六年级数学第一学期导学案
第七单元 百分数的应用(三)
班级: 姓名: 座号
【知识目标】
根据百分数的意义列方程或直接列式解决“已知比一个数多(或少)百分之几是多少,求这个数”的实际问题。
【重点难点】
重点:理解并掌握“已知比一个数多(或少)百分之几是多少,求这个数”的应用题的解题方法。
难点:根据题意找出等量关系。
【知识链接】
列式计算:① 红星小学六年级学生300人,其中男生占60%,女生多少人?
② 一条绳子,用去它的,正好是4米,这条绳子长多少米?
【合作探究】
阅读教材第93页例题:(已知两个部分量之间的差及两个部分量对应总量的百分率,求总量。)
笑笑家2000年食品支出总额占家庭总支出的55%,其他支出总额占家庭总支出的45%。食品支出比其他支出多620元。笑笑家的家庭总支出是多少元?说说你是如何思考的。
1.同伴交流,试完成填空,找出解题方法。
①“食品支出总额占家庭总支出的55%”, 单位“1”是( ),食品支出是 = ( )×55%;
②“其他支出总额占家庭总支出的45%”, 单位“1”是( ),其他支出总额 = ( )×45%”
③( )-( ) = 620
2.试画线段图分析题中数量关系。
【自主尝试】
根据题中数量关系,列出方程,解决问题。
【精要点拨】
例:修路队修一条公路,第一季度修了全长的20%,第二季度修了全长的26%,两个季度共修了1472米,这条公路全长多少米?
思路分析:“全长的20%,全长的26%”,都是以全长为单位“1”,两季度一共修了1472米所以等量关系式:全长×20%+全长×26% = 1472米
画线段图分析:
解法一 用方程解:设全长有x米, 解法二 直接列式:
20%x +26%x = 1472 1472÷(20% +26%)
46%x = 1472 = 1472÷46%
X = 3200 = 3200
答:这条公路全长3200米。
【方法宝典】
已知两个部分量之间的差及两个部分量对应总量的百分率,求总量,这类问题可以设单位“1”为x,用关系式A%x±B%x = 两个部分量的和或差,列方程解;也可以直接用除法列式计算:用和或差÷(A%±B%)
【当堂检测】
1.解方程。
60%x+25 = 40 x-10%x = 18
2.2018年,王老师家食品支出占家庭总支出的40%,旅游支出占18%,两项支出一共是8700元,2018年王老师家的总支出是多少元?
3.某校六年级学生中,有20%的同学喜欢踢足球,有28%的同学喜欢打篮球,喜欢打篮球的同学比喜欢踢足球的多24人,该学校六年级有多少名学生?
六年级数学第一学期导学案
第七单元 百分数的应用(三) (试一试)
班级: 姓名: 座号
【知识目标】
通过练习使学生进一步熟练地掌握“已知比一个数增加百分之几是多少,求这个数”的应用题的解题方法;提高解答这类题的能力。
【重点难点】
重点:分析“已知比一个数增加百分之几是多少,求这个数”的应用题的数量关系。
难点:熟练地掌握“已知比一个数增加百分之几是多少,求这个数”的应用题的解题方法
【知识链接】
说说下面各题把什么数量看作单位“1”,再填空回答问题。
(1)一种羊毛衫现在的单价比原来降低了20%。现在单价是原来的( )%。
(2)小云的邮票张数比小军多20%。小云的邮票张数是小军的( )%。
【合作探究】
阅读教材第94页例题1,小组合作完成要解决的问题。(已知比一个数增加百分之几是多少,求这个数)
重点句“比去年增产二成”,告知我们单位“1”是指( );
2.今年的产量相当于去年的( ),关系式是( )
【自主尝试】
阅读教材第94页例题2 。
重点理解:“已经跑了70%”,单位“1”是( );“还剩下300米”的对应分率是( )。试写出数量关系式,寻找解题方法。
【精要点拨】
例:雯雯喜欢集邮,去年下半年收集邮票120枚,比去年上半年多20%,雯雯去年上半年收集邮票多少枚?
思路分析: 重点句“比去年上半年多20%”,意思是:(1)单位“1”是去年上半年收集的邮票枚数;(2)下半年多的部分相当于上半年的20%;下半年收集的邮票枚数是去年上半年的120%。
画线段图分析:
数量关系式:上半年的枚数+下半年比上半年多的枚数 =下半年的枚数
或:上半年的×上半年的120% = 下半年的枚数
【方法宝典】
“已知比一个数增加百分之几是多少,求这个数”应用题的解题方法:
根据数量关系式列方程解:
单位“1”的量×(1+比单位“1”多的百分率) = 已知量,
或单位“1”的量+单位“1”的量×比单位“1”多的百分率 = 已知量
或根据:已知量÷已知量的对应分率 =单位“1”的量,直接用除法列式求。
【当堂检测】
1.填空。
① 王大伯家去年收粮食8吨,比今年减产二成,二成的意思是( )今年收粮食多少吨,列式( )。
② 一件大衣七五折出售,现价比原价便宜100元,七五折的意思是( ),这件大衣原价是多少元,列式( )。
2.李师傅一个月加工零件236个,比原计划超额18%,原计划加工零件多少个?
3.一辆汽车从甲地到乙地要用2小时,第1小时行了全程的45%,还剩110千米。全程是多少千米?
在本课学习中,我的表现是:
认真思考,与同学合作交流,
能正确运用所学知识解决问题。