23 纸船和风筝 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
松？
松？和小熊住在一座山上。
松鼠
shǔ
回顾总结：
松鼠和小熊住在一座山上。



23.纸船和风筝
zheng



阅读提示：
1.轻声读文，圈画出不认识 的字，借助学过的方法猜读。
2.想想课文主要写了一件什么事？
借助提示说一说课文写了一件什么事：




课文主要写了 和 借助 和 成为 ，他们因为一件小事 ，又通过纸船和风筝 的故事
松鼠
小熊
纸船
风筝
好朋友
吵了起来
和好
松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。
山脚
山顶
松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
zhé
piāo

飘
漂


松鼠折了一只纸船，送给小熊。




我折了__________，送给______________。

纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

纸船漂到了小熊家门口。
比一比
纸船里还放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”


小熊想了想，

就扎了一只风筝。
zā
扎风筝
扎辫子
扎：捆、束


扎

多音字：
zhā
zā
zhá
（扎针）
（包扎）
（挣扎）

风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家
门口。
松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。



风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”


纸船和风筝让他们俩成了好朋友。



抓
折
鼠
筝
扎
幸
漂
放飞风筝：


抓
扎
折

（ ）小鸡
（ ）飞机
（ ）头巾


抓
折
扎



折
扎



抓



默读 ——
默读不出声
眼睛连着看
边读边思考：
是谁先提出的和好要求？
真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。
--高尔基