教科版小学科学2019年秋五年级第三单元测试题及参答

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2019年秋五年级科学
第三单元检测题
一、快乐填充（每空2分，共40分）
1. 地形是指地球表面的形态，地形包括高原、 、 、 等。
2. 地球表面有河流、海洋、山脉、高原等多种多样的地形地貌，地球表面是高低起伏， 的。
3.火山和地震是由于地球_______的运动造成的。
4. 地球_______ 的运动会引起地壳的运动，从而形成山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌。
5. 风化作用会改变地球上的 ，但这种变化是在 中进行的。
6. 土壤覆盖在地球岩石圈的 。土壤的形成是岩石的 和生物作用的结果。
7. 土壤为生物提供了______和 空间，也为 提供了衣食住行的材料来源，可以说地球上最有价值的资源就是 。
8.土壤是沙、 、黏土 、 、水和 混合物。
9. 、 可以减少土地的侵蚀 。
10. 河流会 河床和两岸，并带走泥土，在水流比较缓慢的地方，这些泥土又会 下来。
二、谨慎选择（每小题2分，共20分）
1. 河流也是（ ）而形成的。
A.流水侵蚀土地 B.岩石风化 C.火山爆发
2. 河流的（ ）作用，形成了许多不同的地形地貌。
A.侵蚀 B.沉积 C.侵蚀和沉积
3.（ ）是四周高、中部低的盆状地形
A.平原 B.盆地 C.峡谷
4. 地图上的蓝色表示（ ）
A.山脉 B.平原 C. 海洋
5.喜马拉雅山是（ ）而形成的。
A.两个大陆板块碰撞 B. 两大板块受拉张 C.两大板块平移
6.由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫（ ）
A.地震 B.风化 C.沉积
7.土壤中的盐分其实是被水溶解的( )。
A. 矿物质 B. 沙子 C.腐殖质
8.在雨水对土地的侵蚀过程中，很容易被径流带走的是( )。
A.大石块 B.植被 C．黏土和细沙
9. 下列选项中，被侵蚀的程度最轻的是( )。
A.寸草不生的山崖 B.绿草如茵的平地 C.草木稀疏的山坡
10. 自然情况下，一条河（ ）的河床上会堆满鹅卵石。
A.上游 B.中游 C.下游
三、准确判断（每小题2分，共20分，在正确说法后的括号里打“∨”，错误说法后的括号里打“×”）
1.地球表面的变化有时是迅猛激烈的，有时是缓慢不易觉察的。（ ）
2.各种自然力量在重塑地表形态的过程中，也会影响人类的生产生活。（ ）
3.只有自然才能改变地表的形态。（ ）
4.侵蚀不断地改变地表的地形地貌，还会使土地流失，影响我们的生产生活。（ ）5.泥石流是一种自然灾害，与生态环境无关。（ ）
6.水土流失会形成一些大平原，所以水土流失没有危害。（ ）
7.山洪暴发、山体滑坡是侵蚀给我们带来的灾害。（ ）
8.雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。（ ）
9.植物的叶、根和茎是腐殖质的主要来源。（ ）
10.食物给了我们身体活动所需要的能量。（ ）
四、科学探究（每个2分，共20分）
1.看图，回答问题（每空1分，共8分）
(1) 如果要建造房屋，我会选择右图中 处来建造。
原因是：在 处建造房屋的难度最大，水土流失很严重；
在 处建造房屋，遇到大雨天气，房屋容易被水流冲垮
或被山上的泥石掩埋，而 处地势相对平缓，有植被覆盖，
受到泥石流等自然灾害影响的可能性较小。
（2）植物对土壤有重要的保护作用，可以大大减轻 的流失。如果裸露的地面没有 的保护，很容易发生 （侵蚀 沉积）现象 ，所以房屋建好后，我们还应该在山坡上及房屋周围多 。
2.根据实验现象，填写或选择正确答案。（每空2分，共8分）






（1）如A图，把一些水倒入水中，发现有气泡冒出，说明土壤中有 。
（2）搅拌水中的土壤，然后静置一段时间，我们看到杯子中土壤的沉积物出现了比较明显的分层，如B图，从上至下依次是（ ）。
A. 粉砂 沙砾 沙 B. 黏土 粉沙 沙 沙砾 C. 黏土 沙 沙砾 粉沙
（3）把土壤拿来烧，会闻到一股焦臭味，这是因为土壤中有（ ）。
A. 水分 B. 黏土 C. 腐殖质
（4）下列说法不正确的是（ ）。
A. 腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质。
B. 土壤的形成是岩石的沉积和生物作用的结果。
C. 动物以及植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。
3.根据地形地貌特征，将下列地名的番号填写到相应图片下面。（4分）
A.内蒙古大草原 B.吐鲁番盆地 C.西藏高原 D.雅鲁藏布大峡谷









2019年秋五年级科学第三单元
检测题参答

一、快乐填充（每空2分，共40分）
1.高山 盆地 平原 峡谷 湖泊等任意三个即可 2.崎岖不平 3.内部 4.内部
5.地形地貌 缓慢的过程 6.表面 风化 7.食物 生存 人类 土壤
8.小石子 腐殖质 空气 9.保护森林 退耕还林 10.侵蚀 沉积
二、谨慎选择（每小题2分，共20分）
1A 2C 3B 4C 5A
6B 7A 8C 9B 10A
三、准确判断（每小题2分，共20分，在正确说法后的括号里打“∨”，
错误说法后的括号里打“×”）
1∨ 2∨ 3× 4∨ 5 ×
6× 7∨ 8∨ 9∨ 10∨
四、科学探究（每个2分，共20分）
1.（1）C A B C
（2）水土 植被 侵蚀 植树种草
2. （1）空气 （2）B （3）C （4）B
3. （1）B （2）A （3）D （4）C





（ ）

（2）

（ ）

（1）

（ ）

（ ）

（3）

（4）



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