四年级下册信息技术教案 - 认识WPS表格 龙教版

课 题
第一课 认识WPS表格
课型
新授课
课时
1课时
教学内容
让学生了解WPS表格的窗口、掌握WPS表格的启动与退出；学会在WPS表格中输入数据、修改数据。
目
标
知识与技能：
1、让学生了解WPS表格的窗口、掌握WPS表格的启动与退出；学会在WPS表格中输入数据、修改数据。
2、通过学生的自主探究实践，提高学生的自主探究、解决问题的能力
3、在学习中激发学生的学习兴趣，让学生体验到成功的喜悦，陶冶学生的情操。
教材分析
教学重点
掌握WPS表格的启动与退出的方法，学会在WPS表格中输入数据、修改数据。
教学难点
在WPS表格中修改数据。
教学
准备
计算机教室，WPS表格程序。
教学
方法
任务驱动，自觉与小组合作学习相结合
教
学
过
程
引入新课：
教师展示自己制作的电子表格（展示生活中常用的票据，让学生了解表格的强大功能，激发学生的兴趣，从而引出本课的教学内容）问：想知道这个票据是用什么软件制作的吗？这节课我们就来学习一个新的软件WPS表格。
新授课
学习WPS表格的启动、创建表格文档、认识WPS表格的窗口组成。
教师出示本部分的学习要点。
怎样启动WPS？
在WPS中如何创建一个表格文档？
WPS表格文档窗口中这部分都是做什么的？
学生自学本部分内容
学生自己通过读书来学习。
遇到自己解决不了的问题左右同学间可以相互交流讨论。
自己动手实际操作一下。
学生汇报学习成果
指名汇报，由学生操作演示给其余同学看。
相互交流补充。
教师进行小结。
学习如何在WPS表格中录入和修改数据。
教师问：我们认识了WPS表格软件，那么如何在表格中输入数据呢？看谁最先找到到方法？
学生可以自己实际操作试验，看看怎么样可以做到，并抢答：
教师指最先抢答的同学来演示操作
相互交流学习心得。
那么我录入错误要怎么样修改呢？谁能帮助我？
指名学生来演示操作
教师进行总结。
练习
学生把自己上学期期末语文、数学、英语的成绩设计成表格，录入进计算机中。
展示学生的作品。
保存表格、退出。
教师问：我做完的作品我们要怎么保存下来下课可以自己使用？
学生操作，教师指导。
反
思
与
感
悟