(共30张PPT)
部编版 五年级上
同学们，你知道与月亮有关的一个传统节日是什么节吗？你知道人们过中秋节都要干什么吗？
下面我们就一起和作者回到童年里的那个中秋节的晚上，一起去寻找美丽的月亮！
新知导入
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贾平凹，1952年生于陕西省，毕业于西北大学中文系，当代作家。发表作品《鬼城》《二月杏》。 1993年创作《废都》。1997年凭借《满月儿》，获得首届全国优秀短篇小说奖。2008年凭借《秦腔》，获得第七届茅盾文学奖。
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月球：俗称月亮，是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一。月球表面布满了由陨石撞击形成的环形山。
同学们，你们知道关于月亮的知识吗？
新知讲解
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桂树，为木犀科、木犀属的一种常绿阔叶乔木。高可达15米，桂树实生苗有明显的主根，根系发达深长。
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嫦娥，在神话传说中，嫦娥因偷食后羿自西王母处所求得的不死药而奔月成仙，居住在月亮上面的广寒宫之中。
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悄然
悄无声息
qiǎo
悄
悄没声儿
累赘
硕果累累
léi
累
果实累累
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飘袅
炊烟袅袅
niǎo
袅
袅袅
嫦娥奔月
cháng
嫦
嫦娥
月里嫦娥
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宫娥
嫦娥下凡
é
娥
嫦娥
嫉才
愤世嫉俗
jí
嫉
嫉妒
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妒忌
嫉贤妒能
dù
妒
嫉妒
瓷器
瓷马二愣
cí
瓷
瓷花盆
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累
léi (果实累累)
lěi (长年累月)
lèi (劳累)
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。
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读一读：树上这累累(léi)的果实，是对他长年累(lěi)月不辞劳累(lèi)的回报。
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新知讲解
1.练习朗读课文，将课文讲正确、读流利。
2.分自然段朗读全文，思考课文主要围绕月亮写了什么。
新知讲解
第一部分（第1—2自然段）：写我们在院子里盼望月亮出来，在镜子里看见了月亮。
第二部分（第3—19自然段）：写我们在院子里望月、议月。
第三部分（第20—24自然段）：写我们在河边寻月，愿望得到了满足。
新知讲解
阅读课文，思考故事写的时间、地点、人物、事情。
新知讲解
时间：中秋节的夜里。
地点：“中堂里”“院子里”“院子外”。
人物：奶奶、我和弟妹。
事情：寻月亮。
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镜中月 白道儿、半圆、爬得高、满盈、亏了
院中月 玉玉的、银银的、大、圆、里边有东西 葡萄叶儿、瓷花盆上、锨刃儿上
河中月 哪一处的水里都有
眼中月 小小的、这么多；只要你愿意，它就有了哩
空中月 白光光的，月亮是我们的
孩子们在哪些地方寻到了月亮，月亮有什么变化，说说课文描写的画面。
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又常常什么都觉得不满足。
一个空镜，一个失望。
三妹是我们中最漂亮的，我们都羡慕起来；望着她的狂样儿，心里却有了一丝嫉妒。
我们便争执起来。
越发觉得奇了。
我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了。
再读课文，从文中找寻表现人物心理情绪变化的词句。
新知讲解
答：表现出了孩子们渴望了解外界事物的强烈好奇心。孩子们争强好胜的心理。表现了童心的纯洁。
这些孩子们心理的变化过程表现出了什么。
新知讲解
月迹可以理解为月亮在孩子心中留下的美好印迹；也可以理解为月的变化轨迹，寻月的过程就是寻找美的过程，它有轨迹。
月亮是美的，天空也是美的。无边无际的天空象征着世间所有美好的事物。我们每个人都可以寻找到生活中的美，对美的追求，应该是人生的座右铭，对于我们每个人都是如此。
为什么文章要以《月迹》为标题？你有什么感悟。
新知讲解
我们坐在沙滩上，掬着沙，瞧那光辉......正像奶奶说的那样:它是属于我们的，每个人的。我们又仰起头来看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。我突然觉得，我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了。
新知讲解
以找到每个人的月亮做结尾，照应开头，深化主题。
思考：这样结尾有什么好处？
新知讲解
学习运用夸张的修辞手法
【夸张】“妙极了,它真没有走去,我们很快就在葡萄叶儿上,瓷花盆儿上,爷爷的锹刃上发现了。”这句话用夸张的手法说出说月亮无处不在，感受寻月的乐趣。
【举例】我们的教室非常安静,就连掉一根针都能听到针的声音。
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明月几时有？把酒问青天。
——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
床前明月光，疑是地上霜。
——李白《静夜思》
海上生明月，天涯共此时。
——张九龄《望月怀远》
春花秋月何时了？往事知多少。
——李煜《虞美人·春花秋月何时了》
拓展提高
月上柳梢头，人约黄昏后。
——欧阳修《生查子·元夕》
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
——张继《枫桥夜泊》
当时明月在，曾照彩云归。
——晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
——王昌龄《出塞二首》
明月松间照，清泉石上流。
——王维《山居秋暝》
拓展提高
月迹
寻月
追逐一轮明月（月迹）
望月
永葆一颗童心（心迹）
议月
倾吐一片真情（印迹）
板书设计
把描写桂树的句子抄下来。
课下观察夜晚的月亮，请你以小短文的形式展示一下，写出月亮的美的特点。
作业布置
谢谢
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