人教版数学九下28.1锐角三角函数（3）
单项选择题
1.如图，是我们数学课本上采用的科学计算器面板，利用该型号计算器计算cos55°,按键顺序正确的是（ ）
2.如图，△ABC中，∠ACB=90°, BC=2, AC=3,若用科学计算器求∠A的度数,并用“度、分、秒为单位表示出这个度数，则下列按键顺序正确的是（ ）
3.如图，在△ABC中，∠ACB=90°，∠ABC=26°, BC=5.若用科学计算器求边AC的长, 则下列按键顺序正确的是（ ）
4.若计算器的四个键的序号如图所示，在角的度量单位为“度的状态下"用计算器求sin47°,正确的按键顺序是( )
5.下面四个数中，最大的是（ ）
6．用计算器计算cos44°的结果（精确到0.01）是（ ）
A．0.90? B．0.72 ?C．0.69? D．0.66
7．计算sin20°﹣cos20°的值是（保留四位有效数字）（ ）
A．﹣0.5976 ?B．0.5976? C．﹣0.5977 ?D．0.5977
8．用科学记算器计算锐角α的三角函数值时，不能直接计算出来的三角函数值是（ ）
A．cotα? B．tanα? C．cosα? D．sinα
9．Rt△ABC中，∠C=90°，a：b=3：4，运用计算器计算，∠A的度数（精确到1°）（ ）
A．30° ?B．37°? C．38° ?D．39°
10.已知sinA=0.1782，则锐角A的度数大约为（ ）
A．8°? ? ?B．9°? ? ?C．10°? ? ? D.11°??
答案解析：
单项选择题
1. C
2. D
3. D
4. B
【分析】根据计算器的使用方法，可得答案．
【解答】解：计算器的正确使用方法： sin 47 DMS=． 故选：B．
5. C
6. B
【分析】本题要求熟练应用计算器，对计算器给出的结果，根据有效数字的概念用四舍五入法取近似数．
【解答】解：用计算器解cos44°=0.72． 故选B．
7. C
【分析】本题要求熟练应用计算器，对计算器给出的结果，根据有效数字的概念用四舍五入法取近似数．
【解答】解：按MODE，出现：DEG，按sin20﹣cos20，=后，显示：﹣0.597 7． 故本题选C．
8. A
【分析】本题要求熟练应用计算器进行计算．
【解答】解：用科学记算器计算锐角α的三角函数值时，只能计算正弦、余弦、正切的值，要计算余切的值，需先计算正切值，在借助倒数进行计算得出答案，故答案为A．
9. B
【分析】根据题中所给的条件，在直角三角形中解题，根据角的正弦值与三角形边的关系，可求出各边的长，然后求出∠A．
【解答】解：∵a：b=3：4， ∴设a=3x，b=4x， 由勾股定理知，c=5x． ∴sinA=a：c=3：5=0.6， 运用计算器得，∠A=37°． 故选B．
10. C
【分析】正确使用计算器计算即可．使用2nd键，然后按sin﹣10.1782即可求出∠A的度数；
【解答】解：∵sinA=0.1782，∴∠A≈10°． 故选：C．
课件9张PPT。28.1 锐角三角函数
（第3课时）[慕联教育同步课程]
课程编号：TS1610010203R9228010103ZYG
慕课联盟课程开发中心：www.moocun.com授课:大刚老师人教版《数学》 九年级下册学习目标 会使用计算器由已知锐角求它的三角函数值，由已知三角函数值求它的对应锐角。情境引入 1、 已知∠A=30°，你能求出sinA，cosA，tanA的值吗？若∠A=35°呢？若已知tanα=0.7813呢？求锐角三角函数值 例1 （1）sin18° ；（2）tan30°36′.②输入角度值18； ③得到结果0.309 016 994 4. ③得到结果0.591 398 351 4. 度分秒之间的转换 1°=60′ 1′=60″练习 （1）30°36′； （2）60°24′36″ （3）50.25°； （4）60.385° 30°36′=30.6°60°24′36″=60°24.6′50.25°=50°15′60.385°=60°23.1′=60°23′6″=60.41°求锐角度数 例2 sinA=0.5018，求∠A.②输入函数值0.5018；③得到结果∠A=30.119 158 67°. 巩固练习 练习 （1）tan44°59′59″ （2）sin27.35°
（3）cosA=0.8067②得到结果tan44°59′59″=0.999 990 303 8. 知识小结慕联提示亲爱的同学，课后请做一个习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！
下节课我们不见不散！
