六年级下册科学课件- 2.1 我们身边的物质｜教科版 (共24张PPT)

(共24张PPT)
我们身边的物质
实际存在（直接感知）

实际存在（间接感知）
电
火
声音
灯光
空气



物质在变化

米变成了饭

岩石风化沙砾
人生长的变化
植物生长的变化
食物的变化
它们发生了什么变化？
形状
圆柱形
不规则
它们发生了什么变化？
形态
水
冰
物质在变化


这两种物质的变化有什么异同之处？
把易拉罐压扁
水结冰了
通过观察，我们知道其实两个物品都发生了变化，前者形状发生了变化，后者形态发生了变化；但是物质本质都没有变，只是变化的速度不同。


把易拉罐压扁
水结冰了


易拉罐压扁


水结冰


物质在变化
只改变物质的形状、大小、状态，并没有产生新的物质的变化叫做物理变化。

第一组：火柴的燃烧产生了二氧化硫气体、发光发热、改变了颜色。
第二组：铁钉生锈是由于铁钉表面与空气中的氧气发生了氧化反应的结果，在铁钉表面生成了金属氧化物，也就是我们所说的锈。产生气体

火柴燃烧

铁钉生锈

物质在变化时，产生新的物质，
叫化学变化。
物质在变化
除了变化速度不同之外，都产生了新的物质。
这两种物质的变化又有什么异同？


比较前后两组实验：这两组实验有什么不同点？
前者没有产生新的物质，叫做物理变化；而后者产生了新的物质，叫做化学变化。

水结冰了
把易拉罐压扁

一根铁丝的变化
一杯水的变化
一张纸的变化
一只蜡烛的变化
让物质发生变化
通过观察我们知道上面四种物品的变化都是人为的因素。
讨论：那这几种物品的变化有什么异同之处呢？
相同之处：


物质都在发生变化
不同之处：

铁钉、纸和水的变化只是改变了形状、大小和状态，物体的本质没有变，没有产生新的物质，属于物理变化。
水加热到沸腾只是水分子之间的间隔发生了改变，由液态变为气态到气化，没有新物质生成，因此水加热沸腾属于物理变化．
蜡烛的变化：
固体石蜡变成液态石蜡或气态石蜡→物理变化
液态石蜡或气态石蜡点燃生成水和二氧化碳→化学变化
所以说既有物理变，又有化学变化

小结：
能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质，整个世界是由物质构成的。
世界总是随时在不断的变化，物质的变化形式也是多样的，变化可以是自然的，也可以是人为的。有些变化只改变了物质的形态、形状、大小，有些变化产生了新的物质。变化的速度有快有慢。
讨论：

说说这节课你学到了哪些知识？
课堂
检测
一、填 空
物质
1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是（ ），整个世界都是由（ ）构成的。
2、物体总是在不断地（ ），有些变化只改变了物质的（ ）、（ ），有些变化产生了（ ）。
物质
变化
形状
大小
新的物质
课堂
检测
二、判 断
1、因为我们摸不到空气，所以它不是物质。 （ ）
2、火焰和声音都是物质。 （ ）
3、有些物质会发生变化有些物质永远不会变化。（ ）
4、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都
是物质。 （ ）
5、人也是由物质构成的。 （ ）
6、物质总是在不断地变化着。 （ ）
7、世界都是由物质构成的。 （ ）
8、世界上存在着不变的物质。 （ ）
9、空气、水、火、电、声音等也是物质 （ ）
10、最坚硬的岩石是不会发生变化的。 （ ）
11、有些物质变化比较缓慢，有的物质变化很快。（ ）
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