六年级下册信息技术教案 巧妙的动画设计 浙教版

课 时 授 课 计 划
学科： 单元： 备课人： 使用人：
课 题
巧妙的动画设计（一）
课型
共 5课时
教学目的
1. 学会用PowerPoint制作文字的连续闪烁效果。
2. 学会“插入对象”的方法房东切换图片。
重点难点
闪烁效果、图片切换。
教 法
学 法
电教教具
PowerPoint软件
教学学具
教学过程及教学内容
个性备课
1．导入：播放课件，考试的PPT操作题“点燃激情，传递梦想”。
师：还记得我们那天在学校举行的盛大活动吗？？看这次的活动非常成功，都上了当天的青岛新闻了呢！北京大成的同学们收到我们赠送的礼物很高兴，纷纷在网上发了照片和还有小记者写了文章。看看，北京的同学都在积极参与这次活动，我们能不能落后啊？不能，我们也要积极参与其中，宣传这次活动，宣传奥运。
2．任务驱动，自主探究
出示课件：
请你以一名小记者的身份，利用活动当天的照片，制作一个“同心迎奥运”多媒体报告，以此来宣传这次的活动，宣传奥运。
任务一：制作标题 “同心迎奥运”
任务二：添加内容 展示多幅照片
由“动画效果”引出课题“五. 巧妙的动画设计”
任务一：设置标题“同心迎奥运”，添加动画效果。
（1）启动已设好标题效果的多媒体报告，放映观看。
师：看，老师也积极参与活动，比您们还心急，把标题和动画效果都设好了，你们来看看，讨论讨论，老师做得怎么样？？
生：效果太快了，闪一下就没了……
师：老师也发现了这个问题，大家能不能帮帮老师想想办法，在这个基础上改进改进，制作出更加巧妙的闪烁效果呢？？
（2）出示课件：
做一做：给标题“同心迎奥运”设置自动播放的“连续闪烁”的动画效果。
方式：集体探究
由连续——复制——位置——顺序和时间——“出现”效果
用课件和板书引导学生：
“出现” : 播放后隐藏 最后不变暗
顺序和时间 : 在前一事件后1秒,自动播放复制 : Ctrl+D 副本个数=闪烁次数
位置 : 重叠
做一做：根据总结的要点，或参照书P32-33步骤介绍，修改标题为 “连续闪烁” 的动画效果。
评价：学习心得
任务二：添加内容图片。
（1）课件展示：作品1、2、3
师：老师这里有三位同学做的作品，我们一起来看看，给评一评。
作品一：照片大，太少
作品二：照片太小，不利于观赏
作品三：照片可以点击放大 ——— 效果最好
（2）提出学习内容：图片的巧妙切换
——点击图片能够放大，再点击能回到原幻灯片。
师：根据我们以前学过的知识，要实现单击小图片就可看到该图片的放大图，要怎样设置呢？
根据学生的回答，画图演示过程，一起回顾所学的知识。
（链接，动作，选择幻灯片的位置……..）
师：我们可以看出这种方法明显操作繁琐，还容易出错，那还有别的巧妙的方法吗？？
（3）今天我们学习一种巧妙的方法，实现图片的放大切换。
做一做：利用“插入对象”的方法，将2—3幅图片资料插入到报告中。
方式：参照书P35-36，独立完成。
（5）协作交流，完成自评
学生交流彼此的完成作品的情况，并完成评一评。
（6）对比总结两种操作方法，重点讲解P36的文字内容。
4．拓展练习：内容：设置“奥运倒计时”的动画效果
方式：小组协作，探究完成
教 后 反 思
课 时 授 课 计 划
学科： 单元： 备课人： 使用人：
课 题
巧妙的动画设计（二）
课型
共6 课时
教学目的
1. 学会制作两幅图片同时变化的动画效果。
2. 学会PowerPoint中滚动字幕的制作方法。
重点难点
文字的滚动效果。
教 法
学 法
电教教具
PowerPoint软件
教学学具
教学过程及教学内容
个性备课
一、?导入新课
1.?出示已做好的幻灯片，让学生观察动画。问：老师做的幻灯片中的哪些动画我们以前没有学过？
2.?揭示课题，板书课题。
二、?任务驱动一
制作两幅图片同时变化的动画效果。
1.?再次出示老师制作好的幻灯片中的两幅图画同时变化的动画，让学生仔细观察与以往学习的知识有什么不同，它是怎样变化的。
2.?学生看书学习，自己试着制作。
3.?指名演示。
4.?老师强调：①调整好两幅图片的位置后，按住Shift键，同时选中两幅图片。
?②选择“绘图”菜单中的组合命令（或单击鼠标右键，从快捷菜单中选择“组合”命令）
③打开“自定义动画”对话框，在“效果”选项卡中选择“动画和声音”栏中的“收缩”，再在右侧的下拉列表中选择“左右向中部”或“上下向中部即可”
5.?板书：组合?自定义动画?效果
三、?任务驱动二
滚动字幕
1.?出示幻灯片，让学生观察字的变化。
2.?板书：滚动字幕
3.?小组合作学习，完成此项任务。（在组长的带领下合作完成一副作品）教师巡视指导。提示：为了实现文字的滚动效果，应将文字对象拖到幻灯片之外。
4.?让做的快的同学到教师机演示：
①单击“幻灯片放映”菜单中的“自定义动画”命令，在“顺序和时间”选项卡中，设置“启动动画”。 ②单击“效果”选项卡，在“动画和声音”栏中，选择“从右侧”及“缓慢移入”方式，在“引入文本”框中选择文字的发送方式为“整批发送”或其他，单击“确定”按钮。
③单击“幻灯片放映”菜单中“设置放映方式”命令，在“放映类型”栏中，勾选“循环放映”，按Esc键终止，单击“确定”按钮
④选择“幻灯片放映”菜单中的“幻灯片切换”命令，在“幻灯片切换”对话框中，设定“效果”栏为“无切换”，再在“换页方式”栏中勾选“每隔00：00”，单击“全部应用”或“应用”按钮。
5.?板书：顺序和时间?动画和声音
四、?巩固练习
同学们在看电影、看电视剧的时候，想必都会注意到那些令人赏心悦目的字幕
效果吧！使用PowerPoint2000同样可以制作出各种精彩的字幕效果。请你亲自实践一下吧。
提示：
⑴使用绘图工具栏中的按钮，绘制3层背景图，注意它们的叠放次序。
⑵将3幅图片组合成一幅完整的图片。
⑶输入文字，设置文字的格式，并调整文字层的叠放次序。
⑷为了让字幕滚动，我们还需要设定文本框的动画播放方式。
五、?课堂小结
教 后 反 思