第8课第一次世界大战 教案

第8课 第一次世界大战
下载：本课配套课件（学科网ZXXK.COM［11912605］
1、 教学目标：
1、知识与能力
了解三国同盟和三国协约这两大军事集团形成的原因；了解第一次世界大战爆发的原因和战争的大概过程；理解第一次世界大战的影响。
2、过程与方法
组织学生讨论第一次世界大战爆发的原因和第一次世界大战的影响；播放与第一次世界大战有关的影片。
3、情感态度与价值观
让学生通过了解第一次世界大战对人类文明的破坏和战争的残酷性，认识到和平的可贵。
二、教学重难点：
(1) 教学重点：萨拉热窝事件。
(2) 教学难点：三国同盟和三国协约形成的原因。
三、教学课时：一课时
四、教学用具：多媒体
五、教学过程：
温故知新:
近代科学与文化
著作：《自然哲学的数学原理》
牛顿 成就：万有引力定律、光学分析、微积分学
评价：近代自然科学的奠基人之
科学家 著作：《物种起源》
成就：提出进化论
达尔文 意义：打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论；
居里夫人?：发现镭
法国作家；小说集“人间喜剧”
巴尔扎克 代表作：《欧也妮·葛朗台》《高老头》
文学巨匠
托尔斯泰 俄国作家；代表作：《战争与和平》
《安娜·卡列尼娜》《复活》
德国作曲家，出身音乐世家。
音乐美 贝多芬 他的作品充满了想象力和激情，富有感染力、
术大师 代表作：《英雄交响曲》
梵高 荷兰画家
《夜间的咖啡馆》《向日葵》
单元导读: 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
1914年，第一次世界大战爆发，对世界产生了深远影响。战后签署的《凡尔赛条约》和《九国公约》等一系列条约，暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲、东亚和太平洋地区的关系，建立了被称为“凡尔赛一华盛顿体系”的国际新秩序；战争还激化了亚非殖民地半殖民地国家与宗主国之间的矛盾，推动了拉丁美洲的民主改革。此外，俄国在第一次世界大战期间爆发了由列宁领导的十月革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，开始了轰轰烈烈的社会主义建设。
1、导入：
19世纪后半期，随着资本主义的发展，西方列强掀起了瓜分世界的狂潮，它们之间的冲突也日益加剧。1914年，一场人类历史上规模空前的战争爆发了。这场战争是在怎样的情况下爆发的？又产生了哪些影响?
2、学习新课：
第一、三国同盟和三国协约
问题思考：欧洲国家为什么要结成军事集团？为什么德、奥、意组成了三国同盟，英、法俄组成了三国协约？
(1)、根本原因：
资本主义政治、经济发展的不平衡。
①、第二次工业革命后，欧洲各国之间的经济发展不平衡。例如，德国经济快速发展，而英国和法国的经济发展速度相对缓慢。
相关史事：
1871年，四分五裂的德国完成统一，这为它后来的崛起奠定了基础。德国的工业本来落后于英、法、美三国，但后来居上。同英国一样，德国发展工业也需要从海外获得原材料和市场，但是德国占有的殖民地相对较少，只有英国殖民地的1/10在世界基本被瓜分完毕的情况下，德国只能向英、法等国“要求在日光下的地盘”。德国与英、法等国的冲突不断加刷。

资本主义发展的不平衡
美 发展 发展 英
德
日 迅速 缓慢 法

②、后来居上的欧洲强国企图获得与其经济实力相匹配的政治资源。例如，德国要求重新划分殖民地。
③、欧洲国家经济实力与政治资源的不平衡激化了它们之间的矛盾，促使它们根据自身利益组成了两大军事集团。
三国同盟：德、奥、意（德国为核心）
三国协约：英、法、俄（英国为核心）
为了夺取市场、原料产地和投资场所，（重新瓜分世界，争夺世界霸权和殖民地）
(2)、影响：两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断，大战一触即发。
英德矛盾最为突出，列强争夺的焦点集中在巴尔干半岛，巴尔干半岛成为欧洲的“火药桶”。
相关史事：
欧洲列强争夺的焦点集中在巴尔干地区。巴尔干地区民族成分复杂。俄国支持塞尔维亚政府建立大南斯拉夫国家；德国支持奥匈帝国控制巴尔干地区。1912年和1913年，巴尔干地区连续发生战争。三国同盟和三国协约两大军事集团插手巴尔干地区的事务。
第二、第一次世界大战的爆发
(3)、1914年6月28日萨拉热窝事件——第一次世界大战的导火线
1914年6月，奥匈帝国皇储斐迪南大公为了向塞尔维亚炫耀武力，到波斯尼亚检阅军队。6月28日，斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普刺杀。这就是萨拉热窝事件。这一事件成为第一次世界大战的导火索。
问题讨论：
有人认为普林·西普的行为是恐怖行为，你怎么看？
明确：①普林·西普的行为对塞尔维亚来说是维护民族独立的爱国主义行为；②对人类历史和社会来讲，他的行为是带有恐怖行为的色彩，是一种民族复仇行动，具有很大的危害性。我们应该坚决反对和制止恐怖活动的发生。
(4)、1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战——第一次世界大战爆发
萨拉热窝事件事后不久，德奥集团即欣喜若狂的叫嚣道：“这是千载难逢的机会。”1914年7月28日奥匈帝国向塞尔维亚宣战，随后德国、俄国、法国、英国等国很快参战。意大利为了自身的利益，参加协约国一方作战。
第三、第一次世界大战的进程和结果
(5)、进程：
①、三条战线：
第一次世界大战爆发后，战争主要在欧洲战场上进行。在欧洲战场形成了东线、西线和南线三条战线。后来，战争逐渐扩大到非洲、亚洲等地。
②、凡尔登战役：
1916年，德、法两国军队在法国的凡尔登展开了场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈，交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多，凡尔登战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。
相关史事：
凡尔登是法国的军事要塞，防御工事复杂坚固。它俯瞰着马斯河上游，像一个拳头，深入德军阵地，也是通往巴黎的门户和法军战线的中枢。1916年2月德军进攻凡尔登，用炮弹不断轰击法军阵地，还使用了毒气弹。法军顽强抵抗，从8月开始反攻，挫败了德军的进攻。
③美国参战：
A、1917年，美国参战，大大增强了协约国一方的力量。
B、俄国爆发十月革命，不久，退出第一次世界大战。
相关史事：
第一次世界大战开始后，美国保持中立，同交战双方做生意，大发战争财。1917年，德国进行的无限制潜艇战损害了美国的利益，两国交恶。同年4月，美国对德宣战。接着，中国、巴西等中立国也宣布加入协约国一方。中国虽没有派军队直接参战，但派出十几万劳工到欧洲战场。中国劳工在前线挖战壕、运弹药，吃苦耐劳，为协约国的胜利作出了巨大的牺牲。
问题思考：1917年这一年发生的几件大事？
明确：①美国对德宣战（一战规模扩大）；②俄国爆发革命，退出战争； ③中国在美国和日本的鼓动下参战（参加协约国方面）
第一次世界大战期间，日本怂恿中国政府对德宣战，出兵山东，抢占胶济铁路和青岛，并提出企图灭亡中国的《二十一条》；段祺瑞政府对德宣战；新文化运动兴起，并最终导致了1919年的五四运动。?
(6)、结果：
1918年11月，德国投降，战争以同盟国的失败而结束。
(7)、性质：
第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争，是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。
(8)、影响：
①第一次世界大战历时4年零3个月 ,其规模涉及欧、亚、非和太平洋地区，先后有30多个国家15亿人口卷入战争。第一次世界大战给世界各交战国带来灾乱，参战国死伤人数高达3000多万。
②第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位。美国参战和俄国十月革命的胜利，是这两个大国开始崛起的重要标志。大战还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
苏俄退出：1918年3月《布列斯特和约》。变帝国主义战争为国内战争。1917年十月革命后，新生的苏维埃政权宣布退出不义的帝国主义战争。有力地表达了人民要求和平和反战的立场,鼓舞了欧洲各交战国人民的反战运动。
3、知识拓展：坦克的出现
第一次世界大战中，为了取得胜利，参战各国都将最新研制的武器装备投入战场。1915年，英国福斯特工厂制造出一种奇特的钢铁战车。英国海军针对其外形，幽默地称它为“水柜”(tank)，中文发音就是“坦克”。1916年，在索姆河战役中，英国出动了数十辆新制成的坦克。当时，坦克还很不完善，时速只有6千米。尽管如此,这种钢铁“乌龟壳”还是今德军大为惊恐，为英军的进攻起到了壮大声势的作用。从此，坦克成为战争中的重要装甲车辆，被誉为“陆战之王”。
4、本课小结：(板书设计)
第8课 第一次世界大战
第一、三国同盟和三国协约：
根本原因：资本主义政治、经济发展的不平衡
影响：两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断
第二、第一次世界大战的爆发：
1914年6月，萨拉热窝事件
1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。第一次世界大战爆发
第三、第一次世界大战的进程和结果：
进程：三条战线；凡尔登战役；美国参战
结果：同盟国失败
性质：西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争
影响：给世界带来了巨大的灾难；削弱了欧洲的力量；促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒
5、课后活动：
（1）、判断以下表述，在正确选项后的括号内√画，错误的X画。
第一次世界大战前，欧洲已经是世界经济的中心 （√ ）
第一次世界大战是欧洲列强争霸的结果 （√ ）
工业革命导致了第一次世界大战 （ X ）
三国同盟的建立促进了三国协约的形成 （√ ）
（2）、第一次世界大战前，一位德国宰相说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”
一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。”
联系你对第一次世界大战性质的认识，用以上两段材料对英德矛盾进行说明。
明确：从19世纪中后期开始，德国经济飞速发展。大约在19世纪末20世纪初，德国的工业生产超过英国，但它占有的殖民地却很少。为了得到进一步发展，德国需要从海外获得大量原材料和市场，这严重损害了英国的利益。英德矛盾日益激化。