除数是整十数的口算和笔算（商一位数）
1、教学目标 (?http:?/??/?1s1k.eduyun.cn?/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff808081555e142b01556bd015c4133b" \l "##?)
1（1）让学生经历整十数或几百几十数除以整十数的口算过程。
（2）让学生在解决问题的过程中掌握两、三位数除以整十数笔算方法的计算方法。
（3）能正确进行口算和笔算,学会验算,并养成主动的习惯。
（4）让学生在主动探索并获得数学知识的过程中,建立学好数学的自信心,并能积极与同学交流学习的思考,积累与他人合作交流的意识和经验。
2、学情分析 (?http:?/??/?1s1k.eduyun.cn?/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff808081555e142b01556bd015c4133b" \l "##?)
课程内容是四年级,上课的学生是三年级的,三年级的孩子有很强的探究学习意识,平时的课堂我尝试让学生自主学习,充分发挥学生的自主能动性,在探究、讨论、纠错交流的基础上学习知识,能收获意想不到的效果。
3、重点难点 (?http:?/??/?1s1k.eduyun.cn?/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff808081555e142b01556bd015c4133b" \l "##?)
重点：掌握用整十数除的口算和笔算方法。
难点：要正确书写商的位置。
4、教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】除数是整十数的口算和笔算 (?http:?/??/?1s1k.eduyun.cn?/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff808081555e142b01556bd015c4133b" \l "##?)
口算
60÷2=
40÷8=
90÷3=
120÷6=
填空
1、80里面有(??? )个20
2、(???? )个30是90
活动2【讲授】除数是整十数的口算和笔算 (?http:?/??/?1s1k.eduyun.cn?/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff808081555e142b01556bd015c4133b" \l "##?)
1、口算教学
开学了,学校兴趣小组的老师去商店购买陆战棋,我们一起去看看。
从图中你获得了哪些信息?上来指一指,再说说条件和问题。
你会列式吗? 60÷20
这道算式与以前学习的有什么不同?板书:除数是整十数的除法
像这样的算式,我们可以口算。
?? 那么怎么口算60÷20的商呢?
学生自己尝试解答,出示学习要求。教师巡视指导。
?? 学生1:我是画线段图
?? 学生2:30×2=60? 60÷20=3
?? 学生3: 6÷2=3?? 60÷20=3
追问:你是怎么想到6÷2=3这道算式的?
?把60看成6个十,20看成2个十就可以了。板书
追问:想到6÷2=3这道算式有什么好处呢?
小结:把60÷20转化成6÷2,就变成了表内除法,想口诀就能解决了。
提问:几位同学的想法,有什么相同的地方?有什么不同的地方?
小结:我们在解决这个问题的时候,都是把原来的算式进行转化。板书
比较3位同学的想法,你更喜欢哪一种?为什么?
笔算教学
其实,像这样的除法算式,我们还可以用竖式计算,也就是笔算。请同学们自己尝试着写一写。
展示同学的作业
? 提问:看了这2为同学的算式,你有什么想说的?
小结:看来,我们想的商3表示的是3个一,所以需要写在个位上。
? 板书笔算过程
试一试
通过刚才的学习,我们已经掌握了笔算的方法,老师还有2题,请大家尝试着再写一写。
学生独立完成,交流展示。
?? 追问:你笔算的时候,想到什么算式?你是怎么想到的?
总结:看来,我们在笔算的时候,都是把原来的除法算式,转化成表内除法,然后想口诀就可以了。
活动3【练习】除数是整十数的口算和笔算 (?http:?/??/?1s1k.eduyun.cn?/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff808081555e142b01556bd015c4133b" \l "##?)
口算练习
学生独立完成
提问:观察这几组算式,你有什么发现?
笔算
?? 80÷40??? 85÷40??
追问:比较一下这2题,有什么相同和不同的地方?
填算式
□□□÷20=□
你能想到哪些算式呢?
(共8张PPT)
除数是整十数的除法口算和笔算
60÷2=
90÷3=
120÷6=
40÷8=
口算
30
5
30
20
1、80里面有（ ）个20
2、（ ）个30是90
4
3
填空
尝试要求：
1、写一写：列式并写出答案。
2、想一想：你是怎么想的（算一算、画一画等）。
2
2
3
3
3
3
5
5
先直接写出得数，再比一比，看一看有什么发现？
笔算
40
40
80
85
□□□÷20＝□????
我会填
每20副打一包
B℃
60副陆战棋
緣要打几包
练一练
4÷2
9÷3
21÷7
0÷8
40÷20=90÷30=210÷70=400÷80=
