高中语文人教版必修三第1课《林黛玉进贾府》导学案

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名称 高中语文人教版必修三第1课《林黛玉进贾府》导学案
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文件大小 20.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2019-11-25 22:03:41

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文档简介

高一语文(必修三)导学案
课题:《林黛玉进贾府》 课型:新授课 执笔:袁超
审核:高立平 使用时间:
【学习目标】
知识与能力:了解《红楼梦》的主要内容和它的思想性、艺术性以及在文学史上的地位。
过程与方法:1、学会通过人物的外表、语言、行为和心理分析人物性格。
2、了解环境描写的方法及作用。
情感态度与价值观:提高学生小说阅读鉴赏的能力。
【重点难点】
1、学会通过人物的外表、语言、行为和心理分析人物性格。
2、了解环境描写的方法及作用。
【学具准备和学法指导】
学具准备:学生课前搜集的资料
学法指导:《红楼梦》是一本大书,单是人物出场的安排,已见作者的匠心。本文就是借林黛玉进贾府之机,很自然地安排了好多主要人物的出场。学习时,注意看作者对各类人物的出场都用了什么样的描写手法;在重点描写贾宝玉、王熙凤的出场时,对他们的语言的描写尤为精彩。阅读时把这些内容找出来并试着进行分析鉴赏,揣摩分析他们的不同性格,学习刻画人物的方法。文中对贾府建筑及其他设施的描写也比较充分,认真读这些文字,总结其描写上的特点,体会这些描写的作用,学习典型环境的描写方法。
【学习过程】
一、知识链接
1.《红楼梦》:中国古代四大名著之一,章回体长篇小说,成书于1784年(清乾隆四十九年),梦觉主人序本正式题为《红楼梦》。它原名《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。作者曹雪芹,续作高鹗。本书是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品。作者具有初步的民主主义思想,他对现实社会、宫廷、官场的黑暗,封建贵族及其家庭的腐朽,封建的科举、婚姻、奴婢、等级制度及社会统治思想即孔孟之道和程朱理学,社会道德观念等都进行了深刻的批判并且提出了朦胧的带有初步民主主义性质的思想和主张。
2.曹雪芹:(约1724-约1764),祖籍辽阳(后迁沈阳)。满族正白旗包衣,名霑,字梦阮,号雪芹,花圃,芹溪。雍正二年闰四月二十六日未时,生于江宁(今江苏南京)。清代小说家。出身于一个“百年望族”的大官僚地主家庭,后因家庭的衰败饱尝了人生的辛酸。他在人生的最后几十年里,以坚忍不拔的毅力,历经十年创作《红楼梦》并专心致志地做着修订工作,死后遗留下《红楼梦》前八十回的稿子。
3.脂砚斋:《红楼梦》早期抄本的一个批语作者。脂砚斋的批语在红学界被称为“脂评”或“脂批”,有脂砚斋批语的抄本被称为“脂本”。但脂砚斋其人是谁,与《红楼梦》作者是什么关系,迄今未形成一致看法。
4.红学:主要包括曹学、牌本学、探佚学、脂学,即对《红楼梦》的作者、版本、脂砚斋评以及佚稿研究,才算是真正的红学。红学流派有评点派、评论派、题咏派、索隐派、考证派等。
5.红学家及作品:鲁迅《红楼梦》杂谈,胡适《红楼梦》考证,周汝昌《红楼梦新证》,张爱玲《红楼梦魇》,李希凡《红楼梦评论集》,刘心武《刘心武揭秘红楼梦》,俞平白《红楼梦研究》。
二、问题探究
1.画一幅林黛玉进贾府路线图。
2.找出并分析分析本文的环境描写,说说贾府是一个怎样的大家庭。
3.黛玉是本文的中心人物,也是本文的线索人物,通过黛玉的眼睛本文依次写了哪些主要人物?详细集中描写的又是哪些人物?本文在人物出场安排与描写人物方法上有什么特点?
4.王熙凤的出场有什么特别?这样写对表现人物性格有什么好处?王熙凤是一个怎样的人?
5.贾宝玉的出场有什么特点?作者用了哪些方法来描写贾宝玉?这样写又有什么好处?归纳你对贾宝玉的看法。
6.作者用了哪些方法来描写林黛玉,你认为林黛玉是个怎样的女性?
三、目标检测
1.给下列加粗字注音。
敕造?? ? 阜盛????? 内帏? 宫绦 盥洗?? 两靥?
忖度 瞋视 懵懂 贾赦??? 绾着 纨绔
戏谑??? 驯骡? 罥烟 翠幄 黼黻 珠玑
2. 解释下列加点的词语。
①第三个身量未足,形容尚小(????? )
②可怜辜负好韶光(?????? )
③身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度( )??
④身量苗条,体格风骚(???????????? )
⑤行为偏僻性乖张(??????????? )?
⑥因此他只说没有这个,不便自己夸张(???????????? )
⑦我带了外甥女过去,到也便宜(??????????????? )
⑧可怜辜负好韶光(???????????? )?
⑨仔细你娘知道(??????????? )
3、下面是《红楼梦》中《金陵十二钗正册判词》中的六首,请根据课文提供的信息与你对《红楼梦》的了解,判断每首诗所暗示的是哪个人物。
(1)可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。(?????? )
(2)二十年来辨是非,榴花开处照宫闱。三春争及初春景,虎兔相逢大梦归。(???? )
(3)子系中山狼,得志便猖狂。金闺花柳质,一载赴黄粱。(??? ?? )
(4)才自精明志自高,生于末世运偏消。清明涕泣江边望,千里东风一梦遥!( )
(5)勘破三春景不长,缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女,独卧青灯古佛旁。( )
(6)凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从二令三人木,哭向金陵事更哀。(?????? )
4、下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )
A.宋词习惯上分为婉约、豪放两派。婉约派代表作家有柳永、李清照等,豪放派代表作家有苏轼、辛弃疾等。
B.明清时期由文人独立创作的小说,有施耐庵的《水浒传》、兰陵笑笑生的《金瓶梅》、吴敬梓的《儒林外史》和曹雪芹的《红楼梦》等。
C.英国伟大的剧作家莎士比亚写有多部以意大利为背景的作品,如《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》等。
D.在我国,现代戏剧主要指20世纪以来从西方传入的话剧、歌剧和舞剧等,话剧是其中的主体。
5.阅读下面的文字,回答后面的问题。
西方灵河岸上三生石畔,有绛珠草一株,时有赤瑕宫神瑛侍者,日以甘露灌溉,这绛珠草始得久延岁月。后来既受天地精华,复得雨露滋养,遂得脱却草胎木质,得换人形,仅修成个女体,终日游于离恨天外,饥则食蜜青果为膳,渴则饮灌愁海水为汤。只因尚未酬报灌溉之德,故其五内便郁结着一段缠绵不尽之意。恰近日这神瑛侍者凡心偶炽,乘此昌明太平朝世,意欲下凡造历幻缘,已在警幻仙子案前挂了号。警幻亦曾问及,灌溉之情未偿,趁此倒可了结的。那绛珠仙子道:“他是甘露之惠,我并无此水可还。他既下世为人,我也去下世为人,但把我一生所有的眼泪还他,也偿还得过他了。”
(节选自《红楼梦》第一回“甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀”)?
(1)“绛珠草 (?http:?/??/?baike.baidu.com?/?view?/?731718.htm" \t "_blank?)”即 的前身, “神瑛侍者”即 的前身。?
(2)《林黛玉进贾府》中,与上文相呼应的内容有哪些?

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6、下面的文字描写的是谁?表现了人物怎样的特点?
(1)一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
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(2)无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!
富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状!

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四、作业布置
[鉴赏评价]
从“一语未了,只听后院中有人笑声,说:‘我来迟了,不曾迎接远客!’”到“王夫人一笑,点头不语”,《林黛玉进贾府》共用了853字来写凤姐的出场,可谓浓墨重彩。请具体分析作者是从哪些方面来描写王熙凤的?体现了她怎样的性格特点?



五、延伸拓展
你读了《红楼梦》吗?就其中的某个人或某几个或某类人谈谈你的看法。在随笔本上写一篇文章,不少于600字。