】治理洪水 三过家门而不入 一心为公 一起挑粮 平易近人 同甘共苦 欢庆泼水节 敲鼓跳舞 互相泼水
【答案】1． ① ③ ④ 2． 4 2 1 3 3．播撒鲁冰花种子。 4．她是一个信守承诺、热爱生活的人。
【答案】略