2019——2020初中化学第七单元 燃料及其利用 单元测试试卷（二）

2019——2020初中化学第七单元试卷（二）
一、单选题（共18题；共36分）
1.下列做法中正确的是（ ）
A.?点燃可燃性气体前都必须验纯?????????????????????????????B.?蒸发溶液时，在蒸发皿下垫石棉网C.?用湿润的pH试纸粗略测定稀醋酸的pH??????????????D.?用托盘天平称量时，左盘放砝码右盘放药品
2.下列反应属于缓慢氧化的是（?? ）
A.?火药爆炸???????????????????????B.?铁制品锈蚀???????????????????????C.?酒精燃烧???????????????????????D.?电灯发光、放热
3.下列说法不正确的是（ ??）
A.?氢气点燃前需要验纯B.?检查装置气密性时，先将手紧握试管，再将导管插入水中C.?点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛重新燃烧D.?使用清洁能源可减少可吸入颗粒物的排放
4.学习化学要善于用化学知识去分析、解决实际问题，下列说法正确的是（）
A.?图书、档案失火，用泡沫灭火器扑灭??????????????????B.?发现煤气泄漏立即打开排风扇C.?被困火灾区，要用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进????D.?炒菜时油锅着火立即加水灭火
5.学习化学的目的并不在于要成为化学家，重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看，下列说法中正确的是（）
A.?夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查B.?人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果，其目的是补充蛋白质C.?扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器D.?炒菜时油锅着火，可立即加水灭火
6.下列有关叙述中错误的是（ ??）
A.?乙醇、沼气和氢气都是可再生能源B.?“温室效应”加剧主要原因是大气中二氧化碳等气体含量升高引起的C.?为了防止水污染，农业上要合理使用化肥、农药D.?加速石油的开采，可以快速提高人类的生活质量
7.下列有关吸入气体和呼出气体的叙述错误的是(　?? 　)
A.?可以用排水集气法收集呼出气体?????????????????????????B.?呼出气体中含量最多的是二氧化碳C.?往空气中倒入澄清石灰水，不变浑浊，不能说明空气中没有二氧化碳??????D.?呼出气体中水蒸气含量比空气中的多
8.下列有关资源或能源的叙述正确的是（?? ）
A.?海洋中蕴藏着丰富的化学资源，海水中含有80多种物质B.?目前已经广泛用塑料来代替钢和其他合金制造管道、齿轮和汽车零部件等C.?导热、导电性最好的金属是铜D.?合金的强度和硬度一定比组成它们的纯金属更高，抗腐蚀性能等也更好
9.下列关于实验安全的说法正确的是（）
A.?化学实验室不必备有灭火器等防火器材B.?稀释浓硫酸时要把浓硫酸慢慢注入水中且不断搅拌C.?化学实验室空间较小，易燃易爆物跟其他物质可混存D.?一切能产生有毒气体的实验均不要进行
10.下列处理事故的方法中错误的是（?? ）
A.?炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭B.?室内起火时，应迅速打开所有门窗通风C.?扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器D.?厨房天然气管道漏气，立即关闭阀门并轻轻开窗通风
11.下列混合物点燃会爆炸的是（?? ）
A.?一氧化碳和氢气?????????????????B.?面粉尘和空气?????????????????C.?煤气和氮气?????????????????D.?二氧化碳和氧气
12.人们在生活和生产中为了防止事故发生，常需要采取一些安全措施，下列措施不当的是（?? ）
A.?严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车??????????????????????B.?人居社区配置消防设备和设置消防通道C.?夜晚发现煤气泄漏立即开灯检查?????????????????????????D.?加油站、面粉厂附近严禁烟火
13.用右图所示实验装置进行二氧化碳性质实验，其中甲中的液体具有吸收水蒸气的作用，乙中小花为紫色石蕊溶液浸泡后晒干的纸花。实验过程：①关闭Ⅰ、打开Ⅱ；②关闭Ⅱ、打开Ⅰ。下列说法不正确的是（? ?）
A.?实验过程①中紫色小花不变红?????????????????????????????B.?实验过程②中紫色小花变红C.?使紫色小花变红的是二氧化碳?????????????????????????????D.?该实验证明二氧化碳能与水发生反应
14.下列标志属于中国节能标志的是（?? ） ?
A.????????????????B.??????????????????C.???????????????D.?
15.我们日常生活中处处有化学，下列各自的做法正确的是（　）
A.?农村老人家常常食用变质变霉的食物??????????????????B.?小胖用灼烧方法来鉴别合成纤维和羊毛纤维C.?明明认为用活性炭可以将硬水软化??????????????????????D.?一天红红家燃气灶用不起，她用打火机检查她家天然气管道是否通畅
16.能源和环境是人类生存的基本条件，下列叙述错误的是（　　）
A.?发展氢能是开发清洁能源????????????????????????????????????B.?过量排放CO2会形成酸雨C.?石油是一种不可再生能源????????????????????????????????????D.?禁止焚烧秸秆
17.下列属于缓慢氧化的变化的是（?? ）
A.?木炭燃烧?????????????????????????????B.?食物腐败?????????????????????????????C.?蜡烛燃烧?????????????????????????????D.?煤燃烧
二、填空题（共17题；共46分）
18.某初中化学社团﹣﹣“拉瓦锡实验室”的活动丰富多彩．下面是他们以“化学与社会发展”为主题的两次活动记录：
活动1：在观看了“西气东输”与“石油分馏”等视频后．通过小组讨论，同学们认识到：
①________、石油、天然气是人类社会重要的自然资源．天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧的化学方程式是　________?．
②现在化石燃料等不可再生能源面临枯竭，化石燃料对环境的影响也不容忽视．所以，开发和利用风能、________等新能源成为越来越迫切的要求．
③人们将化石燃料通过化学工艺可以制造和合成价值更高的药物、化学纤维、塑料和合成橡胶等．其中，塑料属于________材料．随意丢弃会造成“白色污染”．
活动2：同学们展示了各自收集到的关于“化学物质与健康”的相关资料及一些常见食品，如：高钙牛奶、加碘食盐等．并针对“化学制品对人体有益还是有害”展开了激烈的辩论，从而认识到钙、铁、锌等元素对人体健康有重要作用，如缺铁元素会引起缺铁性贫血，缺钙元素会引起________；还认识到一氧化碳、甲醛等物质对人体健康的危害．通过这样的社团活动，大家形成了“保护自然，关爱生命”的共识．
19.天然气是一种化石燃料，请写出另外一种化石燃料________；天然气完全燃烧的化学方程式为________；消防队员常用高压水枪灭火，其灭火原理是________；氢气作燃料的优点是________（答出一条即可）．
20.化学与我们的生活息息相关．
请从：A．一氧化碳? B．干冰? C．氢气? D．氮气中，选择相应物质的字母填空：
①被称为理想的“绿色能源”的是________；②可用于人工降雨的是________；
③能与人体血红蛋白结合使人中毒的是________．
21.人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和________。天然气是常见的燃料，写出其燃烧的化学方程式：________。
化学课上我们曾经观察过如图所示的实验。实验中，铜片上的白磷很快燃烧，其化学反应方程式为________。烧杯中的水在实验中没有起到的作用是________（填序号）。

A．作反应物???
B.隔绝空气???
C.升高温度
22.空气成份按体积计算：氮气为________，氧气为________，稀有气体为________，二氧化碳为________，其他气体和杂质为________．
23.化学无处不在，请按要求用学过的化学知识解释下列现象或做法：（1）用微粒观点解释：洗过的湿衣服过一段时间后会变干________ ． （2）用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是________ ． （3）氮气作食品包装袋中的保护气________ ． （4）服用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多________（用化学方程式解释）．
24.熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，其灭火原理是________?，森林着火时通过开辟隔离带来灭火的原理是________?。
25.居住环境中的化学．
（1）垃圾分类可以更快实现废品回收和资源循环利用．下图是某小区垃圾分类箱及箱上说明示意图，应将空矿泉水瓶放入的垃圾箱是________?（填序号）．
（2）氢氧化钙常用作建筑材料，因为其吸收二氧化碳会变成坚固的　________?（写化学式）．
（3）高层建筑物有灭火用的洒水系统．从灭火原理分析，洒水的作用主要是________?．
26.某同学为探究燃烧的条件，做了如图所示的实验．结果发现只有铜片上的白磷能燃烧，铜片上的红磷不能燃烧的原因是________，热水中的白磷也不能燃烧的原因是________．请你对实验加以改进，使热水中的白磷燃烧起来________．写出红磷燃烧的化学方程式：________．
27.A～M均为初中化学常见物质，其中A是大理石主要成分，B是人体胃酸的一种主要成分，F是澄清石灰水主要成分，E是钠盐，它们之间有如图所示的相互转换关系（图中部分生成物已略去）．请回答下列问题： （1）E的俗称为________ ， 请画出K所含元素的原子结构示意图________ ． （2）通电电解J时，通常加入少量烧碱或硫酸的目的是________ ， 电解一段时间后在相同条件下，生成气体L和气体K的体积之比约为________ ． （3）请写出I在K中燃烧时的现象________；⑥的基本反应类型为________ ． （4）请写出⑤的化学方程式________ ．
28.小明在实验室做实验的时候，获得如图装置，挤压胶头滴管，使其中的液体与瓶中固体接触，可使小气球鼓起来．请写出符合下列要求的化学方程式：
分解反应：________
化合反应：________
置换反应：________．
29.化学源于生活，也服务与生活：
（1）冰箱中放入活性炭除异味，利用了活性炭的________性。
（2）炒菜时锅内油着火用锅盖盖灭，其灭火原理是________。
（3）稀盐酸除铁锈，其反应的化学方程式是________。
30.常见的燃烧是指________与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应．图书着火可用干粉灭火器灭火，其干粉主要成分为碳酸氢钠，灭火时发生的反应为：2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O，从灭火原理说明该反应的作用：________；该反应的基本反应类型为：________．
31.以前许多农村家庭用煤球煮饭，现在改用煤做成蜂窝状，这种变化是为了________?．
A、防止温室效应的产生??????????????????? B、增大煤与空气的接触面积
C、降低煤的着火点????????? ??????????????D、________?．
32.化学与我们的生活有着密切的联系。现有：①二氧化碳；②活性炭；③氮气；④金刚石；⑤石油；⑥不锈钢，选择适当的物质填空(填序号)：
（1）可用于冰箱除味剂的是________；
（2）可用于制造炊具的是________；
（3）可充入食品包装袋中以防腐的是________；
（4）绿色植物进行光合作用吸收的是________；
（5）可用来裁玻璃的是________；
（6）属于化石燃料的是________。
33.下列有关生活中的化学知识说法正确的是________。
A．人体缺乏维生素C，会引起夜盲症
B．发现煤气泄漏，立即打开油烟机
C．若空气中SO2含量过高易形成酸雨
D．日常生活中用得最多的合成材料是：合成纤维、塑料、________。
34.电池是一种将化学能直接转化成电能的装置，其优点是：既________，又能________．但废弃电池不能乱扔乱放，因为________和________对环境会造成严重污染．废弃电池的处理已成为一个重要的社会问题，请你对内江市政府提出一个处理方案：________．
三、实验探究题（共2题；共13分）
35.一实验小组为探究可燃物燃烧的条件，进行了下面的两个实验
（1）按图1实验：（着火点：白磷40℃，红磷240℃），水温不低于70℃，可观察到：铜片上白磷燃烧，红磷和水中的白磷没有燃烧．由此可得出的结论是________．
（2）按图2实验：（集气瓶底部铺有少量沙子）
可以观察到：镁条可以在二氧化碳气体中剧烈燃烧，集气瓶内部有黑色的碳和白色的氧化镁生成．写出改反应的化学方程式________．
对照（1）、（2），你对燃烧和灭火有哪些认识？________．
36.下图中的甲、乙两套装置都可以用来探究可燃物燃烧的条件。
（1）某同学用甲图所示的装置进行探究实验，观察到的现象是________，该反应属于________（填“化合”或“分解”）反应。
（2）另一同学用乙图所示的装置进行了探究实验，得出了以下四个实验事实：①不通空气，热水中的白磷不能燃烧②不通空气，冷水中的白磷不能燃烧③通空气，热水中的白磷能燃烧④通空气，冷水中的白磷不能燃烧比较________（填序号）两个实验可以得出“可燃物燃烧需要与空气接触”的结论；比较________（填序号）两个实验可以得出“可燃物燃烧需要达到一定温度（着火点）”的结论。
（3）甲图与乙图所示实验相比，________（填“甲“或“乙”）更体现了化学实验的绿色化追求。
（4）同学们查阅资料获取到这样一条信息：“点燃的镁带可以在二氧化碳气体中继续剧烈燃烧，生成碳和氧化镁”。请写出该反应的化学方程式：________。
四、综合题（共1题；共5分）
37.甲醇汽油是一种廉价、清洁的车用燃料，它的使用可以减少汽车尾气对环境的污染．某化工厂以甲烷（CH4）为原料合成甲醇（CH3OH）并将多余的氢气用于合成氨气（NH3）．
（1）甲醇汽油属于________?（填混合物或纯净物）
（2）甲烷和水蒸气在一定条件下制得一氧化碳和氢气，此反应的方程式为________．
（3）一氧化碳和氢气在一定条件下合成甲醇，此反应的化学方程式为________．
（4）高温高压、催化剂的条件下，氮气氢气合成氨，此反应的化学方程式为________．

答案解析部分
一、单选题
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】 B
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】 D
7.【答案】 B
8.【答案】B
9.【答案】B
10.【答案】 B
11.【答案】B
12.【答案】C
13.【答案】 C
14.【答案】 D
15.【答案】 B
16.【答案】B
17.【答案】 B
二、填空题
18.【答案】煤
；CH4+2O2?CO2+2H2O
；太阳能
；合成
；骨质疏松
19.【答案】 煤（或石油）；CH4+2O2 CO2+2H2O；使温度降到着火点以下；资源广泛（或燃烧值高、燃烧产物是水，不污染环境等）
20.【答案】C；B；A
21.【答案】 石油；CH4＋2O2 CO2＋2H2O；4P＋5O2 2P2O5；A
22.【答案】78%；21%；0.94%；0.03%；0.03%
23.【答案】分子是在不断运动的?；使温度降到着火点以下；氮气化学性质不活泼；Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O
24.【答案】隔绝氧气；?移走可燃物
25.【答案】A
；CaCO3?
；降低温度到可燃物着火点以下、隔绝空气
26.【答案】温度达不到红磷的着火点；没与氧气接触；用导管向烧杯中的白磷通入氧气（或空气）；4P+5O2 2P2O5
27.【答案】纯碱或苏打
；?
；增加水的导电性
；2：1
；火星四射、有黑色固体生成、并放出热量
；化合反应
；4CO+Fe3O43Fe+4CO2
28.【答案】2H2O2 ?2H2O+O2↑；CaO+H2O═Ca（OH）2；Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
29.【答案】 （1）吸附（2）隔绝空气(或氧气)（3）6HCl+Fe2O3 =2FeCl3+3H2O
30.【答案】可燃物；反应生成的二氧化碳能起到隔绝氧气或空气的作用；分解反应
31.【答案】B
；减少一氧化碳的产生
32.【答案】 （1）②（2）⑥（3）③（4）①（5）④（6）⑤
33.【答案】 C；合成橡胶
34.【答案】减少大气污染；提高能量转化效率；固体废弃物；重金属离子；回收废旧电池（提出的方案合理就行）
三、实验探究题
35.【答案】 （1）燃烧的条件是：可燃物与氧气接触，温度达到可燃物的着火点（2）2Mg+CO2 2MgO+C；并不是所有的燃烧都需要氧气（或Mg着火不能用CO2灭火）．
36.【答案】 （1）铜片上的白磷燃烧产生白烟，铜片上的红磷和水下白磷不燃烧；化合（2）①③；③④（3）乙（4）2Mg+CO2 C+2MgO
四、综合题
37.【答案】（1）混合物（2）CH4+H2O CO+3H2（3）CO+2H2 CH3OH（4）N2+3H2 2NH3