《分数乘法（一）》基础习题
1、看图写算式。
（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）×3＝
2、直接写出得数。
3、汽车每分钟行驶千米，1小时行驶多少千米？
1小时＝60分
4、如图是一个正方体工艺蜡台。
（1）底面的周长是多少分米？
（2）如果在棱上镶上金边框条，那么至少需要镀多少分米的金边框条？
5、电梯上升一层需要分，李叔叔从1楼到10楼办事，中途电梯不停，需要多长时间？
参考答案：
1、看图写算式。
（）＋（）＋（）＝（）×3＝
2、直接写出得数。
3、汽车每分钟行驶千米，1小时行驶多少千米？
1小时＝60分
答：1小时行驶。
4、如图是一个正方体工艺蜡台。
（1）底面的周长是多少分米？
答：底面的周长是。
（2）如果在棱上镶上金边框条，那么至少需要镀多少分米的金边框条？
答：如果在棱上镶上金边框条，那么至少需要。
5、电梯上升一层需要分，李叔叔从1楼到10楼办事，中途电梯不停，需要多长时间？
答：李叔叔从1楼到10楼办事，中途电梯不停，需要。
2
m
0
2
m
0
2
中国极育出版网
www.zzstep.com
《分数乘法（一）》教案
教学目标
1.知识与技能
初步认识分数乘法，具备计算整数乘以分数的能力。
2、过程与方法
通过举例以及变式初步理解分数乘法。
3、情感态度和价值观
通过举实例，逐步深入讲解分数乘法，有利于理解运用新知识。
重点难点
重点：理解分数乘整数的计算方法，会计算分数乘整数，体验用乘法解决连加问题的价值。
难点：理解分数乘整数的计算方法，会计算分数乘整数。
教学过程
一、知识回顾
1、
2、
3、
二、新课引入
1、举例
1个占整张纸条的，3个占整张纸条的几分之几？
两种计算方法：
加法计算：
乘法计算：
2个的和是多少？
2、观察上述算法，你发现了什么？
3、对比下列两种算法。
4、总结归纳
分数和整数相乘，分子与整数相乘，分母不变。
计算结果可以写成最简分数，能约分的，可以先约分。
5、练习
计算下列题目，并将结果填入表格中。
4 2 1
48 24 12 6 3
观察并说一说你有什么发现？
三、例与练
例1：4个是多少？
例2：
练习：
四、课堂小结
五、拓展延伸
淘气吃了这个蛋糕的，爸爸吃的是淘气的2倍，爸爸吃了蛋糕的几分之几？
答：爸爸吃了蛋糕的。
1
