2019—2020学年高中历史人民版必修一第3课 君主专制政体的演进与强化【人民版】 【课件】

(共39张PPT)

人人说做皇帝好，
其实皇帝也苦恼；
忠奸难辨睡不好，
丞相权重吃不消；
要是官吏选不好，
贪污腐败治不了；
最怕地方造反了，
身家性命也难保。
皇帝的苦恼主要有哪些方面？


相权过重；选官问题；监察官吏问题；地方管理问题。
三 君主专制政体的演进与强化
——汉 唐 宋 元
目录
CONTENTS
皇帝制度
1.确立：秦始皇确立的“皇帝制度”为历代王朝所继承。
3.影响：
（1）君国关系：君权带有独断性、随意性影响封建国家重要的政治决策。国家变成一个人的国家，政治变成一个人的政治。
（2）君臣关系：“主仆关系”，不利于政治的良好发展。
帝王与宰相，是中国古代高层权力关系的主角；君权与相权，是中国古代高层权力冲突的核心。历史上有明君贤相相互协作，共同开创盛世局面；当然也有皇帝与宰相之间矛盾重重的时候。

协助皇帝处理全国政事，是帝王的政治助手。
中朝人员：私臣、宦官、外戚
基本原则：以内制外
频繁更换丞相；让身份低微的士人参与主要决策，参议要政。
实行中外朝制度
三省长官都是
宰相。
群相制，委员制
——钱穆《中国历代政治得失》
政事堂（议政）
相互牵制，相互补充。分工明确，提高效率。分割相权，加强皇权。
三省六部制（中国官制重大变革，标志中国古代王朝政治制度成熟）
设中书门下，长官“同平章事”，职务相当于宰相。
设“参知政事”为副相，分割行政权。
设枢密院管军事，分割宰相的军权。
设三司使管财政，分割宰相的财政权。
比较唐宋两代丞相权力的变化？宋代官制有什么影响？
秦：三公九卿制
汉：中外朝制
隋唐：三省六部制
宋：二府三司制
元：沿用宋制
纵观汉至元，君权和相权的发展总趋势是怎样的？
君权不断加强，相权不断削弱，直至废除
概括中国古代加强皇权，削弱相权的方法：
1.起用身边亲信近臣，成立决策核心。
2.令多人共行“宰相”，相互牵制。
秦朝
唐朝
宋朝
汉朝
宋朝
元朝
特点：逐渐制度化 、专职化、体系化、约下不约上。
叁
概念释读：刺史制度
刺史职级仅为六百石官，秩位不高，但是出刺时却是作为朝廷的正式代表，可以监察二千石的地方官僚和王国相，也可以监督诸王。刺史的职权虽重，却不直接处理地方行政事务。由此体现了小大相互制约、内外相互协调。
刺史职责:监察地方高官和诸侯王
刺史特点:位低权重
评价：1、前期防止地方分裂割据，加强中央集权，巩固国家统一。
2、后期成为地方割据势力，威胁中央，导致国家分裂。
目的：加强中央对地方的控制
（十三州部）
阅读教材，完成下述表格内容
肆
时间 西周 两汉 魏晋南北朝 隋唐到晚清
选官制度
选拔标准
选拔方式
局限
皇帝的烦恼之选官取才
世卿世禄：血缘
科举取士：才能
九品中正：门第
军功授爵：军功
察举征辟：孝廉
建立选官制度目的：吸纳人才充实官僚队伍，保证官僚队伍的素质和执政水平，巩固统治。

东汉顺帝六年，河南尹田歆掌握了察举六名孝廉的名额，当权的贵族勋戚争相请托，结果真正名士入选的只有一人，其他五人都是走后门入选的。
邓禹一家，凡公者2人，侯29人，大将军以下13人，中二千石14人，州郡长官48人，其余官职不可胜数。弘农杨氏四世为三公，汝南袁氏则四世五公。
举秀才，不知书。察孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。
通过材料大家谈谈察举制有哪些缺点？
1)钻营请托，结党营私，任人唯亲
2)选拔权操纵在世家大族手中
3)难以选拔到真正的人才
九品中正制图
九品中正
东汉末，曹操当政，提倡“唯才是举”。曹丕采吏部尚书陈群的建议，推选各郡有声望的人，出任“中正”， “中正”由士族豪门担任，将当地士人，按“才能”分别评定为九等（九品），政府按等选用，谓之“九品官人法”，选取原则以“家世”为重。从此，“上品无寒门，下品无士族”，九品中正制成为士族地主操纵政权的工具。
魏晋南北朝
选官制度：九品中正制
标准：门第
评价：初衷是好的，但是在后来就造成世家大族垄断仕途，士族门阀选官扼杀真正的人才，最终走向没落。




































肆
时间 西周 两汉 魏晋南北朝 隋唐到晚清
选官制度
世官制
察举制 九品中正制 科举制
选拔标准
家族血缘
道德学问 德才门第 考试成绩
选拔方式
继承
官员举荐 中正定品 考试
局限
垄断封闭 以官举士，权操于上，没有体现民意 士族垄断 八股束缚
科举制实行的背景：
①士族腐朽，九品中正制不再适应社会需要
②庶族地主兴起，参与政权
唐太宗：进士科
第一名称状元。
武则天：开殿试，设武举
唐玄宗：诗赋成为主要内容
科举制不断完善。
强化殿试，严格考试，
由皇帝亲策，“天子门生”
进一步形成规范的
考试制度。更加注重
考试公平。八股取士。
科举制发展历程
科举制废除
明清科举概要
*
影响：
积极：
（1）打破世家大族垄断官场的局面，加强中央集权；吸纳新生力量，为底层人才提供参与政治的机会，扩大政权的统治基础，利于社会阶层的流动， 维护社会的公平公正
（2）读书—考试—做官三位一体，保证官僚队伍的来源，提高官员的文化素质，提高行政效率，促进官僚体制的成熟，成为中华文明长期繁荣的制度保障
（3）促成社会读书风气，营造尊师重教的传统，推动教育文化的发展，稳固儒学的主流地位
（4）促进文学的繁荣 （如唐以诗赋取士，促进唐诗繁荣）
（5）对西方文官制度形成产生积极影响


消极：
（1）考试科目和内容，不出儒学的范畴，明清八股取士束缚思想，摧残人才，培养人的奴性，不利于中国的近代化
(2) 是统治者控制读书人的手段，知识阶层沦为奴化臣民的工具，形成官本位社会，加强专制统治
(3) 后期阻碍中国科学文化发展，知识阶层热衷追求功名利禄，科技研究缺乏人才，使中国落后于世界潮流
伍
古代地方制度
阅读教材，归纳秦、汉、唐、宋的地方行政区划。
1）、简述地方行政制度的演进
1.秦至宋：
州郡县三级（汉）
道、州、县(唐)
路、州、县(宋)（宋）
郡县两级（秦）
2.元朝：
3.明清:
省、府、县
省、道、府、县
注：汉初是郡国并行制，州是武帝所设原为监察区后为行政区。
趋势：
中央权力加强，
地方权力削弱。
1.设十个行中书省。
2.中书省直辖的“腹里”：山西、河北、北京、天津、山东、内蒙古南部及河南北部。
3.宣政院辖区：西藏和四川、青海部分地区。
4.省下行政区：路、府、州、县
2）、行省的主要职能
必须呈报中书省
需呈报枢密院
中央的诏旨
行省官员——觐见述职，受中央节制和监督
3）行省与中央的关系 见p16
民政事务
军政要务
赋税征收
调动军队
4）、元朝行省设立的历史作用
便利了中央对地方的管理，加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。
元朝实行的行省制度影响深远
——它是我国省制的开端，是我国古代地方行政制度的重大改革。
本课总结
专制主义中央集权制度
一个核心：皇权至高无上。
三条主线：（中央）皇权不断加强，相权不断削弱。（地方）中央对地方的控制不断加强。（官吏）选拔和监察制度不断完善。
三个创新：三省六部制（中央行政制度），行省制度（地方行政制度），科举制（人才选拔制度）。
五个阶段：秦朝确立，汉代发展，隋唐完善，宋元加强，明清顶峰。
巩固训练：
1、下列言论不符合中国皇帝制度的是
A、“溥天之下，莫非忘土；率土之滨，莫非忘臣”
B、“法令出一” C、 “别黑白而定一尊”
D、 “天下之事无小大皆决于上”
2、下列官制或制度的变革直接有利于皇权加强的是：①西汉中朝的形成②西汉外朝的形成③唐朝三省六部制的完善④宋朝增设副宰相“参知政事”⑤元朝行省制度的形成
A、①②⑤ B、②③⑤ C、①②④ D、①③④

3、首创于隋朝的科举制，其主要进步意义在于
A、扩大了封建统治的基础 B、对皇帝的专制权力有一定的抑制C、促进了科技文化的发展 D、削弱了显贵的特权
A
D
A
4.唐代科举考试，到中唐时候有个习惯，要考判案的能力。白居易曾出模拟题考自己。题目大意是：某州府举荐入京应试者，其中有人是“市井之子孙”，吏部依据当时科考制度表示反对。而州府申辩说：“群萃之秀出者，不合限以常科。”该如何判断这一案件呢？白居易在判词中写道：“惟贤是求，何贱之有？……拣金于砂砾，岂为类贱而不收？”这表明了
A. 白居易称赞科举制能够选拔出真正人才
B．唐朝时工商业者的社会地位较高
C．白居易主张公平选拔人才
D．白居易抨击科举制选拔出的人才名不符实
C
史料一：两汉时期，皇帝对丞相待之以礼。丞相竭见皇帝时，皇帝起立，赐丞相座。丞相病了，皇帝还要亲自去探视。隋唐时期的宰相大臣上朝奏事也有座位。
史料二：有一天，宰相范质等人向宋太祖奏事，开始大臣还坐着，宋太祖说自己的眼睛昏花看不清，就让他们站到自己面前，指给他看。待范质等人回到原处，座位已被撤掉。此后，宰相大臣就只能站在皇帝面前议事了。
史料三：明代自朱元璋起，明文规定“大朝议”须“众官皆跪”。清朝的官僚上朝跪地时间特别长，以至于大臣们都备有特别的护膝。
通过这些故事，大家能发现什么历史信息？ (君权和相权的发展趋势?）坐而论政、立而论政、跪而论政
相权不断削弱，君权不断加强,即：君主专制不断强化。
本课到此结束
THANK YOU FOR WATCHING
*
专制主义中央集权制度
中央集权是相对于地方分权而言的，其特点是地方政府在政治、经济、军事等方面没有独立性，必须严格服从中央政府的一切命令，一切受控于中央。
中央与地方关系
九品中正
东汉末，曹操当政，提倡“唯才是举”。曹丕采吏部尚书陈群的建议，推选各郡有声望的人，出任“中正”， “中正”，士族豪门担任，将当地士人，按“才能”分别评定为九等（九品），政府按等选用，谓之“九品官人法”，选取原则以“家世”为重。从此，“上品无寒门，下品无士族”，九品中正制成为士族地主操纵政权的工具。
魏晋南北朝
选官制度：九品中正制
标准：门第
评价：初衷是好的，但是在后来就造成世家大族垄断仕途，门阀选官扼杀真正的人才，最终走向没落。
天安门前的两个华表，好多人都以为这是国家的象征。其实不然，华表古代称为诽木、谤木。在众人议事的地方竖一块木头，木头上面要放一块横的板。在华表的横板上面是可以写字的：对某人有什么意见，国家应该如何治理等。实际上它最早是起监察作用的。但是到秦汉以后，华表被从议事的地方搬到宫廷里去了，这样它的作用消失了。到宋以后，华表从宫廷里面又搬到宫廷外面去，一直沿袭到现在。
华表变迁反映什么趋势？
除监察制度外中国古代政治制度又有什么变化?