人教新版九年级化学上学期 课题1 金刚石、石墨和C60 同步练习卷 含解析

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名称 人教新版九年级化学上学期 课题1 金刚石、石墨和C60 同步练习卷 含解析
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2019-11-26 08:58:55

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6.1 金刚石、石墨和C60
一.选择题(共15小题)
1.金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大的差异,其原因是(  )
A.金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
B.构成它们的原子数目不同
C.金刚石、石墨和C60由不同种原子构成
D.构成它们的原子大小不同
2.如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图,下列说法错误的是(  )
A.给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度
B.实验过程中,可观察到澄清石灰水变浑浊
C.碳在反应中发生了氧化反应,表现出还原性
D.实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出
3.按如图进行实验,有关说法及分析不正确的是(  )
A.烘干的木炭粉末与CuO粉末须混合均匀
B.网罩的作用是集中火焰,提高温度
C.可观察到澄清石灰水变浑浊
D.产生的气体一定没有CO
4.下列关于碳单质的用途及原因分析的描述不正确的是(  )

用途
原因分析
A
石墨可用作电极
石墨可导电
B
金刚石可用来刻画玻璃
金刚石硬度很大
C
活性炭可用于消毒面具
活性炭具有吸附性
D
焦炭用于冶金工业
碳具有氧化性
A.A B.B C.C D.D
5.金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其主要原因是(  )
A.构成它们的原子大小不同
B.构成它们的原子数目不同
C.金刚石、石墨和C60里由不同种原子构成
D.金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
6.有关2CuO+C2Cu+CO2↑的反应,说法正确的是(  )
A.CuO具有还原性
B.C发生了还原反应
C.反应前后氧元素的化合价没有改变
D.反应前后固体质量不变
7.C60是1985年科学家发现的一种物质,下列关于它的叙述中,错误的是(  )
①每个C60分子由60个碳原子构成 ②每个C60分子由60个碳元素组成 ③C60是一种单质 ④C60是一种化合物。
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
8.有关木炭还原氧化铜实验,图示关系正确的是(  )
A.
B.
C.
D.
9.有化合价升降的反应是氧化还原反应,反应物中含有化合价升高元素的物质称为还原剂,在反应MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O中的还原剂是(  )
A.MnCl2 B.MnO2 C.Cl2 D.HCl
10.如图所示,先给a、c两支相同的大试管中充满红棕色的NO2气体,然后分别向a、c两支试管中加入质量相等的足量的石墨和活性炭,塞紧胶塞,经过一段时间后,打开弹簧夹,所观察到的现象是(  )
A.c试管中的颜色消失,水往c试管流,a试管无明显变化
B.a试管中的颜色消失,水往a试管流,c试管无明显变化
C.a、c两支试管中的颜色都消失,水同时流入两支试管
D.a、c两支试管都无明显变化
11.石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法正确的是(  )
①石墨烯是一种新型化合物
②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同
③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质
④石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似
A.①④ B.②③ C.①③ D.②③④
12.已知:C+2CuO2Cu+CO2↑.如图表示一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中,某变量y随加热时间的变化趋势,其中纵坐标y表示(  )
A.固体的质量
B.固体中氧化铜的质量
C.二氧化碳的质量
D.固体中铜元素的质量分数
13.碳还原氧化铜的实验如图所示,实验结束时将导管从石灰水中取出后停止加热,冷却至室温。相关分析正确的是(  )
A.装置II中出现气泡,说明I中反应已开始
B.反应中,装置I减少的质量是氧元素的质量
C.冷却后,若装置I中有黑色固体,说明碳有剩余
D.冷却后,装置I减少的质量小于生成气体的质量
14.一定量的木炭在盛有氧气和氮气混合气体的密闭容器中燃烧,有关分析正确的是(  )
A.反应前后混合气体中氮气的质量分数不变
B.反应后气体混合物的组成有3种情况
C.若反应后气体是3种气体的混合物,则其中C、O元素的质量比一定小于12:16
D.若反应后气体中有氧气,则容器中C、O元素的质量比大于12:32
15.碳还原氧化铜的实验如图所示,实验结束时停止加热,冷却至室温。相关分析正确的是(  )
A.装置Ⅲ中出现气泡,说明Ⅰ中反应已开始
B.反应中,装置Ⅰ内壁出现水雾是反应生成的
C.冷却后,装置I减少的固体质量等于生成气体的质量
D.装置Ⅱ中可收集到一瓶二氧化碳气体
二.填空题(共10小题)
16.请用相关内容的序号填空:
A.冰箱去味剂 B.切割玻璃 C.干电池电极 D.做燃料 E.冶炼金属 F.制油墨
(1)金刚石硬度大可用来    (2)石墨的导电性能好可用来   
(3)活性炭的吸附能力强可用来作    (4)单质碳具有还原性可用来   
(5)常温下碳的化学性质不活泼可用来    (6)碳燃烧时放出大量的热可用来   .
17.世界上的几千万种物质都是由一百多种元素组成的,同一种元素能够形成不同种单质,如碳元素能形成的单质有   、   和C60等,这几种碳单质化学性质   (填“相似”或“不同”),物理性质   (填“相似”或“不同”),其原因是   ;相同的元素能组成不同的物质,如氢元素和氧元素能组成水和   (填化学式).
18.碳单质有金刚石、石墨和足球烯(C60)等,碳的化合物更是种类繁多.
(1)金刚石由   构成(选填“分子”、“原子”或“离子”),足球烯(C60)在氧气中完全燃烧,生成物是   .
(2)小苏打片(NaHCO3)可治疗胃酸(主要成分是盐酸)过多,写出反应的化学方程式   .
(3)烯烃是一类重要的有机化合物,它由碳、氢两种元素组成,烯烃分子中碳、氢原子数目有一定关系,其关系式可用CnH2n表示(n≥2),n表示碳原子个数,当n=2时是乙烯(C2H4),当n=3时,其化学式为   .
19.碳在地壳中含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广.根据所学知识回答:
(1)图①为碳原子的结构示意图,常温下碳的化学性质   (填“活泼”或“不活泼”).
(2)图②、③、④对应三种碳单质:图②单质的名称是   ,图③单质的名称是   ,图④单质的化学式是   .
20.如图所示,向盛有红棕色二氧化氮(NO2)气体的集气瓶中投入几小块木炭或活性炭,最终观察到集气瓶内红棕色   (填“变深”、“不变”或“消失”),漏斗中液面   (填“上升”、“下降”或“不变”).其原因是:活性炭有    作用,使瓶中气体压强   外界大气压(填“大于”、“等于”或“小于”).根据木炭或活性炭的这一性质,写出其在生产、生活中的一种用途   .
21.化学是以实验为基础的学科,图示两个实验都与木炭有关,回答有关问题:
(1)实验Ⅰ中夹有红热木炭的坩埚钳应   插入 盛有氧气的集气瓶中;
(2)为了证明实验Ⅰ的生成物,接下来的操作是:   ;
(3)实验Ⅱ中试管A内反应方程式为   ;
(4)在这两个实验中,木炭表现出的化学性质有   .
22.如图为木炭还原氧化铜的实验装置。请回答下列问题。
(1)试管A中发生反应的化学方程式是   。
(2)酒精灯加网罩的作用是   。
(3)实验中,试管B中发生反应的化学方程式是   
(4)若要使80g氧化铜完全被还原,试管A中实际加入的碳的质量应   6g。(选填“>”“<”或“=”)
23.化学是以实验为基础的学科,根据下列实验回答有关问题:
(1)实验I中反应的化学方程式为   ,其中能证明空气中O2的含量的现象是   。
(2)实验Ⅱ中木炭表现出的化学性质为   。
(3)实验Ⅲ中,先给a、c两支相同的大试管中充满红棕色的NO2气体,然后分别向a、c两支试管中加入质量相等的足量的石墨和活性炭,塞紧胶塞,经过一段时间后,打开弹簧夹,所观察到的现象是a试管中   ,c试管中   。
24.用木炭还原氧化铜的实验如图。
(1)酒精灯加灯罩的目的   ;
(2)刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是   ;
(3)继续加热,观察到石灰水逐渐变浑浊,黑色粉末中出现红色物质。请你写出反应的化学方程式:   、   ;
(4)停止加热时,应先将导管从试管②中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出。这样操作的原因是   。
25.为探究碳及其氧化物的某些性质,用以下装置进行实验.
(B、D装置内药品均足量)
①实验过程中,装置B、D中均可观察到的现象为   .
②写出装置C中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式   .
③E处点燃尾气的目的是   .
④实验过程中,   (从A~E中选填)处发生的反应体现了一氧化碳的化学性质.

参考答案与试题解析
一.选择题(共15小题)
1.金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大的差异,其原因是(  )
A.金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
B.构成它们的原子数目不同
C.金刚石、石墨和C60由不同种原子构成
D.构成它们的原子大小不同
【分析】根据金刚石、石墨、C60的构成可知,由于原子排列不同,彼此间物理性质有差异,它们是由同种的碳原子构成,原子的大小相同,组成元素相同。
【解答】解:因为构成金刚石、石墨、C60的碳原子的排列方式不同,导致物理性质有很大差异。所以A正确,B、C、D错误。
故选:A。
2.如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图,下列说法错误的是(  )
A.给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度
B.实验过程中,可观察到澄清石灰水变浑浊
C.碳在反应中发生了氧化反应,表现出还原性
D.实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出
【分析】根据木炭还原氧化铜的实验现象以及物质的性质进行分析解答即可。
【解答】解:A、给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度,正确;
B、实验过程中生成了二氧化碳,可观察到澄清石灰水变浑浊,正确;
C、碳在反应中与氧结合,发生了氧化反应,表现出还原性,正确;
D、实验结束后,应先将导气管从澄清石灰水中撤出,再停止加热,防止液体倒流引起试管炸裂,错误;
故选:D。
3.按如图进行实验,有关说法及分析不正确的是(  )
A.烘干的木炭粉末与CuO粉末须混合均匀
B.网罩的作用是集中火焰,提高温度
C.可观察到澄清石灰水变浑浊
D.产生的气体一定没有CO
【分析】A.为使反应充分,木炭粉末与CuO粉末须混合均匀;
B.酒精灯网罩的作用是提高温度;
C.根据二氧化碳性质分析;
D.木炭粉末与CuO粉末反应当碳粉过量时会产生一氧化碳;
【解答】解:A.为使反应充分,木炭粉末与CuO粉末须混合均匀;正确;
B.酒精灯网罩的作用是提高温度;正确
C.木炭粉末与CuO粉末反应产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;正确;
D.木炭粉末与CuO粉末反应产生二氧化碳,当碳粉过量时可能会产生一氧化碳;不正确。
故选:D。
4.下列关于碳单质的用途及原因分析的描述不正确的是(  )

用途
原因分析
A
石墨可用作电极
石墨可导电
B
金刚石可用来刻画玻璃
金刚石硬度很大
C
活性炭可用于消毒面具
活性炭具有吸附性
D
焦炭用于冶金工业
碳具有氧化性
A.A B.B C.C D.D
【分析】A.根据石墨的导电性来分析;
B.根据金刚石的硬度来分析;
C.根据活性炭的吸附性来分析;
D.根据碳的还原性来分析.
【解答】解:A.石墨具有导电性,可以用石墨来制电极,故正确;
B.金刚石是自然界中硬度最大的矿物,所以可用金刚石来刻画玻璃,故正确;
C.活性炭具有很强的吸附性,可用来吸附有毒气体,故正确;
D.碳具有还原性,故可用焦炭来冶炼金属,故错误。
故选:D。
5.金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其主要原因是(  )
A.构成它们的原子大小不同
B.构成它们的原子数目不同
C.金刚石、石墨和C60里由不同种原子构成
D.金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
【分析】根据金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,它们的性质上存在很大差异的原因是碳原子排列方式不同进行解答。
【解答】解:金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,它们的性质上存在很大差异的原因是碳原子排列方式不同。
故选:D。
6.有关2CuO+C2Cu+CO2↑的反应,说法正确的是(  )
A.CuO具有还原性
B.C发生了还原反应
C.反应前后氧元素的化合价没有改变
D.反应前后固体质量不变
【分析】含氧化合物里的氧被夺去的反应叫做还原反应,据此结合碳具有还原性、常见元素的化合价、质量守恒定律等进行分析判断即可.
【解答】解:A、该反应中,碳夺取了氧化铜中的氧,具有还原性,故选项说法错误。
B、在该反应中,氧化铜失去了氧,发生了还原反应,故选项说法错误。
C、反应前后,氧元素的化合价均为﹣2价,故选项说法正确。
D、由质量守恒定律,由于有二氧化碳气体生成,反应后固体质量减少,故选项说法错误。
故选:C。
7.C60是1985年科学家发现的一种物质,下列关于它的叙述中,错误的是(  )
①每个C60分子由60个碳原子构成 ②每个C60分子由60个碳元素组成 ③C60是一种单质 ④C60是一种化合物。
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
【分析】由同种元素组成的纯净物是单质,由不同种元素组成的纯净物是化合物;据此结合C60的化学式进行分析判断即可。
【解答】解:①由C60的化学式可知,每个C60分子由60个碳原子构成,故说法正确;
②由C60的化学式可知,每个C60分子由60个碳原子构成,元素不论个数,故选项说法错误;
③C60是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项说法正确。
④C60是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项说法错误。
故选:B。
8.有关木炭还原氧化铜实验,图示关系正确的是(  )
A.
B.
C.
D.
【分析】在木炭还原氧化铜实验时,开始加热时不会产生二氧化碳,剩余的固体有铜不会为零,物质的总质量不变,氧化铜能被碳还原成铜.据此分析判断.
【解答】解:A、在木炭还原氧化铜实验时,开始加热时不会产生二氧化碳,故A错误;
B、由于剩余的固体中有铜。剩余固体不会为零,故B错误;
C、由质量守恒定律可知,物质的总质量不变,故C错误。
D、由于氧化铜能被碳还原成铜,生成的铜随着参加反应氧化铜的增多而增多。故D正确。
故选:D。
9.有化合价升降的反应是氧化还原反应,反应物中含有化合价升高元素的物质称为还原剂,在反应MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O中的还原剂是(  )
A.MnCl2 B.MnO2 C.Cl2 D.HCl
【分析】根据化合价的变化判断还原剂.
【解答】解:MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O,该反应中元素的化合价变化为:HCl→Cl2,Cl元素由﹣1价→0价,失电子,化合价升高,所以HCl是还原剂。
故选:D。
10.如图所示,先给a、c两支相同的大试管中充满红棕色的NO2气体,然后分别向a、c两支试管中加入质量相等的足量的石墨和活性炭,塞紧胶塞,经过一段时间后,打开弹簧夹,所观察到的现象是(  )
A.c试管中的颜色消失,水往c试管流,a试管无明显变化
B.a试管中的颜色消失,水往a试管流,c试管无明显变化
C.a、c两支试管中的颜色都消失,水同时流入两支试管
D.a、c两支试管都无明显变化
【分析】根据碳的单质的物理性质以及容器内压强的变化情况来分析解答。
【解答】解:因为活性炭具有较强的吸附性,而石墨没有吸附性,所以c试管中的颜色消失,当活性炭吸附NO2后,试管内压强减小,打开弹簧夹,大气压将水压入c试管,而a无明显变化。
故选:A。
11.石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法正确的是(  )
①石墨烯是一种新型化合物
②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同
③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质
④石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似
A.①④ B.②③ C.①③ D.②③④
【分析】①石墨烯是一种由碳元素组成的单质;
②这四种物质都是由碳元素组成的,完全燃烧后的产物都是CO2;
③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质;
④石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的物理性质和金属相似。
【解答】解:①石墨烯是一种由碳元素组成的单质,错误;
②这四种物质都是由碳元素组成的,完全燃烧后的产物都是CO2,正确;
③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质,正确;
④石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的物理性质和金属相似,错误;
故选:B。
12.已知:C+2CuO2Cu+CO2↑.如图表示一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中,某变量y随加热时间的变化趋势,其中纵坐标y表示(  )
A.固体的质量
B.固体中氧化铜的质量
C.二氧化碳的质量
D.固体中铜元素的质量分数
【分析】根据图象可知,纵坐标表示的物质或元素开始不变,再逐渐增加,反应停止后不变,结合各物质即元素在反应中的变化情况来分析。
【解答】解:通过分析C+2CuO2Cu+CO2↑可知,
A、氧化铜和碳反应生成铜和二氧化碳,固体质量逐渐减小,不符合题意,故A错误;
B、氧化铜的质量逐渐减小到零,故B错误;
C、二氧化碳的质量应该从零开始不断增加,故C错误;
D、铜元素质量不变,固体质量逐渐减小,所以固体中铜元素的质量分数逐渐增加,然后不变,故D正确。
故选:D。
13.碳还原氧化铜的实验如图所示,实验结束时将导管从石灰水中取出后停止加热,冷却至室温。相关分析正确的是(  )
A.装置II中出现气泡,说明I中反应已开始
B.反应中,装置I减少的质量是氧元素的质量
C.冷却后,若装置I中有黑色固体,说明碳有剩余
D.冷却后,装置I减少的质量小于生成气体的质量
【分析】根据木炭还原氧化铜的实验中的注意事项、现象和结论,对有关的说法进行分析和判断.
【解答】解:A、在木炭还原氧化铜的实验中,装置内的空气受热膨胀,装置II中也会出现气泡,不能说明I中反应已开始,故A错误;
B、由于在高温条件下,碳与氧化铜反应生成了铜和二氧化碳,二氧化碳和碳在高温的条件下反应生成一氧化碳,反应中,装置I减少的质量不是氧元素的质量,故B错误;
C、冷却后,若装置I中有黑色固体,可能是碳有剩余,也有可能是氧化铜有剩余,也有可能是冷却至室温,部分空气会进入试管会与热的铜反应生成了氧化铜,故C错误;
D、由题意可知,实验结束时将导管从石灰水中取出后停止加热,冷却至室温,部分空气会进入试管,会与热的铜反应生成了氧化铜,冷却后,装置I减少的质量小于生成气体的质量,故D正确。
故选:D。
14.一定量的木炭在盛有氧气和氮气混合气体的密闭容器中燃烧,有关分析正确的是(  )
A.反应前后混合气体中氮气的质量分数不变
B.反应后气体混合物的组成有3种情况
C.若反应后气体是3种气体的混合物,则其中C、O元素的质量比一定小于12:16
D.若反应后气体中有氧气,则容器中C、O元素的质量比大于12:32
【分析】木炭在氧气中完全燃烧生成二氧化碳,不完全燃烧生成一氧化碳.
【解答】解:A、因为碳在氧气中燃烧生成一氧化碳或二氧化碳,或一氧化碳和二氧化碳的混合物,反应前后混合气体的质量发生改变,而氮气质量不变,因此氮气的质量分数发生改变,该选项说法不正确;
B、反应后气体混合物的组成有:氮气和二氧化碳,氮气和一氧化碳,氮气和一氧化碳、二氧化碳,氮气和二氧化碳、氧气等4种情况,该选项说法不正确;
C、若反应后气体是3种气体的混合物,则气体是氮气和一氧化碳、二氧化碳,或氮气和二氧化碳、氧气,一氧化碳中碳元素和氧元素质量比是12:16,二氧化碳中碳元素和氧元素质量比是12:32,因此无论气体是氮气和一氧化碳、二氧化碳,或氮气和二氧化碳、氧气,其中C、O元素的质量比一定小于12:16,该选项说法正确;
D、若反应后气体中有氧气,则气体是氮气和二氧化碳、氧气,容器中C、O元素的质量比小于12:32,该选项说法不正确。
故选:C。
15.碳还原氧化铜的实验如图所示,实验结束时停止加热,冷却至室温。相关分析正确的是(  )
A.装置Ⅲ中出现气泡,说明Ⅰ中反应已开始
B.反应中,装置Ⅰ内壁出现水雾是反应生成的
C.冷却后,装置I减少的固体质量等于生成气体的质量
D.装置Ⅱ中可收集到一瓶二氧化碳气体
【分析】高温条件下,氧化铜和碳反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,能使澄清石灰水变浑浊。
【解答】解:A、装置Ⅲ中出现气泡,不能说明Ⅰ中反应已开始,这是因为加热时,装置中的空气膨胀,导致烧杯中出现气泡,该选项说法不正确;
B、反应中,装置Ⅰ内壁出现水雾是药品中的水蒸发、冷凝导致的,该选项说法不正确;
C、冷却后,装置I减少的固体质量等于生成气体的质量,这是因为反应生成的二氧化碳逸出装置,该选项说法正确;
D、装置Ⅱ中不能收集到一瓶二氧化碳气体,如果要收集一瓶二氧化碳气体,导管应该是长进短出,该选项说法不正确。
故选:C。
二.填空题(共10小题)
16.请用相关内容的序号填空:
A.冰箱去味剂 B.切割玻璃 C.干电池电极 D.做燃料 E.冶炼金属 F.制油墨
(1)金刚石硬度大可用来 B  (2)石墨的导电性能好可用来 C 
(3)活性炭的吸附能力强可用来作 A  (4)单质碳具有还原性可用来 E 
(5)常温下碳的化学性质不活泼可用来 F  (6)碳燃烧时放出大量的热可用来 D .
【分析】首先了解题目提供的物质和后面的信息,然后根据所学知识进行分析,金刚石硬度大所以可用于切割玻璃、石墨的导电性能好可用于作干电池电极、活性炭的吸附能力强,能吸附异味、单质碳具有还原性可用于冶炼金属、常温下碳的化学性质不活泼,可用于制油墨、碳燃烧时放热可用于作燃料进行解答.
【解答】解:金刚石硬度大所以可用于切割玻璃;
石墨的导电性能好可用于作干电池电极;
活性炭的吸附能力强,能吸附异味,可用于冰箱去味剂;
单质碳具有还原性可用于冶炼金属;
常温下碳的化学性质不活泼,可用于制油墨;
碳燃烧时放热可用于作燃料;
故答案为:(1)B;(2)C;(3)A;(4)E;(5)F;(6)D.
17.世界上的几千万种物质都是由一百多种元素组成的,同一种元素能够形成不同种单质,如碳元素能形成的单质有 金刚石 、 石墨 和C60等,这几种碳单质化学性质 相似 (填“相似”或“不同”),物理性质 不同 (填“相似”或“不同”),其原因是 碳原子排列不同 ;相同的元素能组成不同的物质,如氢元素和氧元素能组成水和 H2O2 (填化学式).
【分析】碳元素形成的单质有:金刚石、石墨、C60等,它们的化学性质相似,物理性质不同,因为它们的碳原子排列不同;相同的元素能组成不同的物质,如氢元素和氧元素能组成水和过氧化氢.
【解答】解:碳元素形成的单质有:金刚石、石墨、C60等,它们的化学性质相似,物理性质不同,因为它们的碳原子排列不同;相同的元素能组成不同的物质,如氢元素和氧元素能组成水和过氧化氢即:H2O2.
故答案为:金刚石;石墨;相似;不同;碳原子排列不同;H2O2.
18.碳单质有金刚石、石墨和足球烯(C60)等,碳的化合物更是种类繁多.
(1)金刚石由 原子 构成(选填“分子”、“原子”或“离子”),足球烯(C60)在氧气中完全燃烧,生成物是 二氧化碳 .
(2)小苏打片(NaHCO3)可治疗胃酸(主要成分是盐酸)过多,写出反应的化学方程式 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ .
(3)烯烃是一类重要的有机化合物,它由碳、氢两种元素组成,烯烃分子中碳、氢原子数目有一定关系,其关系式可用CnH2n表示(n≥2),n表示碳原子个数,当n=2时是乙烯(C2H4),当n=3时,其化学式为 C3H6 .
【分析】(1)根据物质的结构和质量守恒定律来分析;
(2)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
(3)根据烯烃中碳、氢原子的关系来分析.
【解答】解:(1)金刚石是碳元素的一种单质,是由碳原子构成的,根据足球烯的化学式可知,其完全燃烧生成二氧化碳;故填:原子;二氧化碳;
(2)小苏打(NaHCO3)与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,故填:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
(3)烯烃的关系式可用CnH2n表示,当n=3时,其化学式为C3H6.故填:C3H6.
19.碳在地壳中含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广.根据所学知识回答:
(1)图①为碳原子的结构示意图,常温下碳的化学性质 不活泼 (填“活泼”或“不活泼”).
(2)图②、③、④对应三种碳单质:图②单质的名称是 金刚石 ,图③单质的名称是 石墨 ,图④单质的化学式是 C60 .
【分析】(1)根据常温下单质的化学性质分析回答;
(2)根据常见的碳单质的结构分析回答,金刚石的碳原子的排列是空间网状结构,石墨的碳原子的排列是层状结构,C60的碳原子的排列是由60个原子构成的分子,形似足球;
【解答】解:(1)在常温下碳的化学性质不活泼,碳受日光照射或与空气、水分接触,都不容易其变化;
(2)由碳单质的结构可知,图②的碳原子的排列是空间网状结构,具有这种结构的单质的名称是金刚石;图③的碳原子的排列是层状结构,具有这种结构的单质的名称是石墨;图④由60个原子构成的分子,形似足球,具有这种结构的单质的化学式是C60;
故答为:(1)不活泼;(2)金刚石,石墨,C60.
20.如图所示,向盛有红棕色二氧化氮(NO2)气体的集气瓶中投入几小块木炭或活性炭,最终观察到集气瓶内红棕色 消失 (填“变深”、“不变”或“消失”),漏斗中液面 上升 (填“上升”、“下降”或“不变”).其原因是:活性炭有 吸附  作用,使瓶中气体压强 小于 外界大气压(填“大于”、“等于”或“小于”).根据木炭或活性炭的这一性质,写出其在生产、生活中的一种用途 制糖工业中作脱色剂(或防毒面具里作滤毒剂等) .
【分析】木炭具有吸附性进行分析可得集气瓶内气体变为无色;结合物理知识“瓶中的压强小于外界大气压强”分析可知水在外界大气压强下会被压进漏斗.
【解答】解:木炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,将几块经过烘烤并冷却后的木炭,投入到盛满红棕色二氧化氮气体的集气瓶中,轻轻摇动,NO2气体被活性炭吸附,所以集气瓶内气体红棕色逐渐消失;由于瓶中的压强小于外界大气压强,所以水在外界大气压强下会被压进漏斗,即漏斗中的液面上升.根据木炭或活性炭的这一性质,其在生产、生活中的一种用途是:制糖工业中作脱色剂(或防毒面具里作滤毒剂等).
故答案为:消失、上升、吸附、小于、制糖工业中作脱色剂(或防毒面具里作滤毒剂等).
21.化学是以实验为基础的学科,图示两个实验都与木炭有关,回答有关问题:
(1)实验Ⅰ中夹有红热木炭的坩埚钳应 由瓶口向下缓慢 插入 盛有氧气的集气瓶中;
(2)为了证明实验Ⅰ的生成物,接下来的操作是: 向集气瓶中倒入少理澄清石灰水,振荡 ;
(3)实验Ⅱ中试管A内反应方程式为 C+2CuO2Cu+CO2↑ ;
(4)在这两个实验中,木炭表现出的化学性质有 可燃性和还原性 .
【分析】根据已有的碳的性质以及实验中的注意事项进行分析解答即可.
【解答】解:(1)做木炭燃烧实验时,要将红热的木炭由瓶口向下缓慢的插入盛有氧气的集气瓶中,故填:由瓶口向下缓慢;
(2)木炭燃烧生成的是二氧化碳,检验二氧化碳使用的是澄清的石灰水,故填:向集气瓶中倒入少理澄清石灰水,振荡;
(3)木炭和氧化铜高温反应生成铜和二氧化碳,故填:C+2CuO2Cu+CO2↑;
(4)实验Ⅰ说明木炭具有可燃性,实验Ⅱ说明木炭具有还原性,故填:可燃性和还原性.
22.如图为木炭还原氧化铜的实验装置。请回答下列问题。
(1)试管A中发生反应的化学方程式是 2CuO+C2Cu+CO2↑ 。
(2)酒精灯加网罩的作用是 集中火焰,提高温度 。
(3)实验中,试管B中发生反应的化学方程式是 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 
(4)若要使80g氧化铜完全被还原,试管A中实际加入的碳的质量应 > 6g。(选填“>”“<”或“=”)
【分析】(1)根据在高温条件下,碳能还原氧化铜写出反应的化学方程式;
(2)酒精灯加网罩能集中火焰,提高温度,据此分析回答;
(3)根据二氧化碳能与氢氧化钙反应写出反应的化学方程式;
(4)根据实验的过程分析回答。
【解答】解:(1)在高温条件下,碳能还原氧化铜生成了铜和二氧化碳,所以试管A中发生反应的化学方程式是:2CuO+C2Cu+CO2↑。
(2)在实验时,给酒精灯加网罩的作用是集中火焰,提高温度。
(3)二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水,所以实验中,试管B中发生反应的化学方程式是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(4)若要使80g氧化铜完全被还原,由于碳能与氧气反应等,试管A中实际加入的碳的质量应>6g。
故答为:(1)2CuO+C2Cu+CO2↑。
(2)集中火焰,提高温度。
(3)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(4)>。
23.化学是以实验为基础的学科,根据下列实验回答有关问题:
(1)实验I中反应的化学方程式为 4P+5O22P2O5 ,其中能证明空气中O2的含量的现象是 液面最终上升至1处 。
(2)实验Ⅱ中木炭表现出的化学性质为 还原性 。
(3)实验Ⅲ中,先给a、c两支相同的大试管中充满红棕色的NO2气体,然后分别向a、c两支试管中加入质量相等的足量的石墨和活性炭,塞紧胶塞,经过一段时间后,打开弹簧夹,所观察到的现象是a试管中 无明显变化 ,c试管中 颜色消失 。
【分析】(1)根据化学反应的原理、测定空气中氧气含量的方法来分析;
(2)根据实验现象推断物质的化学性质;
(3)根据活性炭的吸附性来分析。
【解答】解:(1)磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷;红磷燃烧熄灭后,装置冷却至室温,液面上升至刻度1处,说明氧气约占空气总体积的,能证明空气中O2的含量;故填:4P+5O22P2O5;液面最终上升至1处;
(2)实验中观察到黑色粉末慢慢变成红色,这是碳夺取了氧化铜中的氧元素,将其转化为铜,同时生成了二氧化碳,在反应中碳做还原剂,具有还原性;故填:还原性;
(3)因为活性炭具有较强的吸附性,而石墨没有吸附性,所以c试管中的颜色消失,当活性炭吸附NO2后,试管内压强减小,打开弹簧夹,大气压将水压入c试管,而a无明显变化。故填:无明显变化;颜色消失。
24.用木炭还原氧化铜的实验如图。
(1)酒精灯加灯罩的目的 为了提高温度 ;
(2)刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是 试管①中的空气受热膨胀进入试管②中产生气泡 ;
(3)继续加热,观察到石灰水逐渐变浑浊,黑色粉末中出现红色物质。请你写出反应的化学方程式: CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O 、 2CuO+C2Cu+CO2↑ ;
(4)停止加热时,应先将导管从试管②中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出。这样操作的原因是 防止发生倒吸。因为铜温度很高,所以要密封防止其被氧化。 。
【分析】(1)木炭还原氧化铜实验需要高温,所以酒精灯上加网罩,可以聚拢火焰,提高温度;
(2)预热时试管①中的空气受热膨胀;
(3)石灰水变浑浊说明有二氧化碳气体产生,黑色粉末中出现红色物质说明碳和氧化铜反映产生了单质铜;
(4)停止加热,应该先撤去导管后熄灭酒精灯,灼热的铜容易被氧气氧化,所以要做好密闭措施。
【解答】解:(1)因为这个实验对温度的要求较高,所以加灯罩是为了聚拢火焰,使温度更高,简单的说就是为了提高温度;
(2)刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是试管①中的空气受热膨胀进入试管②中产生气泡;
(3)反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;2CuO+C2Cu+CO2↑;
(4)必须要密封的原因是防止灼热的铜又被氧气氧化成氧化铜。
故答案为:
(1)为了提高温度;
(2)试管①中的空气受热膨胀进入试管②中产生气泡;
(3)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;2CuO+C2Cu+CO2↑;
(4)防止发生倒吸。因为铜温度很高,所以要密封防止其被氧化。
25.为探究碳及其氧化物的某些性质,用以下装置进行实验.
(B、D装置内药品均足量)
①实验过程中,装置B、D中均可观察到的现象为 石灰水变浑浊(生成白色沉淀) .
②写出装置C中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式 CO+CuOCu+CO2 .
③E处点燃尾气的目的是 防止有毒的CO污染空气 .
④实验过程中, C、E (从A~E中选填)处发生的反应体现了一氧化碳的化学性质.
【分析】根据已有的知识进行分析,碳在高温时能与二氧化碳反应生成一氧化碳,一氧化碳具有还原性,能用于还原金属氧化物,一氧化碳具有毒性,需要进行尾气处理,以防污染空气,据此进行解答.
【解答】解:①二氧化碳能与氢氧化钙反应生成不溶于水的碳酸钙而使溶液变浑浊,故填:石灰水变浑浊(生成白色沉淀);
②A中碳与二氧化碳反应能生成一氧化碳,一氧化碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,故填:CO+CuOCu+CO2;
③一氧化碳具有毒性,需要进行尾气处理,以防污染空气,故填:防止有毒的CO污染空气;
④C中体现了一氧化碳的还原性,E处体现了一氧化碳的可燃性,故填:C、E.