专题三 人口、城市与地理环境 第一讲 人口与地理环境

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专题3
人口、城市与地理环境
第一讲 人口与地理环境
考纲展示
1．不同人口增长模式的主要特点及地区分布。21世纪教育网
2．环境承载力与人口合理容量的区别，不同地区人口增长状况与人口问题。
3．影响人口迁移的主要因素。21世纪教育网
4．地域文化对人口的影响。21世纪教育网
备考策略
本专题多以选择题形式出现，以坐标图、柱形图、区域图、折线图等方式呈现信息，侧重考查人口增长的模式和人口迁移等相关知识。复习时重点把握好二点：一是人口增长的模式类型及导致的人口问题；二是目前国际国内人口迁移的方向、原因及意义。
要点整合
一、人口增长模式的评价
1． 不同人口增长模式对经济的影响21世纪教育网
人口增长模式 利 弊 特征
原始型(高高低) 出生率高，能满足农业社会对劳动力的需求 死亡率高，有时容易出现劳动力不足，从而影响经济发展 人口出生率和死亡率都比较高，自然增长率低，且波动较大
传统型(高低高) 劳动力充裕，促进经济发展 加大对经济、就业等方面的压力，导致积累减少、经济发展速度降低、贫困加剧等，进而引发各种资源、环境和社会问题 自然增长率高，人口增长快
现代型（低低低) 利于社会积累和经济水平的提高 劳动力和兵源短缺，养老等费用增加，老年人口生活困难和生活孤单等 少年儿童比重下降，老年人口比重上升
2．人口增长模式的判读方式
(1)怎样区分人口增长的三种模式21世纪教育网
①从特征上区分21世纪教育网
区分三模式，特征很重要：现代型是三低，传统型是高低高；原始型是高高低，切实要记牢。21世纪教育网
②从数值上区分21世纪教育网
原始型和传统型的人口出生率都在3.0％以上，但传统型的死亡率相对较低，据此可区分二者；现代型的人口出生率大致在1.5％以下，而自然增长率在l％以下。由于我国大力推行计划生育和优生优育等政策，目前我国人口自然增长率已降到1％以下，即为现代型。
(2)如何确定人口增长模式21世纪教育网
①传统型和原始型的区别：传统型“高低高”模式和原始型“高高低”模式的主要区别在于传统型的出生率相对下降和死亡率较低，尤其是死亡率明显下降，使自然增长
率上升，明显高于原始型。21世纪教育网
②传统型和现代型的区别：传统型的出生率和自然增长率都高于现代型，现代型的自然增长率一般低于l％。即高于1％为传统型，低于l％为现代型。21世纪教育网
3． 人口年龄结构金字塔图的判读方法21世纪教育网
人口学家常常把人口的性别结构和年龄结构结合起来进行分析，最常用的表示方法是人口年龄结构金字塔图。下图是三种类型人口年龄结构金字塔的示意图与实际图。
由图可以看出，第一种，扩张型，下宽上窄，呈真正的，金字塔形。这种类型表明少年儿童人口比重大，而老年人口比重小，是人口出生率、自然增长率都长期高的结果。这种类型的人口主要是育龄人群比重高，如果不降低生育水平，它未来的人口再生产趋势就是迅速增长，不断扩张。第二种，静止型，各年龄组人口的比重大致均衡，像一个清真寺的顶部塔形。这种类型的出生率与死亡率差不多，它未来的人口再生产趋势是稳定的零左右的增长。如果出生率进一步下降，就会过渡到第三种类型。第三种是收缩型，底部收缩，上部变宽。这种类型表明少年儿童比重缩小，老年人口 比重增大，是出生率长期下降的结果。这种
类型的人口问题主要是育龄人群比重低，如果生育水平不变，它未来的人口再生产趋势将呈负增长，人口缩减。21世纪教育网
二、不同国家的人口问题及解决措施
国家 问题 影响 措施
发 展 中 国 家 人口出生率高，人口数量增长快，人口压力大 加大经济、就业、资源和环境的压力，导致积累减少、经济发展速度降低、生活水平．上 升缓慢甚至下降等问题 实行计划生育，降低人口自然增长率
少年儿童比重过大 造成过快的人口增长惯性，不利于人口、经济、教育、就业、环境等问题的解决。
发达 国家 人口增长缓慢甚至负增长 劳动力不足、国防兵源不足、青壮年负担过重等社会问题 鼓励生育，接纳移民，建立社会保障制度
人口老龄化
三、人口迁移的动因和效应
动因 效应
对环境的影响
迁出地 中间阻力 迁入地 迁出地 迁入地 对社会经济的影响
高原、山地、丘陵等地形区：干旱、湿热气候区 地形、气候、交通通达度 地势平坦，气候暖湿，光照充足，土壤肥沃 缓解人地矛盾，合理利用劳动力资源，提高经济收入，保护环境 增加人口数量，改变人口年龄、性别构成，增加自然、社会、生态压力，产生社会、环境问题 促进种族、民族融合，改变世界人口的分布，促进社会经济的交流与发展，促进文化交流、融合与发展
国家政策、战争、政治变革 国家政策、战争、政治变革 国家政策、社会稳定、政治变革
经济落后、收入低、农业成本高、劳动力过剩 经济发达、就业机会多、收入高、生活条件好、矿产资源丰富
文化教育落后、家庭、婚姻 文化教育发达、家庭、婚姻
经济的地区发展不平衡是人口迁移的主要动因
四、现代人口迁移的形式、特点
形式 科技移民 劳动力输出 国际难民迁移
特点 迁移人口类型 高素质人才 廉价劳动力 战争难民、政治难民
迁移原因 寻求更好的学习、工作和生活条件 发达国家劳动力不足；发展中国家劳动力过剩，寻求更多就业机会 战乱、种族冲突、政治迫害
迁移方向 发展中国家流向发达国家 发展中国家流向发达国家；贫穷国家流向富裕的石油输出国；人口稠密国家流向人口稀疏国家 流向能对其提供避难场所的国家
影响 发展中国家蒙受人才、经济双重损失 发达国家解决劳动力短缺；发展中国家缓解就业压力，赚取外汇
五、地域文化对人口的影响
影响
外围文化 婚俗、宗教等地域文化的差异，影响人口的出生率。(1)发达国家晚婚、不婚、不育、离婚率较高等现象降低人口出生率；而发展中国家的早婚早育观念会增加人口出生率（1)宗教会影响局部地区的人口出生率。如天主教影响下的拉丁美洲地区，是世界上出生率最高的地区之一
中 国 文 化 中国文化对人口的影响主要表现在生育职业选择。人口流动等方面(1)生育观念由早婚早育晚婚晚育，从多生到少生优生，大大提高了人口的素质(2)职业选择从“学而优则仕”到“全民皆商”，加快了我国工业化和城镇化的发展21世纪教育网(3)从安土重迁到“四海为家”，打破了封闭保守的社会环境，各地区人口交流频繁，婚姻地域范围扩大，人口的身体素质、文化素质得到提高 优 传秀 统 文 →文化 化
考例透析
【例1】 (2009·全国I)甲市2008年户籍人口出生9.67万人，出生率为0.699％；死亡l0.7万人，死亡率为0.773％。甲市户籍人口这种自然增长态势已持续14年。下图显示四个地区的人口出生率和死亡率。据此完成(1)～(2)题。
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(1)甲市可能是 ( )
A．西宁 B．延安21世纪教育网
C．上海 D．广州21世纪教育网
(2)①②③④四个地区中，人口再生产与甲市处于同一类型的地区是 ( )
A．① B．②21世纪教育网
C．③ D．④21世纪教育网
【解析】 本组题综合考查了人口再生产的地区差异。第(1)题，由甲市的出生率与死亡率之差是负值，可确定该市人口再生产类型是现代型，由出生人口数与出生率的商可计算出该市人口超过l000万人，所以该市是上海市。第(2)题，甲市人口再生产类型是现代型，即低出生率、低死亡率、低自然增长率，图中的四个地区，只有①地区符合“三低”特征。
【答案】(1)C(2)A21世纪教育网
【例2】 (2009·全国II)下图显示某国l951—2000年每l0年的人口变化。读下图完成(1)～(2)题。
(1)1951—2000年，该国 ( )
A．是人口净迁入国
B．人口迁入是维持人口增长的主要方式
C．人口的出生率一直高于死亡率
D。人口增长了l5．1％
(2)据图示资料推测，该国 ( )
A．自20世纪70年代，人口再生产进入现代型
B．可能位于欧洲
C．1990年人口达到900万
D．20世纪末青壮年人口比重偏大
【解析】 本组题以人口变化为背景材料，综合考查了人口的再生产状况及地区分布。第(1)题，从这50年人口迁出和迁入来看，迁入人口数远远大于人口迁出数，是人口净迁入国。第(2)题，由图中1971～1980年时段人口自然增长率为负值，说明此时段出生率小于死亡率，人口再生产类型已经进入现代型，进入现代型的时间也可能在20世纪70年代以前，故排除A项。由人口再生产类型是现代型，根据人口再生产的地区分布，可确定可能位于欧洲，B项说法正确。用自然增长人l：I数除以自然增长率，可计算出人口数量小于900万人，故排除C项，D项说法明显不正确。21世纪教育网
【答案】 (1)A(2)B21世纪教育网
【例3】 (2009·天津)读某发达国家四城市人口的年龄、性别结构示意图(如下图)，回答(1)～(2)题。
(1)人口的年龄、性别结构受人口迁移影响明显的一组城市是 ( )
A．abc B．acd C．abd D．bed
(2)据人口年龄、性别结构判断，文化教育在城市服务功能中占主要地位的是 ( )
A．a B．b C．c D．d
【解析】 本组题综合考查了人口迁移的相关知识。第(1)题，可用排除法进行选择，四幅示意图中只有c图年龄、性别结构较为合理，说明受人口迁移影响较小，排除c图，所以选C项。第(2)题，b图中处于受教育年龄段的人口所占比重较大，说明文化教育在城市服务功能中占主要地位。21世纪教育网
【答案】 (1)C(2)B
【例4】 (2009·江苏)运用数据图表可以分析社会人口变化现象。据图1、图2回答(1)～(2)题。
(1)图1是某地区育龄妇女平均生育子女数变化曲线图。若图中所示变化趋势持续下去，最可能出现的是 ( )
A．人口素质下降21世纪教育网
B．人口老龄化21世纪教育网
C．就业压力加大21世纪教育网
D．劳动力成本下降21世纪教育网
(2)图2是新中国成立以来四个不同时期的人口年龄结构金字塔图，按时间先后排序正确的是 ( )
A．①②③④ B．①③④②
C．①②④③ D．①③②④
【解析】 本组题主要考查学生对人口的变化、人口增长模式及人口统计图等相关知识的掌握情况。图1反映该地区育龄妇女平均生育子女数不断减少，可能是实施计划生育，提高人口素质的结果。所带来的可能影响是青壮劳动力不足、劳动力成本提高，老龄人口比例提升，人口出现老龄化。故第(1)题选B。新中国成立以来，人口增长模式逐渐由传统型向现代型过渡，出生率逐步下降，青少年人口比重逐步下降，故第(2)题顺序为①③④②，选D。
【答案】 (1)B(2)D21世纪教育网
同学们：针对你们复习内容的巩固与掌握，
请认真完成课后强化作业(八)
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