第六单元语文园地 课件

(共33张PPT)
第六单元
语文园地
语文统编版 四年级上
一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。读文章时，遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方……随时都可以作批注。
批注的方法多种多样。如，可以画出相应的词句，也可以在旁边的空白处简单写写自己的批语。
读完文章，做完批注，再重新读一下文章和批注，可以加深对文章的理解，会有新的收获。
同学之间也可以互相交流自己作的批注，了解别人对文章的想法，丰富自己对文章的理解。
你还知道哪些批注的方法呢？
批注方法：
1.注释式批注；
2.质疑式批注；
3.联想式批注；
4.赏析式批注……
注释式批注：
质疑式批注：
jiǔ
jiè
qín
suàn
韭菜
芥菜
芹菜
青蒜
jiāo
ǒu
shǔ
yù
辣椒
莲藕
红薯
芋头
芥
韭
芹
蒜
椒
藕
薯
芋
jiè
jiǔ
qín
suàn
jiāo
ǒu
yù
shǔ
你知道下面词语的意思吗？说说你会在什么情况下使用它们。
打头阵 挑大梁 占上风 破天荒
栽跟头 敲边鼓 开绿灯 碰钉子
词句段运用
词句段运用
词句段运用
词句段运用
词句段运用
词句段运用
词句段运用
词句段运用
选一个词，仿照例子用动作描写来表现它。
写“害怕”：
◇ 我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。 我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。
◇ 妈妈一走，我把屋里所有的灯都打开，然 后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
示例：写“生气”：父亲从我手中夺过游戏机，狠狠地摔在地上 。
写“快乐”：妹妹挥舞着胖乎乎的小手，一边唱，一边跳，还不时地对着镜子做个鬼脸。
◎ 尺有所短，寸有所长。
◎ 机不可失，时不再来。
◎ 差之毫厘，谬以千里。
◎ 病从口入，祸从口出。
◎ 一言既出，驷马难追。
◎ 比上不足，比下有余。
chā
miù
huò
sì
尺有所短，寸有所长。
机不可失，时不再来。
差之毫厘，谬以千里。
chā
miù
病从口入，祸从口出。
huò
一言既出，驷马难追。
sì
比上不足，比下有余。
拓展
金无赤足，人无完人 近朱者赤，近墨者黑
种瓜得瓜，种豆得豆 得道多助，失道寡助
战无不胜，攻无不克 一夫当关，万夫莫开
谢谢
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