第5课 第二次工业革命 导学案

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名称 第5课 第二次工业革命 导学案
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文件大小 465.4KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-11-27 21:04:13

文档简介

课题 第5课 第二次工业革命
【学习目标】了解第二次工业革命的重大成就:电力方面的重大发明、内燃机和交通工具的发展、化学工业和新材料;掌握第二次工业革命的影响。
【学习重点】?第二次工业革命中的重大发明。
【学习难点】?第二次工业革命的影响。
◆成功第一步:巩固基础、构建知识体系
补充整理在课本上的内容:
1、总结两次工业革命的特点
第一次工业革命的特点:(1)许多技术发明源于工匠的实践经验,科学与技术尚未结合。(2)首先发生在英国,其他国家发展进程缓慢。
(3)以纺织工业为突破口。
第二次工业革命的特点:
(1)自然科学开始同工业生产紧密结合,科学技术成为生产力发展的直接动力。
(2)几乎在几个先进国家同时发生,新技术从一国走向多国,规模巨大,发展迅速。
(3)一些后起的国家两次工业革命同时进行。
2、比较两次工业革命
3、两次工业革命对中国的影响:
第一次工业革命:
(1)欧美列强为扩大海外市场发动两次鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会(2)中国开始学习西方科学技术,近代工业产生(包括洋务企业和民族资本主义企业)
第二次工业革命:
(1)帝国主义掀起瓜分中国狂潮,中国完成沦为半殖民地半封建社会
(2)中国掀起救亡图存运动高潮。
(3)中国民族资本主义发展
4、两次工业革命给我们的启示:
(1)科学技术是第一生产力;
(2)人类文明的进步、社会的发展,都是在生产力进步的基础上实现的;
(3)青少年学生应学习发明家们善于思考、敢于创新、刻苦钻研、大胆探索和不懈努力的精神