人教版九年级化学上册课件:6.2 二氧化碳制取的研究(共21张PPT)

文档属性

名称 人教版九年级化学上册课件:6.2 二氧化碳制取的研究(共21张PPT)
格式 zip
文件大小 780.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2019-11-26 15:13:45

图片预览

文档简介

课件21张PPT。二氧化碳制取的研究哪些反应可以产生二氧化碳? 生物体的呼吸作用可产生二氧化碳 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳蜡烛燃烧也可以生成二氧化碳 木炭还原氧化铜,生成铜和二氧化碳石灰石高温分解石灰石与稀盐酸在常温下反应高温C + CuO Cu + CO222CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑生物体的呼吸作用可产生二氧化碳 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳蜡烛燃烧也可以生成二氧化碳 木炭还原氧化铜,生成铜和二氧化碳石灰石高温分解石灰石与稀盐酸在常温下反应所得气体不纯取材不便条件限制反应原理的探究Na2CO3 + 2HCl=2NaCl+ H2O + CO2↑CaCO3 + H2SO4=CaSO4 + H2O + CO2↑现象:开始反应时有气泡,一会儿就无气泡产生。现象:有大量的气泡产生,反应很激烈。CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑现象:反应速率比较适中,适合实验室制取CO2注意:1.酸是用稀盐酸而不能用浓盐酸
或硫酸!原因是:浓盐酸具有挥发性使制得的气体不纯,硫酸与碳酸钙反应后产生的硫酸钙微溶于水,会阻止硫酸与碳酸钙进一步发生反应,反应无法彻底进行。
2. 实验室 一般不用碳酸钠来制取CO2一、药品及反应原理
药品:石灰石(或大理石)和稀盐酸
原理:CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑
回忆:实验室制取氧气的两套装置过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气加热高锰酸钾制取氧气这套装置能否用于实验室制取二氧化碳?这套装置呢?提示:回忆实验室制取二氧化碳的药品及反应原理1、实验室制取气体的装置由哪几部分组成?
2、确定气体发生装置时应考虑哪些因素?
3、收集气体一般有哪两种方法?
4、确定气体收集装置时应考虑哪些因素?讨论:发生装置选择收集装置选择二、装置的确定发生装置选择依据反应物状态反应条件固体和固体反应固体和液体反应液体和液体反应(是否需要加热、
加催化剂等)CO2发生装置根据什么来选择?CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 固态加热固态和液态常温固态和液态常温反应装置收集装置选择依据难溶或不易溶于水且不与水发生
比空气的密度大且不与空气发生反应的气体。
比空气的密度小且不与空气发生反应的气体。
排水法向上排空气法向下排空气法注意事项:
长颈漏斗必须液封
导管应在橡皮塞下少许
导管应接近集气瓶底部防止气体从长颈漏斗口逸出便于排出气体能充分排走集气瓶中的空气?目的:实验室制取二氧化碳的装置讨论:
1、实验操作步骤有哪些?应当注意什么?
2、如何检验生成的气体是CO2 ?
3、怎样检验瓶内CO2已收集满?
操作步骤:
1、检查装置的气密性
2、加入药品(注意先加固体后加液体)
3、收集气体(只能用向上排空气法收集)
检验方法澄清石灰水
变浑浊验满方法检验:将气体通入澄清石灰水,或往气体中滴加澄清石灰水,振荡后石灰水变浑浊,说明该气体是CO2。
验满:将燃烧的细木条放在集气瓶口,木条熄灭说明CO2集满。小结二氧化碳实验室制法1)药品选择2)反应原理3)装置选择4)收集方法6)验满方法5)检验方法7)操作步骤及注意事项(石灰石和稀盐酸)(固液常温型)(向上排空气法)(澄清石灰水变浑浊)(燃着的木条放瓶口, 木条熄灭)三、当堂达标1、实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体加热来制取甲烷气体,甲烷的密度比空气的小,极难溶于水。请你根据上述内容回答:制取甲烷时可选用的装置与实验室用 制取 的发生装置相同;收集甲烷时可用的装方法是 或 。 氧气排水法向上排空气法高锰酸钾或氯酸钾3、水垢是由氢氧化镁和碳酸钙为主要成分组成的混合物,欲证明水垢中有碳酸钙,所需要的化学试剂是( )
A.澄清石灰水和氧气 B.盐酸和澄清石灰水
C.二氧化碳和水 D.生石灰和水
B课后作业