3.2.2植株的生长 教案

第二节? 植株的生长
教学目标：
知识目标:
1、描述芽的发育和根的生长过程。
2、说明植株的生长需要营养物质。
能力目标:
通过自主学习和小组讨论完成相应学习任务的方法，提高分析问题及解决问题的能力。
情感目标
1、通过学习植株的生长，培养学生珍爱生命，善待生命和保护生命的美好情操。
2、通过植株的生长过程的学习认同事物发展变化的观点。
二、教学重点、难点
1、根尖的结构及其发育。
2、叶芽的结构及其发育。
3、植株生长需要无机盐的种类。
三、教学方法
自主学习 小组讨论
四、课前准备
多媒体电子课件
五、课时安排 1课时
六、教学过程
[复习上节课内容]种子萌发的条件是什么?
[新课引入]观察图片思考小幼苗是如何长成参天大树的?
[展示教学目标]

[新课讲授]植株的生长主要表现在根的向下生长和枝条的向上生长.
回答想一想议一议问题,思考根是如何生长的?
[活动一] 自主学习
阅读教材96-97页,观察根尖结构图,回答以下问题.
1 幼根的哪些部位叫根尖?
2 根尖包括哪些结构以及这些结构的作用是什么?
3 根尖的哪个部位生长最快?
4 幼根是怎样生长的?
[小结] 一 幼根的生长
1 分生区增加细胞的数量;
2 伸长区细胞体积增大.
[活动二] 自主学习
观看视频,阅读教材97-98页,回答以下问题.
1 枝条是由什么发育而成的?
2 叶芽的结构是怎样的?这些结构会发育成什么?
[小结] 二 枝条是由芽发育而成的
[活动三] 自主学习
阅读教材98-99页,回答以下问题.
1植物的生长需要哪些营养物质?
2 植株生长需要最多的有哪些无机盐?
[小结] 三 植株生长需要的营养物质
1 植株生长需要的营养物质有水,无机盐和有机物;
2 植物生长需要最多的无机盐是含氮的,含磷的和含钾的无机盐.
[课堂小结]
课堂练习
八、课后作业
练习题第1、2、3题。
[板书设计]
第二节 植株的生长
一 幼根的生长

1 根生长最快的部位：伸长区

2 幼根的生长 分生区：细胞数量增加
伸长区：细胞体积变大
二 枝条是由芽发育成的

三 植株的生长需要营养物质

水
营养物质 无机盐：需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐
有机物