第19课七七事变与全民族抗战 课件(36张PPT)

(共36张PPT)
1、九一八事变的时间、结果分别是什么？
2、西安事变的时间、人物、结果分别是什么？
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第六单元
第19课 七七事变与全民族抗战
你可曾侧耳倾听号角响

你可曾辗转反侧思国殇

战火噬苍生 八十一年前

一座桥 见证了中国军人的坚守与血性

一座城 埋葬了多少同胞的生命与灵魂

1937年 中华民族 携手同心 共赴国难

以血肉之躯 谱写了一曲不能忘却的民族壮歌！
第19课 七七事变与全民族抗战
1937

第六单元 中华民族的抗日战争

学习目标

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第六单元
第19课 七七事变与全民族抗战
1、简述七七事变、淞沪会战的史实；
2、了解抗日民族统一战线形成的过程；
3、了解南京大屠杀。
事变名称
时间
地点
经过
影响
七七事变（卢沟桥事变）
1937年7月7日
卢沟桥
借口士兵失踪要求进城搜查，遭到拒绝，进攻卢沟桥，炮轰宛平城。
自学精讲一：七七事变

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第六单元
第19课 七七事变与全民族抗战
阅读课文91页，完成下列表格：
标志着中国全民族抗战的开始

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第六单元
第19课 七七事变与全民族抗战
卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。
——第二十九军司令部命令




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第六单元


第29军副军长佟麟阁
第132师师长赵登禹
“战死者光荣，偷生者耻辱，荣辱系于一身者轻，而系于国家民族者重。国家多难，军人应当以死
报国。”
“抗日救国乃军人天职，养兵千日，报国一时，只有不怕牺牲，才能为国争光!”
1937年7月底，北平、天津相继失陷。


第19课 七七事变与全民族抗战
向卢沟桥进发的日军
向卢沟桥炮击的日军
在卢沟桥上向日军反击的29国军
在宛平城的国29军
火速前往宛平城的国29军
占领卢沟桥的日军
宛平城被日军炮击的弹洞
开进宛平城的日军

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第六单元
第19课 七七事变与全民族抗战
材料一：全中国的同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路。
——中共中央《为日军进攻卢沟桥通电》（1937年7月8日）
材料二：如果战端一开，那就地无分南北，年无分老幼，无论何人皆有守土抗战之责任。
——蒋介石7月17日庐山谈话
共产党号召全民族抗战
国民党决心抗日
合作探究：下列两段材料反映了七七事变后，国共两党有什么共同的对日主张？
自学精讲二：国共第二次合作

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第六单元
第19课 七七事变与全民族抗战
阅读课文92页，回答下列问题：
1、国共第二次合作实现的标志是什么？国共实现第二次合作有什么历史意义？

2、国共第二次合作后，国共协商把中国工农红军主力和南方八省的游击队分别改编为什么军队？
自学精讲二：国共第二次合作

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第六单元
第19课 七七事变与全民族抗战
1937年9月中共中央公布国共合作宣言，国共两党实现第二次合作，标志着抗日民族统一战线正式建立。




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第六单元
国共协商


①
总指挥：朱 德
副总指挥：彭德怀
参谋长：叶剑英
115师师长：林 彪
120师师长：贺 龙
129师师长：刘伯承
国民革命军
第八路军战斗序列
军　长：叶 挺
副军长：项 英
参谋长：张云逸
国民革命军陆军
新编第四军序列
第19课 七七事变与全民族抗战
②
中国工农红军主力
南方八省的游击队
国民革命军新编第四军
国民革命军第八路军



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第六单元
第19课 七七事变与全民族抗战

1936年，西安事变的和平解决 （标志抗日民族统一战线的初步形成）
1937年，七七事变的爆发（标志着中国全民族抗战的开始）
1937年9月，国共合作宣言的发表（标志着抗日民族统一战线的正式形成）


合作探究：结合之前所学内容思考抗日民族统一战线是如何形成的？
史话德宏：滇缅公路


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第六单元
第19课 七七事变与全民族抗战
即中国云南省到缅甸的公路。又称昆瑞公路(昆明至瑞丽)、320国道滇西段、昆畹公路(昆明至畹町)、中美合作公路、抗日公路等。滇缅公路于1938年开始修建。
滇缅公路动用民工15万人，工程师200人，仅次于当时苏联援助公路中苏公路规模，公路与缅甸的中央铁路连接，直接贯通缅甸原首都仰光港。
滇缅公路原本是为了抢运中国国民党政府在国外购买的和国际援助的战略物资而紧急修建的，随着日军进占越南，滇越铁路中断，滇缅公路竣工不久就成为了中国与外部世界联系的唯一的运输通道。这是一条诞生于抗日战争烽火中的国际通道。这是一条滇西各族人民用血肉筑成的国际通道，滇缅公路在第二次世界大战中扮演着重要的角色。
从战略意义上来看，滇缅公路对日本帝国主义三个月内灭亡中国的妄想是一个有力的回击，而对于中国来说，滇缅公路成为了维系中国和东南亚两大战区的枢纽，大批援华物资源源不断运入中国打破了日军的封锁战略。

史话德宏：滇缅公路


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第六单元
第19课 七七事变与全民族抗战

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第六单元
第19课 七七事变与全民族抗战
卢沟桥事变后日本侵略中国形势图
北平失陷(1937.7.29)
天津失陷(1937.7.30)
上海失陷（1937.11月)
自学精讲三：淞沪会战

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第19课 七七事变与全民族抗战
为了迫使国民政府投降，日军于1937年8月13日，在上海挑起事端，中国军队奋起反击，淞沪会战爆发。
战役名称
时间
地点
突出事迹
结果
影响
淞沪会战
1937年8月13日
上海
姚子青守卫宝山、谢晋元坚守四行仓库
自学精讲三：淞沪会战

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第六单元
第19课 七七事变与全民族抗战
阅读课文92—93页，完成下列表格：
1937年11月，上海失陷。
打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志.




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第六单元
双方投入兵力
日本：
第19课 七七事变与全民族抗战
约30万
中国军队：
70余万
日军投入8个师团和2个旅团，在飞机、坦克、火炮的掩护下，轮番向上海发动进攻。
中国军队投入最精锐的中央教导总队及八十七师、八十八师及148个师和62个旅，一次次打退日军的进攻。





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第六单元
第19课 七七事变与全民族抗战
我们的部队，每天一个师又一个师投入战场，有的不到三个小时就死了一半，有的支持五个小时死了三分之二，这个战场就像一个大熔炉一般，填进去就熔化了。
——第三战区司令长官冯玉祥
一寸山河一寸血
淞沪战场虽制空、制海权操之于敌手，而我方之装备训练亦远不如敌人，然我军悉能以血肉之躯与日军相抗，其视死如归之精神可歌可泣。……我军以劣势之陆军装备，抵抗敌军海陆空联合作战之优势，所凭借的全是爱国精神。——白崇禧《回忆淞沪会战》

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第六单元
第19课 七七事变与全民族抗战
谢晋元
1905.4.26～1941.4.24
字中民
广东
蕉岭县人



谢晋元将军墓
上海宋庆龄陵园内
上海纪念谢晋元的晋元中学

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第19课 七七事变与全民族抗战
卢沟桥事变后日本侵略中国形势图
北平失陷(1937.7.29)
天津失陷(1937.7.30)
上海失陷（1937.11月)

1937.12
南京沦陷


日军暴行的从1937年12月13日攻占南京开始 持续了6周。

烧 整个市区约三分之一的建筑物被焚毁
杀 杀害我30万以上的同胞，其中19万人被集体屠杀
抢 强奸事件达2万多起，连老妇和幼女也未能幸免
掠 古物26584件，商代青铜器、玉器等珍贵文物，字画7720幅、书籍45979册（不包括平民财产）
日军南京恶行
三百多名中国军人被日军反绑杀死，形成「血池」
杀人比赛的野田毅和向井敏明
《东京日日新闻》报导日军在南京进行杀人比赛的消息
万人坑内挖掘的尸骸
万人坑内挖掘的尸骸




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第六单元
第19课 七七事变与全民族抗战
日本前首相参拜
靖国神社
靖国神社
日本明治 时期建立日本政客频频参拜的东京靖国神社里供奉着东条英 机等14名二战甲级战犯和约2000名乙、丙级战犯的牌位。
总有一天，当解放军的皮靴踏上本州岛，解放军的战机飞过富士山，曾经繁华的东京变得像当年的南京一样的时候，我们才算一劳永逸地解决掉这个世代仇视中国的民族。
——来自互联网

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第六单元
第19课 七七事变与全民族抗战
合作探究：你认为我们中国人应该如何看待南京大屠杀事件及现在日本对这一事件的态度？
首先，清醒的认识到战争给人民带来的深重的灾难，一定要反对战争，热爱和平。

其次，我们不能忘记日本帝国主义暴行，要高度警惕日本帝国主义势力和法西斯势力的复活。

最后，我们要发奋读书，让历史不再重演。
当堂训练

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第19课 七七事变与全民族抗战
1、“宛平城外狼狗叫，卢沟桥上枪声激”这首诗反映的历史事件是（ ）
A．七七事变 B．淞沪会战 C．九一八事变 D．百团大战

2、在国共第二次合作中，中国工农红军主力改编为（ ）
A．解放军 B．新四军 C．八路军 D．红军


A
C
当堂训练

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第六单元
第19课 七七事变与全民族抗战
3、淞沪会战的结果是（ ）
A．东三省沦陷 B．北平、平津沦陷
C．上海失陷 D．华北自治
4、1937年12月，日军攻陷国民政府所在地，屠杀中国同胞30万人以上，而现在却被日本右翼势力称之为“20世纪最大的谎言”的事件是（ ）
A．九一八事变 B．南京大屠杀
C．卢沟桥事变 D．常德细菌战


C
B
当堂训练

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第六单元
第19课 七七事变与全民族抗战
材料一：卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。
——第二十九军司令部命令
材料二：根据远东国际军事法庭调查报告：无辜的南京居民和放下武器的中国士兵，被集体杀害，总共有30多万人丧生。
1、材料一反映的是哪一历史事件？在民族危机空前严重的时刻，中国共产党提出了什么样的抗日政策？
七七事变
建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战
当堂训练

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第六单元
第19课 七七事变与全民族抗战
2、材料二控诉的是日本法西斯制造的什么事件？
南京大屠杀
牢记历史，珍爱和平，反对战争，警惕日本军国主义复活。
3、结合材料二和所学知识，针对当今某些日本右翼势力企图抹杀这一人间惨剧真相的事实，我们该如何正确看待中日关系？
当堂训练

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第六单元
第19课 七七事变与全民族抗战
以“四个一”的方式归纳本课所学知识
一个开始：
一个打破：
一个建立：
一个暴行：
七七事变，标志着
1937年9月，发表国共合作宣言，标志着
淞沪会战后，打破了
日军占领南京后