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高一物理导学案
牛顿第一定律
一、学习目标
1.知道伽利略的理想实验及其推理过程,知道理想实验是科学研究的重要方法.(难点)
2.理解牛顿第一定律的内容及意义.(重点+难点)
3.明确惯性的概念,会解释有关的惯性现象.(重点+难点)
二、新课导入
观看冰壶运动的比赛,请问同学们,冰壶为什么会停下来?如果冰壶不受外力作用将处于什么状态?
二、阅读深思(课本P79-81)
三、阅读反馈
(一)、理想实验的魅力
1.亚里士多德认为:必须有 作用在物体上,物体才能运动;没有力的作用,物体就要 在一个地方.
2.伽利略的理想实验
(1)斜面实验:让静止的小球从第一个斜面滚下,冲上第二个斜面,如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.减小第二个斜面的倾角,小球滚动的距离 ,但所达到的高度 .当第二个斜面放平,小球将 .
(2)推理结论:力 (填“是”或“不是”)维持物体运动的原因.
3.笛卡尔的观点:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以 沿同一直线运动,既 ,也不会偏离原来的方向.
(二)、牛顿第一定律
1.牛顿第一定律:
内容:一切物体总保持 状态或 状态,除非作用在它上面的力迫使它 这种状态.
2.惯性:物体具有保持原来 状态或 状态的性质叫惯性.牛顿第一定律也叫作 定律.
(三)、惯性与质量
1.描述物体惯性的物理量是它的 , 是物体惯性大小的唯一量度.
2.质量是 量(填“标”或“矢”),在国际单位制中,质量的单位是 ,符号为 .
四、探究讨论
1、图甲所示是冰壶在冰面上的运动情景.冰壶比赛过程中,运动员在冰球前面擦扫冰面 ,可以使表面冰层融化,形成一层薄薄的冰水混合物,而水的阻力比冰面要小,所以冰壶可以滑行的更远;如果冰的阻力可以忽略,冰壶将永远运动下去.
图乙所示是一足球沿比较光滑的水平面滚动很远的距离停下.
试结合上述情景,讨论下列问题.
(1)图甲中的冰壶和图乙中的足球为什么会停下来?它说明了什么问题?
(2)试猜想如果冰壶、足球不受外力作用将处于什么状态?
(3)从(1)、(2)两个问题中,我们能得到什么结论?
2、伽利略理想斜面实验如图,小球沿斜面由静止滚下,再滚上另一斜面.
(1)实际中小球滚上另一斜面的最大高度等于h吗?
(2)设想斜面是光滑的,小球滚上另一斜面的最大高度等于h吗?
(3)设想斜面是光滑的,若减小第二个斜面的倾角.小球还能滚到另一斜面高h处吗?与没减小斜面倾角之前相比,小球滚到另一斜面高h处通过的距离如何变化?
(4)设想第二个斜面变成水平面,这时小球试图滚上另一斜面的相同高度,但永远达不到.这时小球的运动能停下来吗?
3、(1)如图甲所示,公交车突然快速启动时,车上站着的乘客身体为什么会向后倾?
(2)如图乙所示,公交车正在运行时突然急刹车,车内乘客身体为什么会向前倾?
五、知识精讲
1.伽利略的理想实验推论:
一切运动着的物体在没有受到外力的时候,它的速度将保持不变,并且一直运动下去.
2.理想实验的意义:
(1)伽利略理想实验是以可靠的实验事实为基础,经过抽象思维,抓住主要因素,忽略次要因素,从而更深刻地揭示了自然规律.
(2)伽利略的理想实验是把实验和逻辑推理相结合的一种科学研究方法.
3.对牛顿第一定律的理解
(1)揭示了力和运动的关系:
①力是改变物体运动状态的原因(或者说力是使物体产生加速度的原因),而不是维持物体运动状态的原因.
②物体不受外力时的运动状态:匀速直线运动状态或静止状态.
(2)揭示了一切物体都具有的一种固有属性——惯性.因此牛顿第一定律也叫惯性定律.
4.运动状态改变(即速度改变)的三种情景:
(1)速度的方向不变,大小改变.
(2)速度的大小不变,方向改变.
(3)速度的大小和方向同时发生改变.
5.惯性是物体的固有属性:一切物体都具有惯性.
6.惯性的大小:
(1)质量是惯性大小的唯一量度.质量越大,惯性越大;反之则越小.
(2)惯性大小与物体运动状态(速度)、受力情况以及所处地理位置均无关.
7.惯性的表现:
(1)不受力时,惯性表现为保持原来的匀速直线运动状态或静止状态,有“惰性”的意思.
(2)受力时,惯性表现为运动状态改变的难易程度.质量越大,惯性越大,运动状态越难以改变.
8.解答惯性现象的思路
(1)明确研究的物体原来处于怎样的运动状态.
(2)当外力作用在物体的某一部分时,这一部分运动状态的变化情况.
(3)明确物体由于惯性要保持怎样的运动状态,然后判断物体会出现什么现象
六、课堂检测
1、判断正误
(1)亚里士多德认为物体只有受到力的作用才会运动.( )
(2)伽利略的理想实验说明了力是维持物体运动的原因.( )
(3)当一个做匀加速直线运动的物体所受外力突然消失时,物体立刻静止.( )
(4)速度越大,物体的惯性越大.( )
(5)乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的质量小.( )
2、关于伽利略理想实验,下列说法正确的是( )
A.完全是理想的,没有事实为基础
B.是以可靠事实为基础,经科学抽象,深刻反映了自然规律
C.没有事实为基础,只是理想推理
D.以上说法都不对
3、理想实验有时能更深刻地反映自然规律.伽利略设想了一个理想实验,如图所示.下面是关于该实验被打乱的步骤:
①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度.
②图为两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面.
③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.
④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球将沿水平面做持续的匀速运动.
(1)请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列________(填写序号即可).
(2)在上述的设想实验步骤中,有的属于可靠的实验事实,有的则是理想化的推论,请问步骤②属于________.
4、(牛顿第一定律的理解) (多选)关于牛顿第一定律,下列说法正确的是( )
A.牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律
B.牛顿第一定律就是惯性
C.不受外力作用时,物体的运动状态保持不变是由于物体具有惯性
D.物体的运动状态发生变化时,物体必定受到外力的作用
5、(对惯性的理解)关于物体的惯性,下列说法正确的是( )
A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性
B.已知月球上的重力加速度是地球上的,故一个物体从地球移到月球惯性减小为原来的
C.同一物体运动越快越难停止运动,说明物体的速度越大,其惯性越大
D.由于巨轮惯性很大,施力于巨轮,经过很长一段时间后惯性变小
6、一天下着倾盆大雨,某人乘坐列车时发现,车厢的双层玻璃窗内积水了.列车进站过程中(箭头表示列车进站的方向),他发现水面的形状如选项图中的( )
7、(多选)在静止的列车上,有两个注满水的容器,容器中分别用细线系着铁球和乒乓球,在列车启动的过程中,小球所处状态表示正确的是(图中箭头表示启动方向)( )
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运动和力的关系
第四章
第1节 牛顿第一定律
第一、二章 运动的描述与匀变速直线运动
静力学
第三章 相互作用——力
运动学
第四章 研究物体的运动与力的关系
动力学
观看冰壶运动的比赛,请问同学们,冰壶为什么会停下来?如果冰壶不受外力作用将处于什么状态?
1.知道伽利略的理想实验及其推理过程,知道理想实验是科学研究的重要方法.(难点)
2.理解牛顿第一定律的内容及意义.(重点+难点)
3.明确惯性的概念,会解释有关的惯性现象.(重点+难点)
一、理想实验的魅力
1.亚里士多德认为:必须有_______作用在物体上,物体才能运动;没有力的作用,物体就要_________在一个地方.
力
静止
阅读课本79-82页,完成阅读反馈
2.伽利略的理想实验
(1)斜面实验:让静止的小球从第一个斜面滚下,冲上第二个斜面,如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.减小第二个斜面的倾角,小球滚动的距离_________,但所达到的高度_________.当第二个斜面放平,小球将_________________.
(2)推理结论:力_________(填“是”或“不是”)维持物体运动的原因.
3.笛卡尔的观点:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以_____________沿同一直线运动,既_______________,也不会偏离原来的方向.
增大
相同
永远运动下去
不是
同一速度
不会停下来
二、牛顿第一定律
1.牛顿第一定律:
内容:一切物体总保持_________________状态或_________状态,除非作用在它上面的力迫使它_________这种状态.
2.惯性:物体具有保持原来_________________状态或_________状态的性质叫惯性.牛顿第一定律也叫作_________定律.
三、惯性与质量
1.描述物体惯性的物理量是它的_________,_________是物体惯性大小的惟一量度.
2.质量是_______量(填“标”或“矢”),在国际单位制中,质量的单位是_________,符号为_________.
匀速直线运动
静止
改变
匀速直线运动
静止
惯性
质量
质量
标
千克
kg
1、图甲是冰壶在冰面上的运动情景.冰壶比赛过程中,运动员在冰球前面擦扫冰面 ,可以使表面冰层融化,形成一层薄薄的冰水混合物,而水的阻力比冰面要小,所以冰壶可以滑行的更远;如果冰的阻力可以忽略,冰壶将永远运动下去.
图乙是一足球沿比较光滑的水平面滚动很远的距离停下.
试结合上述情景,讨论下列问题.
(1)图甲中的冰壶和图乙中的足球为什么会停下来?它说明了什么问题?
(2)试猜想如果冰壶、足球不受外力作用将处于什么状态?
(3)从(1)、(2)两个问题中,我们能得到什么结论?
(1)冰壶和足球停下来都是因为受到了地面(或冰面)的摩擦力的作用.这些现象说明力是改变物体运动状态的原因.
(2)原来静止的物体,不受外力作用时,仍然静止,原来运动的物体,不受外力作用时将永远做匀速直线运动.
(3)物体不受外力作用或所受合力为零时,总保持静止或匀速直线运动状态.
2、伽利略理想斜面实验如图,小球沿斜面由静止滚下,再滚上另一斜面.
(1)实际中小球滚上另一斜面的最大高度等于h吗?
(2)设想斜面是光滑的,小球滚上另一斜面的最大高度等于h吗?
(3)设想斜面是光滑的,若减小第二个斜面的倾角.小球还能滚到另一斜面高h处吗?与没减小斜面倾角之前相比,小球滚到另一斜面高h处通过的距离如何变化?
(4)设想第二个斜面变成水平面,这时小球试图滚上另一斜面的相同高度,但永远达不到.这时小球的运动能停下来吗?
小于h.
等于h.
能,通过的距离变大.
不能,永远运动下去.
3.(1)如图甲所示,公交车突然快速启动时,车上站着的乘客身体为什么会向后倾?
(2)如图乙所示,公交车正在运行时突然急刹车,车内乘客身体为什么会向前倾?
(1)当公交车由静止突然快速启动时,乘客的下半部分受到车的摩擦作用也随车运动,而上半部分由于要保持原来的静止状态,故向后倾倒.
(2)乘客随车一起运动,当急刹车时,车停止运动,乘客的下半部分受到车的摩擦作用也随车停止运动,而上半部分由于要保持原来的运动状态,故向前倾倒.
1.古希腊哲学家——亚里士多德 观点:力是维持物体运动的原因
2.意大利物理学家——伽利略 观点:力不是维持物体运动状态的原因.
3.法国科学家——笛卡儿 观点:如果没有其他原因,运动的物体将继续以同一速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向.
4.英国物理学家——牛顿 观点:牛顿第一定律
1.对牛顿第一定律的理解
(1)揭示了力和运动的关系:
①物体不受外力时的运动状态:匀速直线运动状态或静止状态.
不受外力(不存在)---无法用实验验证
②力是改变物体运动状态的原因(或者说力是使物体产生加速度的原因),而不是维持物体运动状态的原因.
③成立条件:惯性参考系
内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态.
牛顿第一定律
a
适用条件
适用对象:任何物体
1.对牛顿第一定律的理解
(2)揭示了一切物体都具有的一种固有属性——惯性.因此牛顿第一定律也叫惯性定律.
内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态.
牛顿第一定律
1.惯性是物体的固有属性.(有惯性力、产生惯性、克服惯性)
2.惯性的大小:
(1)质量是惯性大小的唯一量度.质量越大,惯性越大;反之则越小.(kg)
(2)惯性大小与物体运动状态(速度)、受力情况以及所处地理位置均无关.
3.惯性的表现:(1)不受力时,惯性表现为保持原来的匀速直线运动状态或静止状态,有“惰性”的意思.
(2)受力时,惯性表现为运动状态改变的难易程度.质量越大,惯性越大,运动状态越难以改变.
×
×
×
牛顿:“如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”
科学探索的历程
1.判断正误
(1)亚里士多德认为物体只有受到力的作用才会运动. ( )
(2)伽利略的理想实验说明了力是维持物体运动的原因. ( )
(3)当一个做匀加速直线运动的物体所受外力突然消失时,物体立刻静止.
( )
(4)速度越大,物体的惯性越大. ( )
(5)乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的质量小. ( )
√
×
×
×
√
2、关于伽利略理想实验,下列说法正确的是( )
A.完全是理想的,没有事实为基础
B.是以可靠事实为基础,经科学抽象,深刻反映了自然规律
C.没有事实为基础,只是理想推理
D.以上说法都不对
解析 伽利略的理想实验,虽然不能实现,但却是以可靠的经验事实为基础,经科学抽象,深刻反映了自然规律.
B
3、理想实验有时能更深刻地反映自然规律.伽利略设想了
一个理想实验,如图所示.下面是关于该实验被打乱的步骤:
①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度.
②图为两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面.
③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.
④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球将沿水平面做持续的匀速运动.
(1)请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列________(填写序号即可).
(2)在上述的设想实验步骤中,有的属于可靠的实验事实,有的则是理想化的推论,请问步骤②属于________.
解析理想实验的思想方法,即在实验事实的基础上,经过合理的想象,获取结论.
除了②以外都是光滑的斜面或者平面上实验的,只有②为实际操作。
②③①④
可靠的实验事实
4.(牛顿第一定律的理解) (多选)关于牛顿第一定律,下列说法正确的是( )
A.牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律
B.牛顿第一定律就是惯性
C.不受外力作用时,物体的运动状态保持不变是由于物体具有惯性
D.物体的运动状态发生变化时,物体必定受到外力的作用
解析 [牛顿第一定律有三层含义:不受力时物体将保持静止状态或匀速直线运动状态,这是由于一切物体都具有惯性;受到力的作用物体的运动状态就要发生变化,从而揭示出力是改变物体运动状态的原因;指出了物体在不受力时的运动状态,故选项A、C、D正确;牛顿第一定律并不是惯性,惯性是物体的一种性质,而牛顿第一定律是物体的运动规律,两者是不同的概念,不可混为一谈,选项B错误.]
ACD
5.(对惯性的理解)关于物体的惯性,下列说法正确的是( )
A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性
B.已知月球上的重力加速度是地球上的1/6,故一个物体从地球移到月球惯性减小为原来的1/6
C.同一物体运动越快越难停止运动,说明物体的速度越大,其惯性越大
D.由于巨轮惯性很大,施力于巨轮,经过很长一段时间后惯性变小
[惯性是指物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质,所以物体抵抗运动状态变化的性质是惯性,其大小和物体的质量有关系,与物体的运动状态及是否受力无关,A正确,C、D错误;在月球上和在地球上,重力加速度的大小不一样,所受的重力大小也就不一样了,但质量不变,惯性也不变,B错误.]
A
一天下着倾盆大雨,某人乘坐列车时发现,车厢的双层玻璃窗内积水了.列车进站过程中(箭头表示列车进站的方向),他发现水面的形状如选项图中的( )
解析 [列车进站速度减小,由于惯性水相对窗向前运动.]
C
7、(多选)在静止的列车上,有两个注满水的容器,容器中分别用细线系着铁球和乒乓球,在列车启动的过程中,小球所处状态表示正确的是(图中箭头表示启动方向)( )
解析 [因为列车由静止向右启动,铁球、乒乓球和水都有向右运动的趋势.但是,由于与同体积的“水球”相比,铁球质量大、惯性大,铁球的运动状态难改变,即速度增加慢,而同体积的“水球”的运动状态容易改变,即速度增加快,而且水和容器一起运动,所以列车启动时,铁球相对于容器向左运动.同理,由于乒乓球与同体积的“水球”相比,质量小,惯性小,乒乓球相对于容器向右运动.故B、D正确.]
BD
谢谢观看!
理想实验:可靠事实——假想——科学推论
科学推论
一直运动
1.伽利略的理想实验推论:(力不是维持物体运动的原因)
一切运动着的物体在没有受到外力的时候,它的速度将保持不变,并且一直运动下去.
2.理想实验的意义:
(1)伽利略理想实验是以可靠的实验事实为基础,经过抽象思维,抓住主要因素,忽略次要因素,从而更深刻地揭示了自然规律.
(2)伽利略的理想实验是把实验和逻辑推理相结合的一种科学研究方法.
伽利略的理想实验
粗糙
实际现象
猜 想
光滑
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