人教新版九年级化学上学期 第七单元 燃料及其利用单元练习卷 含解析

第7章 燃料及其利用
一．选择题（共15小题）
1．物质燃烧需要具备一定条件。已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，则下列说法正确的是（　　）
A．升高温度可以提高白磷的着火点
B．常温下，红磷在空气中容易自燃
C．只要温度高于 240℃，红磷就一定能燃烧
D．浸泡在80℃热水中的白磷，通入氧气与之接触，白磷也能燃烧
2．控制变量法是科学探究中最经常使用的方法，图示实验是课本探究燃烧条件的实验，下列从控制变量法角度对该实验的分析正确的是（　　）
A．ab的不同点是可燃物种类不同，相同点是温度都相同
B．ac的不同点是温度不同，相同点是可燃物种类相同
C．bc的相同点是都有可燃物，但有两个不同点
D．ab对比得出的结论是白磷燃烧更充分
3．野外烧烤时，把木炭架空燃烧是为了（　　）
A．降低着火点 B．散热面积大
C．提高着火点 D．使木炭和空气充分接触
4．能使煤的燃烧更加充分的措施是（　　）
A．使用催化剂 B．增加煤块
C．提高炉体温度 D．把煤块粉碎
5．若燃烧的酒精灯不慎打翻，可用湿抹布盖灭，其主要灭火原理是（　　）
A．隔绝空气
B．清除可燃物
C．降低酒精灯的着火点
D．使温度降到酒精的着火点以下
6．下列有关燃烧的说法错误的是（　　）
A．森林火灾开辟隔离带﹣﹣清除可燃物
B．白磷保存在水中﹣﹣隔绝氧气防自燃
C．将煤块制成蜂窝煤﹣﹣使其燃烧更充分
D．用水灭火﹣﹣降低可燃物的着火点
7．2018年11月8日，美国加州发生特大型山火，历时半月才将其基本扑灭。下列关于森林火灾应急处理措施或原因不合理的是（　　）
A．砍掉或清理大火面前的干枯树枝、树叶等可燃物，达到隔离可燃物的目的
B．用大量沙子灭火，达到隔绝空气的目的
C．紧急疏散火灾周围地区的人群及贵重物品，达到减少损失的目的
D．飞机播撒干冰，达到降低可燃物着火点的目的
8．下列有关燃烧、灭火的分析正确的是（　　）
A．吹灭烛火：降低着火点
B．火上浇油：增大可燃物与氧气的接触面积
C．电器着火：用水浇灭
D．钻木取火：提高温度达到可燃物的着火点
9．强化安全意识，提升安全素养。下列说法错误的是（　　）
A．厨房燃气泄漏，可打开抽油烟机排气
B．进入未知的枯井，要做灯火实验
C．逃离火灾现场时，用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离
D．加油站要张贴严禁烟火的标志
10．深夜，突然发觉家中煤气泄漏，应该（　　）
A．冲进厨房，打开吸油烟机把煤气吸走
B．严重的情况时可以拨打119
C．打开电灯去厨房关掉煤气阀门
D．关掉阀门，开窗通风
11．在①酸雨 ②水体富营养化 ③温室效应 ④白色污染等环境问题中，其中由化石燃料燃烧造成的是（　　）
A．①③ B．②④ C．①③④ D．①②③④
12．下列说法中，正确的是（　　）
A．石油、天然气和氢气都是化石燃料
B．人类利用的能量都是通过化学反应获得的
C．油锅着火，用锅盖盖灭是利用了使温度降到着火点以下的灭火原理
D．工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是提高燃料的利用率
13．“可燃冰”（CH4?8H2O）是一种藏在深海海底的能源，1m3可燃冰可转化为164m3的天然气和0.8m3的水，下列关于可燃冰说法正确的是（　　）
A．“可燃冰”燃烧后的产物一定是二氧化碳和水
B．“可燃冰”和太阳能、风能均属于新能源
C．“可燃冰”是氧化物
D．相同体积的“可燃冰”和天然气完全燃烧后，释放的热量一样多
14．关于燃料及其利用的相关知识叙述错误的是（　　）
A．汽车、轮船使用的燃料有煤、石油，天然气等
B．埋在海底的可燃冰将成为未来的新能源
C．把秸秆，杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵，产生的沼气可以做燃料
D．人类需要的能量都是从化学反应产生的，最常见的就是生活燃料的使用
15．下列不属于新能源的是（　　）
A．天然气 B．潮汐能 C．生物质能 D．风能
二．填空题（共4小题）
16．化学为人类社会的可持续发展做出了巨大贡献．目前人类使用的主要能源是化石燃料，会加剧温室效应．发展“低碳生活”是当今社会发展的趋势．
（1）化石燃料指的是　 　、　 　、　 　．
（2）下列做法符合“低碳生活”的是　 　．
①提倡使用一次性筷子 ②步行代替开私家车 ③日常生活耗用的能量尽量少
（3）舍勒是最早制得氧气的化学家之一，他获得氧气的方法主要有以下两种：
a．加热分解硝酸钾、氧化汞、硝酸银等
b．用二氧化锰与浓硫酸加热：2MnO2+2H2SO4（浓）2MnSO4+2X+O2↑
①a中反应物均可制得氧气，因为它们组成的共同点：　 　；
②b中物质X化学式是　 　，H2SO4的一个分子中有　 　个原子．
（4）拉瓦锡通过定量分析实验，获得化学的重要定律﹣质量守恒定律．
①由质量守恒定律可知，化学反应前后一定不变的是　 　（填字母，下同），可能变的是　 　．
a原子种类　　　　　　　b　原子数目　　　　　　c分子种类
d分子数目　　　　　　　e　元素种类　　　　　　　f物质种类
②已知5gX恰好与10gY化合生成新物质Z，现有X、Y各15g，完全反应后生成Z的质量为　 　g．
17．2009年12月30日凌晨2时15分，陕西省渭南市中石油一条输油管道发生柴油泄漏，国家高层批示严防浮油入黄．柴油的成分主要是C15H32、C16H34、C17H36、C18H38等有机物．在处理泄露时，主要采用铺设吸油索、吸油毡，并抛撒凝油剂等方法．除此以外，国际上还采用燃烧法处理泄漏量太大事故．
（1）下列说法正确的是　 　；
A、石油对人类有益，政府对这一泄露的做法实是“浪费”人力物力．
B、纯净色拉油是纯净物，柴油是混合物；
C、柴油不易溶于水；
D、柴油当中可能含有易溶于水的硫化钠；
E、在实验室中，我们可以模拟产生石油
F、被誉为“工业血液”的是石油．
（2）柴油的物理性质有：　 　柴油的化学性质有：　 　；
（3）（2分）柴油的主要成分之一C15H32完全燃烧的化学方程式是：
　 　．
18．下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。
（1）资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。
①铜片上的红磷不燃烧，是因为　 　。
②烧杯中水的作用一方面是　 　，另一方面是　 　。
③结论：物质燃烧的条件为：a．物质要具有可燃性
b．　 　
c．温度要达到着火点
（2）为了防止失火造成生命财产的损害，加油站等场所常贴有图2图标，其中表示“严禁烟火”的是　 　（填字母序号）
19．随着生活水平的提高，人们对环境和食品安全越来越关注。
（1）由上汽集团自主研发的“叶子”概念车（如图1所示），该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器，把光能转化为　 　能。
（2）直饮水系统，可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如图2所示；
步骤①炭罐的作用是　 　，步骤③对应的作用是　 　。
（3）为了防止水的污染，下列各项措施中可行的是　 　。
A．抑制水中所有动植物的生长 B．不任意排放工业废水；
C．生活污水经处理后再排放 D．禁止使用农药和化肥。
（4）SO2是空气首要污染物之一，它的危害之一是产生硫酸型酸雨，写出SO2生成硫酸的反应方程式：　 　。
三．实验探究题（共1小题）
20．如图所示的灭火毡是一种新型的灭火用品。使用时，将灭火毡从套中取出，覆盖在燃烧物上，以达到灭火目的。
（1）灭火毡的灭火原理是　 　。
（2）灭火毡是由羊毛及铝质纤维制成的，羊毛和铝质纤维都是可燃物，但在灭火时灭火毡没有燃烧，其原因是　 　。
（3）请你举出一种与上述灭火原理不同的灭火方法是　 　。
（4）灭火毡作为新型灭火用品，对比传统灭火器材，优点有　 　 （写1条）
四．解答题（共1小题）
21．2015年8月天津发生了重大爆炸，造成了生命和财产的严重损害．如图是实验室模拟粉尘爆炸试验．
（1）连接好装置，在小塑料瓶中放入干燥的面粉后，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气．鼓入大量空气的作用是　 　．
（2）下列情况下，不会发生爆炸的是　 　（填序号）．
①金属筒不加盖时 ②蜡烛没有点燃时 ③无盖小塑料筒中装的是干燥煤粉时
（3）镁是一种银白色金属，在高温条件下遇水反应释放出氢气．2013年台州某金属堆场因为镁燃烧发生爆炸，消防指挥立即动员寻找砂土进行灭火，本次火灾消防员不能用水来灭火的原因是　 　．从本次爆炸事件的处理方法中，你得到的启示是　 　．

参考答案与试题解析
一．选择题（共15小题）
1．物质燃烧需要具备一定条件。已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，则下列说法正确的是（　　）
A．升高温度可以提高白磷的着火点
B．常温下，红磷在空气中容易自燃
C．只要温度高于 240℃，红磷就一定能燃烧
D．浸泡在80℃热水中的白磷，通入氧气与之接触，白磷也能燃烧
【分析】根据燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点），进行分析解答。
【解答】解：A．可燃物的着火点一般是不变的，升高温度不能提高白磷的着火点，故选项说法错误；
B．红磷的着火点是240℃，常温下红磷在空气中不容易自燃，故选项说法错误；
C．温度高于240℃，红磷燃烧还需与氧气接触，故选项说法错误；
D．浸泡在热水（80℃）中的白磷，通入氧气与之接触，白磷能与氧气接触，温度能达到着火点，白磷也能燃烧，故选项说法正确。
故选：D。
2．控制变量法是科学探究中最经常使用的方法，图示实验是课本探究燃烧条件的实验，下列从控制变量法角度对该实验的分析正确的是（　　）
A．ab的不同点是可燃物种类不同，相同点是温度都相同
B．ac的不同点是温度不同，相同点是可燃物种类相同
C．bc的相同点是都有可燃物，但有两个不同点
D．ab对比得出的结论是白磷燃烧更充分
【分析】根据燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点），进行分析解答。
【解答】解：A、ab的不同点是可燃物种类不同，相同点是温度都相同、均能与氧气接触，故选项说法错误。
B、ac的不同点是a能与氧气接触，c不能，相同点是可燃物种类相同，故选项说法错误。
C、bc的相同点是都有可燃物，但有两个不同点（b能与氧气接触、c不能，可燃物的种类不同），故选项说法正确。
D、白磷能燃烧，红磷不能燃烧，ab对比得出的结论是燃烧温度要达到着火点，故选项说法错误。
故选：C。
3．野外烧烤时，把木炭架空燃烧是为了（　　）
A．降低着火点 B．散热面积大
C．提高着火点 D．使木炭和空气充分接触
【分析】促进燃烧的方法有增大氧气的浓度和增大可燃物与氧气的接触面积，据此结合题意进行分析判断。
【解答】解：A、野外烧烤时，把木炭架空，可以增大木炭与空气的接触面积，从而促进木炭燃烧，使木炭燃烧的更旺，而不是降低着火点，故选项错误。
B、野外烧烤时，把木炭架空，可以增大木炭与空气的接触面积，从而促进木炭燃烧，而不是散热面积大，故选项错误。
C、野外烧烤时，把木炭架空，可以增大木炭与空气的接触面积，从而促进木炭燃烧，而不是提高着火点，故选项错误。
D、野外烧烤时，把木炭架空，可以增大木炭与空气的接触面积，从而促进木炭燃烧，使木炭燃烧的更旺，故选项正确。
故选：D。
4．能使煤的燃烧更加充分的措施是（　　）
A．使用催化剂 B．增加煤块
C．提高炉体温度 D．把煤块粉碎
【分析】促进可燃物燃烧的方法有：增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度，据此进行分析解答。
【解答】解：将煤粉碎或做成蜂窝煤，能增大煤与氧气的接触面积；或鼓入空气，增加氧气的浓度，都可以使煤充分燃烧。
使用催化剂、增加煤块、提高炉温都不能使煤炭燃烧更充分。
故选：D。
5．若燃烧的酒精灯不慎打翻，可用湿抹布盖灭，其主要灭火原理是（　　）
A．隔绝空气
B．清除可燃物
C．降低酒精灯的着火点
D．使温度降到酒精的着火点以下
【分析】根据灭火原理：清除或隔离可燃物、隔绝氧气或空气、使温度降到着火点以下，据此结合灭火方法进行分析解答。
【解答】解：灭火原理是破坏燃烧的一个条件使燃烧停止达到灭火的目的，燃着的酒精灯不慎打翻可用湿抹布盖灭，用湿抹布覆盖在燃烧的酒精上，能使酒精与氧气隔绝而灭火。
故选：A。
6．下列有关燃烧的说法错误的是（　　）
A．森林火灾开辟隔离带﹣﹣清除可燃物
B．白磷保存在水中﹣﹣隔绝氧气防自燃
C．将煤块制成蜂窝煤﹣﹣使其燃烧更充分
D．用水灭火﹣﹣降低可燃物的着火点
【分析】燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点，结合灭火的措施进行分析判断。
【解答】解：A．森林火灾开辟隔离带属于清除可燃物灭火，故正确；
B．白磷保存在水中可以隔绝氧气防自燃，故正确；
C．将煤块制成蜂窝煤增大了可燃物与氧气的接触面积，使其燃烧更充分，故正确；
D．用水灭火主要是能迅速降低可燃物的温度，使温度达不到着火点，而不是降低着火点，故错误。
故选：D。
7．2018年11月8日，美国加州发生特大型山火，历时半月才将其基本扑灭。下列关于森林火灾应急处理措施或原因不合理的是（　　）
A．砍掉或清理大火面前的干枯树枝、树叶等可燃物，达到隔离可燃物的目的
B．用大量沙子灭火，达到隔绝空气的目的
C．紧急疏散火灾周围地区的人群及贵重物品，达到减少损失的目的
D．飞机播撒干冰，达到降低可燃物着火点的目的
【分析】根据灭火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，（2）隔绝氧气或空气，（3）使温度降到可燃物的着火点以下，解答本题。
【解答】解：A、发生火灾时砍掉或清理掉大火前面的树枝等可燃物，可以使可燃物与火源隔离，从而达到灭火的目的，故正确；
B、用大量沙子灭火，可达到隔绝空气的目的，故正确；
C、紧急疏散火灾周围地区的人群及贵重物品，达到减少损失的目的，故正确；
D、可燃物的着火点一般不变，故错误。
故选：D。
8．下列有关燃烧、灭火的分析正确的是（　　）
A．吹灭烛火：降低着火点
B．火上浇油：增大可燃物与氧气的接触面积
C．电器着火：用水浇灭
D．钻木取火：提高温度达到可燃物的着火点
【分析】增大可燃物与氧气的接触面积，或增大氧气的浓度，都能够促进燃烧；燃烧有三个同时必备的条件：可燃物、氧气或空气、温度达到可燃物的着火点，破坏燃烧的三个条件之一，就能达到灭火的目的，因而灭火的原理有三个：清除可燃物、隔绝氧气或空气、使可燃物的温度降到着火点以下，三者具其一即可。
【解答】解：A．用嘴吹灭蜡烛的火焰，是因为降低了可燃物的温度到着火点以下，达到灭火的目的，而不是降低着火点，故错误；
B．“火上浇油”的化学意思是向燃烧的物质中增加可燃物﹣﹣油，可以使燃烧更旺，故错误；
C．向着火的电器上浇水，可能会因水的导电性而使扑火者触电，或引发电路短路布引起更大面积的燃烧，故错误；
D．钻木取火的过程是钻木时要克服摩擦力做功，物质的内能增加，从而使得温度升高，当可燃物的温度达到着火点而燃烧，故正确。
故选：D。
9．强化安全意识，提升安全素养。下列说法错误的是（　　）
A．厨房燃气泄漏，可打开抽油烟机排气
B．进入未知的枯井，要做灯火实验
C．逃离火灾现场时，用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离
D．加油站要张贴严禁烟火的标志
【分析】A、根据天然气属于可燃性气体，遇明火可能会发生爆炸进行解答；
B、根据枯井中有较多的二氧化碳进行解答；
C、根据从火灾现场逃生时用湿毛巾捂住口鼻，可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道进行解答；
D、根据加油站附近可能含有可燃性气体进行解答；
【解答】解：A、天然气属于可燃性气体，遇明火可能会发生爆炸，所以厨房天然气泄露，不可打开抽油烟机排气，应该关闭阀门，并且开窗通风，故错误。
B、进入未知的枯井，要做灯火实验，以防二氧化碳过多使人窒息死亡，故正确；
C、从火灾现场逃生时用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离，可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道，故正确；
D、加油站附近可能含有可燃性气体，遇明火可能会发生爆炸，所以在加油站张贴严禁烟火的标志，防止发生爆炸，故正确；
故选：A。
10．深夜，突然发觉家中煤气泄漏，应该（　　）
A．冲进厨房，打开吸油烟机把煤气吸走
B．严重的情况时可以拨打119
C．打开电灯去厨房关掉煤气阀门
D．关掉阀门，开窗通风
【分析】根据煤气是可燃性气体，与空气混合遇明火有爆炸的危险，分析解答．
【解答】解：A、冲进厨房，打开吸油烟机把煤气吸走，会产生电火花，引发爆炸，故错误；
B、拨打119也会产生电火花，引发爆炸，故错误；
C、打开电灯去厨房关掉煤气阀门，会产生电火花，引发爆炸，故错误；
D、关掉阀门，开窗通分，是正确的。
故选：D。
11．在①酸雨 ②水体富营养化 ③温室效应 ④白色污染等环境问题中，其中由化石燃料燃烧造成的是（　　）
A．①③ B．②④ C．①③④ D．①②③④
【分析】根据化石燃料燃烧能生成大量的二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等物质，二氧化碳是一种温室气体，二氧化硫、氮氧化物等物质溶于水能生成显酸性的物质，容易形成酸雨进行解答．
【解答】解：酸雨、温室效应等是由化石燃料燃烧造成的；土壤中汞超标、白色污染等不是由化石燃料燃烧造成的。
故选：A。
12．下列说法中，正确的是（　　）
A．石油、天然气和氢气都是化石燃料
B．人类利用的能量都是通过化学反应获得的
C．油锅着火，用锅盖盖灭是利用了使温度降到着火点以下的灭火原理
D．工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是提高燃料的利用率
【分析】A、根据常见的化石燃料，进行分析判断．
B、根据人类利用的能量的来源，进行分析判断．
C、根据油锅着火用锅盖盖灭，是隔绝空气灭火进行分析判断．
D、根据工业上将煤块粉碎能增大煤与氧气的接触面积，进行分析判断．
【解答】解：A、石油、天然气属于化石燃料，氢气不属于化石燃料，故选项说法错误。
B、人类利用的能量不都是通过化学反应获得的，如利用太阳能、风能等，故选项说法错误。
C、油锅着火用锅盖盖灭，是隔绝空气灭火，故选项说法错误。
D、工业上将煤块粉碎能增大煤与氧气的接触面积，使其充分燃烧，其目的是减少煤的浪费，故选项说法正确。
故选：D。
13．“可燃冰”（CH4?8H2O）是一种藏在深海海底的能源，1m3可燃冰可转化为164m3的天然气和0.8m3的水，下列关于可燃冰说法正确的是（　　）
A．“可燃冰”燃烧后的产物一定是二氧化碳和水
B．“可燃冰”和太阳能、风能均属于新能源
C．“可燃冰”是氧化物
D．相同体积的“可燃冰”和天然气完全燃烧后，释放的热量一样多
【分析】A．根据物质的组成以及质量守恒定律来分析；
B．根据能源的分类来分析；
C．根据氧化物的概念来分析；
D．根据物质的热值来分析。
【解答】解：A．可燃冰是由碳、氢、氧三种元素组成的，所以“可燃冰”完全燃烧后的产物是二氧化碳和水，不完全燃烧会生成一氧化碳，故错误；
B．“可燃冰”和太阳能、风能均属于新能源，故正确；
C．氧化物是由两种元素组成的，而可燃冰是由碳、氢、氧三种元素组成的，不属于氧化物，故错误；
D.1m3可燃冰可转化为164m3的天然气，所以相同体积的“可燃冰”和天然气完全燃烧后，可燃冰释放的热量多，故错误。
故选：B。
14．关于燃料及其利用的相关知识叙述错误的是（　　）
A．汽车、轮船使用的燃料有煤、石油，天然气等
B．埋在海底的可燃冰将成为未来的新能源
C．把秸秆，杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵，产生的沼气可以做燃料
D．人类需要的能量都是从化学反应产生的，最常见的就是生活燃料的使用
【分析】A．根据人类获取能源的主要途径来分析；
B．根据可燃冰的储量、热值、燃烧产物来分析；
C．根据废弃物的综合利用来分析；
D．根据人类获取能量的途径来分析。
【解答】解：A．汽车、轮船使用的燃料有煤、石油，天然气等，故正确；
B．可燃冰的储量大、热值高、燃烧后几乎没有残渣，所以将成为未来的新能源，故正确；
C．把秸秆，杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵，产生的沼气可以做燃料，故正确；
D．人类需要的能量主要是从化学反应产生的，还可以通过风能、太阳能、水能等获取能量，故错误。
故选：D。
15．下列不属于新能源的是（　　）
A．天然气 B．潮汐能 C．生物质能 D．风能
【分析】根据能源的种类进行分析，新能源是指无污染、可以持续利用的能源，包括太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等。
【解答】解：人们正在利用和开发的新能源有太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等。
A、天然气属于化石燃料，不属于新能源，故选项正确。
B、潮汐能是清洁、无污染的新能源，故选项错误。
C、生物质能是清洁、无污染的新能源，故选项错误。
D、风能是清洁、无污染的新能源，故选项错误。
故选：A。
二．填空题（共4小题）
16．化学为人类社会的可持续发展做出了巨大贡献．目前人类使用的主要能源是化石燃料，会加剧温室效应．发展“低碳生活”是当今社会发展的趋势．
（1）化石燃料指的是　煤　、　石油　、　天然气　．
（2）下列做法符合“低碳生活”的是　②③　．
①提倡使用一次性筷子 ②步行代替开私家车 ③日常生活耗用的能量尽量少
（3）舍勒是最早制得氧气的化学家之一，他获得氧气的方法主要有以下两种：
a．加热分解硝酸钾、氧化汞、硝酸银等
b．用二氧化锰与浓硫酸加热：2MnO2+2H2SO4（浓）2MnSO4+2X+O2↑
①a中反应物均可制得氧气，因为它们组成的共同点：　都含氧元素　；
②b中物质X化学式是　H2O　，H2SO4的一个分子中有　7　个原子．
（4）拉瓦锡通过定量分析实验，获得化学的重要定律﹣质量守恒定律．
①由质量守恒定律可知，化学反应前后一定不变的是　abe　（填字母，下同），可能变的是　d　．
a原子种类　　　　　　　b　原子数目　　　　　　c分子种类
d分子数目　　　　　　　e　元素种类　　　　　　　f物质种类
②已知5gX恰好与10gY化合生成新物质Z，现有X、Y各15g，完全反应后生成Z的质量为　22.5　g．
【分析】（1）根据化石燃料的种类进行分析；
（2）“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化；
（3）①根据它们组成中都含氧元素解答；
②利用质量守恒定律反应前后元素种类不变解答；根据化学式的意义进行分析；
（4）①根据质量守恒定律的内容、化学变化的实质是反应物的分子分成原子，原子重新组合成新的分子，反应前后元素种类不变，反应前后原子的种类、数目、质量都不变，进行分析解答即可；
②根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和，可以据此求出生成的Z的质量．
【解答】解：（1）化石燃料指的是煤、石油、天然气；
（2）①经常使用一次性筷子，要消耗大量的木材资源，不符合低碳生活理念；
②步行代替开私家车，节约能源，减少大气污染，符合低碳生活理念；
③日常生活耗用的能量尽量少，符合低碳生活理念；
（3）①加热分解硝酸钾、氧化汞、硝酸银等可制得氧气，因为它们组成中都含氧元素；
②利用质量守恒定律反应前后元素种类不变，反应前有2个Mn、8个O、4个H、2个S；反应后有2个Mn、6个O、2个S；故2x中含有4个H，2个O；故x的化学式为H2O；一个硫酸分子中含有2个氢原子、1个硫原子和4个氧原子，共7个原子；
（4）①质量守恒定律是参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和．化学反应前后，原子种类、原子数目、原子的质量不变，所以元素种类和元素的质量也一定不变；根据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变．分子种类、物质种类一定改变；分子数目、元素化合价可能改变，也可能不改变．
②根据质量守恒定律可知，因为在化学反应X+Y＝Z，已知5gX恰好与10gY化合生成新物质Z，则X、Y反应时的质量比为：5g：10g＝1：2；现有X、Y各15g，因为当Y为15g时，X为15×＝7.5g，完全反应后生成Z的质量为：7.5g+15g＝22.5g；
故答案为：（1）煤；石油；天然气；（2）②③；（3）①都含氧元素；②H2O；7；（4）①abe；d；②22.5．
17．2009年12月30日凌晨2时15分，陕西省渭南市中石油一条输油管道发生柴油泄漏，国家高层批示严防浮油入黄．柴油的成分主要是C15H32、C16H34、C17H36、C18H38等有机物．在处理泄露时，主要采用铺设吸油索、吸油毡，并抛撒凝油剂等方法．除此以外，国际上还采用燃烧法处理泄漏量太大事故．
（1）下列说法正确的是　CF　；
A、石油对人类有益，政府对这一泄露的做法实是“浪费”人力物力．
B、纯净色拉油是纯净物，柴油是混合物；
C、柴油不易溶于水；
D、柴油当中可能含有易溶于水的硫化钠；
E、在实验室中，我们可以模拟产生石油
F、被誉为“工业血液”的是石油．
（2）柴油的物理性质有：　密度比水小　柴油的化学性质有：　可燃性　；
（3）（2分）柴油的主要成分之一C15H32完全燃烧的化学方程式是：
　C15H32+23O215CO2+16H2O　．
【分析】石油是现代社会最重要的能源之一，我们应了解它的物理性质和化学性质．以及组成它的成分．
【解答】解：（1）石油的泄露会造成环境的污染，一定要及时处理；色拉油和柴油都是几种物质组成的混合物；柴油不易溶于水；柴油不易溶于水，故不可能含有易溶于水的物质；石油是地球千百年的演变过程中形成的，实验室中不能演示；石油不仅是重要的化石燃料，还是宝贵的化工原料，所以被称为“工业的血液”．故说法正确的是：CF
（2）柴油能漂浮在水面上，并可以燃烧，故柴油的密度比水小，具有可燃性．故答案为：密度比水小 可燃性
（3）柴油燃烧的化学式为：C15H32+23O215CO2+16H2O
18．下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。
（1）资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。
①铜片上的红磷不燃烧，是因为　没有达到红磷的着火点　。
②烧杯中水的作用一方面是　提供热量，使铜片上的白磷能达到着火点　，另一方面是　使水中白磷与空气隔绝　。
③结论：物质燃烧的条件为：a．物质要具有可燃性
b．　物质与氧气充分接触　
c．温度要达到着火点
（2）为了防止失火造成生命财产的损害，加油站等场所常贴有图2图标，其中表示“严禁烟火”的是　C　（填字母序号）
【分析】由题目的信息可知，（1）资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃；①铜片上的红磷不燃烧，是因为没有达到红磷的着火点；②烧杯中水的作用一方面是提供热量，使铜片上的白磷能达到着火点，另一方面是使水中白磷与空气隔绝；③结论：物质燃烧的条件为：a．物质要具有可燃性；b．物质与氧气充分接触；c．温度要达到着火点。
（2）为了防止失火造成生命财产的损害，加油站等场所常贴有图2图标，其中表示“严禁烟火”的是C。
【解答】解：（1）①铜片上的红磷不燃烧，是因为没有达到红磷的着火点；②烧杯中水的作用一方面是提供热量，使铜片上的白磷能达到着火点，另一方面是使水中白磷与空气隔绝；③结论：物质燃烧的条件为：a．物质要具有可燃性；b．物质与氧气充分接触；c．温度要达到着火点故答案为：①没有达到红磷的着火点；②提供热量，使铜片上的白磷能达到着火点；使水中白磷与空气隔绝；③物质与氧气充分接触；
（2）为了防止失火造成生命财产的损害，加油站等场所常贴有图2图标，其中表示“严禁烟火”的是C；故答案为：C；
19．随着生活水平的提高，人们对环境和食品安全越来越关注。
（1）由上汽集团自主研发的“叶子”概念车（如图1所示），该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器，把光能转化为　电　能。
（2）直饮水系统，可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如图2所示；
步骤①炭罐的作用是　吸附色素和异味　，步骤③对应的作用是　杀菌消毒　。
（3）为了防止水的污染，下列各项措施中可行的是　BC　。
A．抑制水中所有动植物的生长 B．不任意排放工业废水；
C．生活污水经处理后再排放 D．禁止使用农药和化肥。
（4）SO2是空气首要污染物之一，它的危害之一是产生硫酸型酸雨，写出SO2生成硫酸的反应方程式：　2SO2+O2+2H2O═2H2SO4　。
【分析】（1）根据能量转化进行分析；
（2）根据净化水的方法进行分析；
（3）防止水体污染的措施，要考虑科学性和实际操作的可行，从而确定是否可行进行分析；
（4）根据二氧化硫溶于水生成亚硫酸、亚硫酸能和氧气反应生成硫酸进行分析。
【解答】解：（1）该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器，把光能转化为电能。
（2）活性炭能够吸附色素和异味，紫外线能够杀菌消毒。
（3）A．抑制水中所有动植物的生长，抑制水中生物本身是不允许，也做不到，故不可行；
B．不任意排放工业废水，而是达标后排放，可行；
C．生活污水达标后排放，而不能随意排放，可行；
D．农药和化肥是粮食增产增收和提高粮食质量的保证，所以不能禁止使用，而是要合理使用。所以禁止使用农药和化肥是不可行。
（4）二氧化硫和水反应生成亚硫酸，亚硫酸能和氧气反应生成硫酸，反应的化学方程式为：2SO2+O2+2H2O═2H2SO4。
故答案为：（1）电；（2）吸附色素和异味；杀菌消毒；（3）BC；（4）2SO2+O2+2H2O═2H2SO4。
三．实验探究题（共1小题）
20．如图所示的灭火毡是一种新型的灭火用品。使用时，将灭火毡从套中取出，覆盖在燃烧物上，以达到灭火目的。
（1）灭火毡的灭火原理是　使燃烧物与空气（氧气）隔绝　。
（2）灭火毡是由羊毛及铝质纤维制成的，羊毛和铝质纤维都是可燃物，但在灭火时灭火毡没有燃烧，其原因是　温度没有达到灭火毡的着火点　。
（3）请你举出一种与上述灭火原理不同的灭火方法是　用水灭火　。
（4）灭火毡作为新型灭火用品，对比传统灭火器材，优点有　可以循环使用，对环境无污染　 （写1条）
【分析】根据灭火的原理来考虑本题的解法，灭火的方法：隔绝空气、降低温度到可燃物着火点以下、隔离可燃物。
【解答】解：（1）由将灭火毡从套中取出，覆盖在燃烧物上，以达到灭火目的，可知灭火毡的灭火原理是使燃烧物与空气隔绝；
（2）由羊毛和铝质纤维都是可燃物，但在灭火时灭火毡没有燃烧，可推出温度没有达到可燃物的着火点；
（3）灭火的方法有好多种，除了隔绝空气还有降低温度，或隔离可燃物的方法，所以可以用水灭火，降低温度到可燃物着火点以下。
（4）灭火毡作为新型灭火用品，对比传统灭火器材，优点有可以循环使用，对环境无污染；
故答案为：（1）使燃烧物与空气（氧气）隔绝；（2）温度没有达到灭火毡的着火点；（3）用水灭火；
（4）可以循环使用，对环境无污染。
四．解答题（共1小题）
21．2015年8月天津发生了重大爆炸，造成了生命和财产的严重损害．如图是实验室模拟粉尘爆炸试验．
（1）连接好装置，在小塑料瓶中放入干燥的面粉后，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气．鼓入大量空气的作用是　让面粉与空气充分接触　．
（2）下列情况下，不会发生爆炸的是　①②　（填序号）．
①金属筒不加盖时 ②蜡烛没有点燃时 ③无盖小塑料筒中装的是干燥煤粉时
（3）镁是一种银白色金属，在高温条件下遇水反应释放出氢气．2013年台州某金属堆场因为镁燃烧发生爆炸，消防指挥立即动员寻找砂土进行灭火，本次火灾消防员不能用水来灭火的原因是　镁在高温下遇水反应放出氢气，氢气在空气中能燃烧，甚至产生爆炸　．从本次爆炸事件的处理方法中，你得到的启示是　化学知识对解决问题具有重要作用　．
【分析】根据已有的燃烧和爆炸的知识进行分析解答即可．
【解答】解：（1）鼓入大量空气的作用是让面粉与空气充分接触，促进燃烧，故填：让面粉与空气充分接触．
（2）①金属筒不加盖时不是密闭容器，不会产生爆炸，②蜡烛没有点燃时不会燃烧，③无盖小塑料筒中装的是干燥煤粉时可能产生爆炸；
故填：①②；
（3）镁在高温下遇水反应放出氢气，氢气在空气中能燃烧，甚至产生爆炸，故镁粉燃烧发生的火灾不能用水扑灭．由此可以看出，化学知识对解决问题具有重要作用．故填：镁在高温下遇水反应放出氢气，氢气在空气中能燃烧，甚至产生爆炸；化学知识对解决问题具有重要作用．