《认识0》同步练习1
1，盘子里有5个苹果，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我每人吃了一个，还剩﹙???﹚个？
2，用“＜”把下面的数从小到大排列起来．
2、5、0、3、4、1
3．小朋友玩套圈的游戏，小红套中了3个圈，小芳一个圈也没套中．她们两人一共套中了多少个圈？
4．填一填．
5．想一想，填一填．
6．得数小于2的空格里涂上你喜欢的颜色，看看会出现什么图案？
7．你能写出得数是0的等式吗？
答案
1，零个
2,0＜1＜2＜3＜4＜5
3,3+0=3
4．填一填．
2 1 1 1 1 0 0 2 2 2 0
5
6．得数小于2的空格里涂上你喜欢的颜色，看看会出现什么图案？略
7,2-2=0等，答案合理即可
《认识0》同步练习2
1．按顺序把图片画在方格里。
2．填一填。
3．用两种不同颜色的笔涂一涂，再把算式填完整。
4．算一算。
5．小朋友玩套圈的游戏，小红套中了3个圈，小芳一个圈也没套中。她们两人一共套
中了多少个圈？
6．小明和妈妈一起来到小河边，小明看到河里有4只鸭子自由自在地游着。不一会儿，4只鸭子全部游上了岸。妈妈问：河里还剩几只鸭子？
答案
1.
2.
3+0=3 3-1=2
3.
4.
第一列: 1 0 3 3 5 0 3 0 2
第二列: 0 5 5 2 1 4 5 0 1
5.
3+0=3
6.
4-4=0
《认识0》同步练习3
一、在□里填数。
二、看图填数。
三、下图的各种情况，都可以用什么数来表示？
四、在□里填数。
五、在○里填上“+”或“－”。
4○3=1 5○5=0
3○2=5 4○0=4
六、用“＜”把下面的数从小到大排列起来。
2、5、0、3、4、1
参考答案
一、 0
二、 2，0，4
三、 0，4， 0
四、 2，3；5，0
五、 - , - ,+ , -(+)
六、
0＜1＜2＜3＜4＜5
