课件28张PPT。第5节 植物生殖方式的多样性
第1课时 被子植物的有性生殖第1章 代代相传的生命答案显示卵细胞；胚；种子；果皮柱头；花粉管；子房；精子；卵细胞；受精卵有性；无性见习题花粉；柱头；自花传粉；异花传粉一个；一粒；多个；多粒答案显示(1)被子(或种子) (2)CDA(1)传粉；(双)受精 (2)雌蕊 (3)子房壁BB果实BC见习题AAD有性；乙见习题1．植物的生殖方式与动物一样也是多种多样的，根据有无两性生殖细胞的结合过程，植物的生殖方式可分为________生殖和________生殖两大类。有性无性2．传粉是指植物开花后，雄蕊中的________从花药中散出来落到雌蕊________上的过程。传粉方式有两种，像豌豆花那样的传粉方式称为__________，像棉花那样的传粉方式称为____________________________。花粉柱头自花传粉异花传粉3．异花传粉的途径
(1)虫媒花：靠________传粉，特点是：花粉较黏，有______的花瓣，芳香的______和甜美的______。如桃、_______、橘、_______等植物的花。
(2)风媒花：靠_____传粉，特点是：花粉________、柱头_______或成_______，能分泌黏液，并且伸出花瓣外。如_______、______、杨、榆等植物的花。
(3)_____________：为了提高农作物的产量，人们常用人工的方法来传授花粉。昆虫鲜艳气味花蜜月季油菜(后两空合理即可)风力多而轻分叉羽毛状玉米水稻 (后两空合理即可)人工授粉4．植物传粉以后，花粉受到________分泌的黏液的刺激，就萌发形成________。花粉管沿着花柱向________生长。花粉管内有________，子房内的胚珠中有____________。当花粉管到达胚珠时，花粉管里的精子就会与卵细胞结合，形成____________________。柱头花粉管子房精子卵细胞受精卵5．下图表示绿色开花植物的果实和种子的形成过程，图中标号①～④分别表示哪种结构？
?
?
①________________，②________________，
③__________________，④__________________。卵细胞胚种子果皮6．子房内如果只有________胚珠，受精后果实内只有________种子，如桃子等；子房内如果有________胚珠，受精后，果实内可以形成________种子，如西瓜等。一个一粒多个多粒7．被子植物开花的过程应是( )
①花瓣张开
②雄蕊伸长，花药裂开，花粉散开
③雌蕊伸长，柱头分泌黏液
A．①→②→③ B．①→③→②
C．①→②，①→③ D．①→③，②→③C8．被子植物的受精过程依次是( )
①精子与卵细胞结合 ②进入子房
③进入胚珠 ④花粉萌发花粉管
⑤花粉管末端破裂放出精子
A．①③⑤②④ B．④②③⑤①
C．⑤③①②④ D．①②⑤③④B9．【中考·绍兴】中国人精于饮食，喜食瓜子。图中的甲发育成一粒带壳葵花子，乙发育成一粒南瓜子。葵花子和南瓜子分别是( )
A．果实，果实
B．果实，种子
C．种子，种子
D．种子，果实B10．【中考·温州】气候与人类的生活密切相关，气候变化已成为科学家研究的重要课题。研究古气候的科学家通过观察每个土层的花粉，可以推测出该地区古气候的特征。植物的花经过传粉、受精后，子房逐渐发育成为________。果实11．观察下面桃花的结构示意图，请据图分析回答下列问题。
(1)该图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的________过程。要结桃子，还要经历的另一个重要生理过程是________。传粉(双)受精(2)图中序号③④⑤所示结构共同组成_____________________。
(3)我们平时所吃的桃子，其食用部分是由________发育而来的。雌蕊子房壁12．如图可知，玉米的传粉方式为( )
A．自花传粉
B．异花传粉
C．自花传粉和异花传粉
D．无法确定B13．在开花前，完全剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊，然后用透明塑料袋将甲和乙两朵桃花分别罩起来并扎好袋口，最可能出现的结果是( )
A．甲不结果，乙不结果 B．甲能结果，乙不结果
C．甲不结果，乙能结果 D．甲能结果，乙能结果A14．【中考·杭州】繁殖季节，豌豆植株在花瓣打开前雄蕊中的花粉就会从花药中散出来，落在雌蕊的柱头上。这一过程称为( )
A．自花传粉 B．异花传粉
C．人工授粉 D．风力传粉A15．下列关于子房、胚珠、卵细胞、受精卵和胚的说法中，错误的是( )
A．一个子房只含有一个胚珠
B．一个胚珠只含有一个卵细胞
C．一个卵细胞只与一粒花粉产生的精子结合
D．一个受精卵只发育成一个胚【点拨】一个子房发育成一个果实，胚珠发育成种子。一个胚珠里的一个卵细胞与精子结合形成受精卵，一个受精卵发育成一个胚，一粒种子里只有一个胚。一个子房里可以有多个胚珠，所以一个果实里会有多粒种子。【答案】A16．生活中常会看到这样的情况，在白色玉米果穗上夹杂着一些黄粒，出现这种现象的原因是( )
A．昆虫传粉 B．品种退化
C．白色玉米的花粉传到了黄色玉米上
D．黄色玉米的花粉传到了白色玉米上D17．【中考·台州】“柳絮飞时花满城”，柳絮内有种子。柳树能依靠种子进行繁殖，属于________生殖。柳树的花分为雌花和雄花两种(如图)，能够长出种子的应该是图________所示的花。有性乙18．【中考·衢州】“无根萍”是一种浮水植物，能开花结果，可用种子繁殖后代。不过其主要繁殖方式是：植株一端长出小芽，小芽成熟后会离开母体长成新个体。
(1)在植物分类上，“无根萍”属于____________植物。
(2)下列关于“无根萍”的叙述正确的是________。
A．不会产生生殖细胞
B．果实由胚珠发育而来
C．用种子繁殖属于有性生殖
D．主要繁殖方式属于无性生殖被子(或种子)CD19．【中考·嘉兴】春天来了，许多植
物会开出鲜艳的花，花儿凋谢后
结出果实。如图所示为某种花的
剖面结构图，请回答下列问题：
(1)该结构图能否用来表示桃花并说明理由_____________________________________________________________________________。否，因为桃花的子房内只有一个胚珠，而该花的子房内有多个胚珠(2)经传粉受精，图中的__________
(填序号)将发育成果实。
(3)很多果实发育成熟后，果皮的颜色变
得鲜艳、果肉变软，并散发出香味。
试从利于生物繁衍的角度分析，果实这些变化的意义是______________________________________________。丙能吸引动物来食用，利于种子在自然界中传播20．周末，小明发现爷爷果园里许多蜜蜂忙忙碌碌地采蜜，他好奇地跟踪了一只小蜜蜂，发现它从苹果花飞到了一朵桃花中，一会儿又飞到梨花中。小明想：这样桃树上是不是会结出苹果，梨树上会不会结出桃呢？可事实并不是这样。于是他产生了疑问：植物要结出果实和种子是不是一定要接受同种植物的花粉呢？
(1)假如他要用实验解决自己的疑问，应该提出的假设是____________________________________________。植物要结出果实和种子一定要接受同种植物的花粉(2)实验过程中，小明选择了一些还没有完全盛开的苹果花，将这些花平均分成了A、B两组，又将这些花的雄蕊去掉了，他这样做的目的是________________________。
(3)然后，小明又分别采集了一些苹果花花粉和桃花花粉。将苹果花花粉涂在A组花的柱头上，将桃花花粉涂在B组花的柱头上。根据假设可以预期，能够形成果实的一组应该是________，设计另一组的意义是________。防止自花传粉A组作对照(4)这种实验不能只用两朵花，也不能只做一次实验，还不能只限于用一种植物进行实验，其中的科学原理是____________________________________。避免各种偶然情况影响实验结果课件31张PPT。第5节 植物生殖方式的多样性
第2课时 植物的无性生殖第1章 代代相传的生命答案显示B2；芽；叶片；斜面；增加吸收水分的面积无性；组织；细胞；无菌CAA开花；种子；孢子营养器官；营养繁殖；分根；压条；扦插；嫁接；无性生殖；能够保持亲本的优良性状，而且繁殖速度快孢子；原叶体；蕨ADACAD答案显示(1)无性生殖 (2)相对湿度
(3)正在生长旺盛期，生命力强，扦插成活率高
(4)能保持亲本的优良性状，且繁殖速度快(1)嫁接；无性 (2)接穗；砧木；形成层 (3)繁殖速度快，并能保持亲本的优良性状 (4)软条白沙 (5)胚CAB1．蕨、胎生狗脊、地钱、葫芦藓等植物都不________，也不产生________，它们是用________进行繁殖的。开花种子孢子2．蕨的繁殖过程：________→________→幼蕨→________。孢子原叶体蕨3．有些被子植物除进行有性生殖外，也可用_________(根、茎、叶)进行繁殖，这种生殖方式叫做_________。常用的营养繁殖方法有：________、________、________、________。营养繁殖属于____________(填“有性生殖”或“无性生殖”)。其优点是_________________________________________。营养器官营养繁殖分根压条扦插嫁接无性生殖能够保持亲本的优良性状，而且繁殖速度快4．扦插时要求插穗具有________个以上的节，每一枝条要留3～4个________，带少数________，下端要削成________，这样在扦插后可________________________，以促进枝条成活。芽2叶片斜面增加吸收水分的面积5．组织培养是植物________生殖的一种方法，它可以利用一株植物的________，甚至一个________，在________条件下，放在含有全面营养成分的培养基上培育出与原来植物基本相同的新个体。无性组织细胞无菌6．如图所示，蕨的叶背面的一个个颗粒状结构是( )
A．种子
B．果实
C．孢子囊
D．花药C7．一同学想在家里栽植菊花，为了保持菊花的优良品种，他应取的器官是( )
A．一段枝条 B．一粒种子
C．一个果实 D．一片叶子A8．你见过香蕉的种子吗？当你切开香蕉时，里面的黑点就是香蕉种子，不过这些种子已经退化。因此人们常用香蕉地下茎上长出的芽来培育幼苗，这种生殖方式属于( )
A．有性生殖 B．无性生殖
C．分裂生殖 D．孢子繁殖B9．“无心插柳柳成荫”这句话说明柳树的繁殖方法适宜采用( )
A．扦插 B．压条
C．嫁接 D．分根A10．【中考·温州】古诗云：“苔花如米小，也学牡丹开”。苔花是某些苔藓植物的结构，并不是真正的花。关于苔藓植物和牡丹的生殖方式，下列叙述正确的是( )
A．两者均可通过孢子进行繁殖
B．两者均可通过种子进行繁殖
C．苔藓可通过种子进行繁殖，牡丹可通过孢子进行繁殖
D．苔藓可通过孢子进行繁殖，牡丹可通过种子进行繁殖【点拨】牡丹是被子植物，可通过种子繁殖，苔藓是孢子植物，利用孢子繁殖。【答案】D11．【中考·温州】2019年1月，“嫦娥四号”到达月球后，搭载的棉花种子长出了嫩芽，这标志着人类在月球上完成了首次生物实验。棉花的这种繁殖方式属于( )
A．有性生殖 B．营养繁殖
C．组织培养 D．分裂生殖A12．河南省某果农栽植的一株梨树上，结满了24种形状不同、滋味各异的梨，推测该果农使用的培养技术是( )
A．扦插 B．分根 C．嫁接 D．压条C13．在下列常见的生殖现象中：①马铃薯块茎繁殖，②草莓匍匐茎的繁殖，③落地生根的种子繁殖，④洋葱鳞茎的繁殖，⑤枇杷种子的繁殖，属于无性繁殖的是( )
A．①②④ B．①④⑤
C．①③④ D．①②③④A14．下列植物的繁殖方式，属于有性生殖的是( )A15．组织培养是一种植物无性繁殖方法，它可采用一株植物的( )
A．组织 B．一个细胞
C．器官 D．A和BD16．垦利区西宋桃园内有黄桃、毛桃、蟠桃等多个品种。如果将黄桃的带芽枝条嫁接到毛桃树上，枝条成活并在开花后授以蟠桃的花粉，所结桃子可供食用部分的味道接近于( )
A．黄桃 B．毛桃
C．蟠桃 D．三者兼有【点拨】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的性状产生影响。因为黄桃是接穗，毛桃是砧木，则得到的桃可食部分的性状就相似于黄桃；授以蟠桃的花粉，经过受精之后形成受精卵，受精卵发育成种子的胚，因此蟠桃的遗传物质只在种子里，而不在可食用部分，即不在果肉和果皮中，所以可食用部分的性状不相似于蟠桃。【答案】A17．【中考·杭州】在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养，培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。上述培育技术( )
A．属转基因技术，能大幅度改良后代的性状
B．优点是后代能保持亲本的优良性状，且繁殖速度快
C．与克隆技术相比，二者产生后代的生殖方式完全不同
D．属组织培养技术，能使后代获得比亲本更优良的性状【点拨】在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养，培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体，这属于组织培养。植物的组织培养属于无性生殖的范畴，新植株能保持亲本的优良性状，且繁殖速度快。【答案】B18．下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是( )
A．③是嫁接，是人工营养繁殖
B．①是组织培养，植物
繁殖的速度很快
C．②中种子萌发最先长
出的是胚芽
D．①③是无性生殖，
②是有性生殖C19．如图是果树栽培生产中常用的一项生产技术的操作步骤示意图，请据图回答：(1)图A中操作步骤是在生产实践中常见的________方式，属于________生殖。
(2)①称为________，②称为________，①与②结合时应当使①与②的________紧密结合，以确保①的成活。
(3)枇杷可用种子繁殖，而果农一般采用嫁接或压条的方法来繁殖，嫁接或压条的繁殖方法的优点是____________________________________。嫁接无性接穗砧木形成层繁殖速度快，并能保持亲本的优良性状(4)平头大红袍、宝珠、夹脚、软条白沙等都是塘栖枇杷的优良品种。如果以平头大红袍为砧木，以软条白沙为接穗进行嫁接，那么此枝条上长出的枇杷品种应是____________。
(5)图B是高等植物有性生殖受精过程，图中c与d结合形成的受精卵将发育成____________________。软条白沙胚20．某校科学兴趣小组为了探究影响菊花扦插成活的因素，设计了如下实验：
a．选择健壮带芽无病虫害的菊花枝条作插穗，将带顶芽的枝条剪成6～10 cm长，去掉基部叶片，分成4组，每组100根。
b．在装好沙壤土的育苗床上搭好支架，遮上塑料布，可保持小环境内的相对湿度。c．在扦插时先用竹筷按4 cm的间距进行打孔，再把处理好的插穗插入孔中并按实，扦插后用喷壶把土浇透。
d．扦插后每日早间喷水一次，水量适宜，控制小环境内的相对湿度，并打开塑料布通风两次。
e．经过3周时间，实验数据汇总如下： 请回答下列问题：
(1)菊花扦插的生殖方式为______________(填“有性生殖”或“无性生殖”)。无性生殖(2)比较1、2组实验可证明____________对菊花扦插的成活率有影响。
(3)扦插时选择带芽的枝条作为插穗的目的是____________________________________________。
(4)扦插繁殖的优点是
_________________________________________。相对湿度正在生长旺盛期，生命力强，扦插成活率高能保持亲本的优良性状，且繁殖速度快
