统编版三年级上册语文习作五 我们眼中的缤纷世界 教案

统编义务教育教科书语文三年级上册习作五
《我们眼中的缤纷世界》教学设计
教学目标：?
1.仔细观察身边的一处场景，把它写出来。?
2.展示观察所得，与同伴分享观察的感受和心得，养成留心观察、细致观察的习惯。?
教学重点：?
把自己观察的印象最深的一种事物或一处场景写具体，写出观察中的新发现。
教学难点：?
观察时注意事物的变化。??
教学过程：?
?一、谈话激趣，导入主题。??
?1.同学们，你们留心观察过身边的事物吗？老师要考考你们，猫有几根胡须？兔子的嘴巴长什么样？鱼会眨眼睛吗？鸭子和鸡有什么不同？种子是怎样发芽的？
（你们在生活中还要更仔细地观察身边的事物。）?
2.老师再给你们一次仔细观察的机会，请观察老师的样子，再站起来说一说。比一比谁更细心。?
我们生活中的奇妙事情太多了。这节课就让我们来写一写我们眼中的缤纷世界吧！
二、对比作品，学会写法?
1.老师再给你们一次机会来比试比试：观看第一幅图片，读一读一位同学的习作，点评一下他写得怎么样？（?我家前面有一棵树，树叶掉光了。树上有一个鸟窝，有三只鸟儿在天上飞。）如果是你，你会怎样写呢？?
2.老师还为你们带来了另一位同学的作品，你们读一读，比较一下他比第一位同学的作品好在哪里?
(?秋天到了，我家门前那棵高高大大的树，树叶落光了，只剩下粗糙的树干，好像在告诉人们：“天冷了，冬天快要来啦。”金灿灿的叶子飘落下来，好像一只只随风飞舞的蝴蝶，有的飞到了树妈妈的脚下，铺成一层厚厚的地毯；有的飞到了房顶上亲吻着跟它一样颜色的瓦片；有的飞到了池塘里和鱼儿玩捉迷藏。住在树上的小鸟一家三口也忙碌起来，开始准备过冬的食物。它们在空中自由自在地飞翔，它们叽叽喳喳的歌声是多么的幸福快乐啊！我喜欢这棵银杏树，它明年春天还会长出嫩芽，长大成一把把小扇子一样的叶子呢。)?
三、观看视频???
1.说说你在视频中看到了什么？看的时候注意画面发生的时间、地点、人物、干什么、干得怎么样。?
2.学生发言，教师按照学生发言的顺序进行小结。??
?四、学生动笔写作，教师巡视指导。???
1.学生自由写作。???
2.教师巡视指导。???
五、展示习作。???
?1.小组同学互相读听自己的习作，相互交流，提出修改意见。????
2.小组评选出优秀习作，小作者读写作，老师、学生评议。（这一段话哪里最吸引你？为什么？）??
六、课后作业（二选一）?
1、写写书上其他两幅图片。?
2、也可以写一写我们日常生活中你熟悉事物活场景。?
七、板书设计?
我们眼中的缤纷世界?
擦白板：用力、认真、卖力、干干净净?
老????师：耐心、细心、示范、和颜悦色，声情并茂?
做作业：专心、认真、专心致志、聚精会神，讨论?
玩游戏：开开心心、快乐、有趣、轮流?
表????情：笑容满面、面带微笑，连连点头?
有的......有的......有的......?
虽然......但是.......?
因为......所以......?
开始......然后......最后......