课件35张PPT。 2.2 激素调节 你听说过糖尿病吗?糖尿病是一种常见的慢性疾病,其危害巨大,使人产生肾衰、失明、足部疾病等多种严重的并发症,糖尿病患者发生冠心病、尿毒症、失明的危险性高出普通人数倍,并导致高死亡率。世界卫生组织已将其称之为“21世纪的灾难”。 糖尿病症状:口渴、多饮、多尿、多食和体重快速下降,
称之为“三多一少”。 常常疲乏无力,精神萎靡。学习能力突然下降,
注意力不集中,整日提不起精神,常常说自己浑身
没劲儿。易患各种感染,尤其是呼吸道及皮肤感染,
如总是拉肚子、皮肤创口不易愈合等。
糖尿病病因: 因先天性或后天体内胰岛分泌胰岛素缺乏,或因胰岛素功能失调所致。内分泌腺细胞外分泌腺细胞人体中的腺体唾液腺、肝脏、胃腺激素1、内分泌腺外分泌腺 有导管,分泌物由导管排出。无有由血液输送通过导管输送胰岛汗腺垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛性腺人体主要内分泌腺请将下表中各腺体归类外分泌腺内分泌腺外分泌腺外分泌腺外分泌腺外分泌腺内分泌腺内分泌腺内分泌腺内分泌腺外分泌腺外分泌腺2、激素激素通过血液循环作用于各个器官。内分泌腺分泌的化学物质就是激素。一种激素只对特定的靶细胞具有相应的生理功能。激素含量极微,但作用很大。★★★★位置:分泌的激素名称:激素的主要作用:位于脑底部,卵圆形,大小如同豌豆促甲状腺激素和促性腺激素等生长激素可调节人体生长的作用 垂 体 促激素可以调节其他内分泌腺的活动;生长激素生长激素:
(1)生理功能:促进生长,主要是促进蛋白质的合成和骨的生长。
(2)分泌异常时对人体的影响:成年人分泌过多会得“肢端肥大症”;幼年时分泌过少会得“侏儒症”。
幼年时分泌过多会得“巨人症”;肢端肥大症位 置:分泌激素名称:激素的主要作用:颈前部,喉和气管的两侧分泌甲状腺激素促进新陈代谢,促进生长发
育,提高神经系统的兴奋性甲状腺甲状腺甲亢呆小症地方性甲状腺肿甲状腺分泌功能异常侏儒症呆小症呆小症侏儒症智力低下
智力正常
形成原因主要症状幼年甲状腺激素分泌不足幼年生长激素分泌不足相同点不同点身材矮小
散布于胰脏中胰岛素
胰高血糖素胰 脏外分泌部(消化液)
内分泌部(激素)胰岛的位置:分泌激素名称:激素的主要作用:调节糖的代谢胰岛素降低血糖浓度
胰高血糖素升高血糖浓度D.肾上腺的主要功能肾上腺肾上腺的外层为皮质,中心部为髓质。★肾上腺皮质激素,对调节水、盐代谢及糖与蛋白质的代谢有重要作用。★肾上素,有加快心跳、收缩血管、升高血压作用。肾肾位置:分泌激素名称:★肾上腺髓质能产生肾上素★皮质可产生肾上腺皮质激素激素的主要作用:女性的性腺是卵巢,男性的性腺是睾丸。f.性腺的主要功能卵巢睾丸产生女性生殖细胞——卵细胞产生男性生殖细胞——精子分泌各种雌性激素,利于生殖和维持第二性征。分泌各种雄性激素,利于生殖和维持第二性征。判断糖尿病的标准正常人空腹血糖浓度为80—120毫克/100毫升
空腹口服葡萄糖2小时,血糖浓度恢复正常(1997年美国糖尿病协会提出的标准,得到中华医学会糖尿病学会认同) 当你在特别兴奋或突遇危险的时候,你的心理感受及身体状况会怎样?面红耳赤、心跳加快、血压升高想一想:应急状态
心跳加快
血压上升
呼吸加快
瞳孔放大
血糖浓度升高
应急反应神经信号激素信号应急状态能否长期持续?激素调节通过血液的运输神经调节以反射形式科学 技术 社会1 据了解,现在有越来越多的蔬菜和水果提早上市,这些蔬果大都是在接近成熟期时提前采摘的,上市销售前再用大量的膨大剂、增红剂和催熟剂等化学激素,在将其催熟的同时又令其外观变得更好看,像长着长尖的西红柿、个头较大切开后却有空腔的草莓或西瓜,还有一些看起来已经熟透、吃起来却没有什么味道的香蕉或菠萝等,都是由于添加了化学激素的缘故。 2 湛江海洋大学的黄和教授表示,过多地食用含有化学激素的食品,会造成儿童的性早熟,对成人来说,会影响甚至破坏肝脏、肾脏等人体器官,而且还会破坏肠道内的有益细菌,更有甚者,可能会导致癌症。由于饲养时间的不够,从而导致营养的不足,原本应含有40多种营养物质的鸡蛋,由于使用了化学激素,不仅营养不达标,有害物质超标,更严重的是营养的缺乏会使人患上佝偻病。读了这些资料,你对激素又有了什么新的了解? 侏儒症(智力发育仍正常)发育期----巨人症成人后----肢端肥大症幼时----呆小症(智力低下)甲亢糖尿病低血糖激素分泌不足或过多导致的症状:1、此图是人体的内分泌系统图,根据图回答:
(1)是
(2)是
(3)是
(4)是
(5)是
(6)是
(7)是 垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛性腺性腺8、有些地区的土壤和食物中缺碘,生活在这些地方的人易患 ( )
A、地方性甲状腺肿 B、甲状腺功能不足C、甲状腺功能亢进 D、侏儒症
9、将含有某种激素的制剂饲喂蝌蚪,结果蝌蚪很快发育成小青蛙,这是由于这种制剂中含有( )
A、甲状腺激素 B、生长激素C、性激素 D、胰岛素AA寒冷抵御寒冷体内物质氧化分解加快甲状腺激素增加甲状腺促甲状腺激素垂体促甲状腺激素释放激素下丘脑++二.激素分泌的调节寒冷抵御寒冷体内物质氧化分解加快甲状腺激素增加甲状腺促甲状腺激素垂体促甲状腺激素释放激素下丘脑++--反馈调节(2)、相关激素间的作用例:生长激素和甲状腺激素的协同作用侏儒症呆小症 正常不同激素对于同一生理效应都发挥作用,从而达到增强效应的结果①、协同作用:②、拮抗作用: 是指不同激素对某一生理
效应发挥相反的作用。血糖低时胰高血糖素血糖高时胰岛素通过拮抗作用,实现对血糖的调节,保持血糖含量相对稳定。胰岛A细胞→分泌胰高血糖素,促使非糖物质转变为?????? 葡萄糖和肝糖元分解为葡萄糖,使血糖升高。
胰岛B细胞→分泌胰岛素,促使葡萄糖转变为糖元,使血糖降低。分泌分泌 1、找出下列腺体中的内分泌腺:唾液腺、胃腺、性腺、胰岛、垂体、甲状腺、腮腺 肾上腺性腺、胰岛、垂体、甲状腺
肾上腺练习:2、生活中常使用 治疗
地方性甲状腺肿的患者,其
原理是给患者补充 。
海藻碘3、在一个空气不流通,人多拥挤室
内,人们的呼吸频率 ,这是
血液中的 刺激神经系统
呼吸中枢的结果。加快二氧化碳练习:练习:4、某人身材矮小,但智力正常,病因是幼年某种激素分泌过少,缺少的激素和所患疾病是:( ?????????? )???????? A、甲状腺激素、呆小症 ???? B、甲状腺激素、侏儒症???????? C、生长激素、侏儒症 ?????? D、生长激素、呆小症?
????????????5、能够分泌乳准备条件的激素是:( ????????? )?????? ?? A、甲状腺激素 ???????????? B、胰岛素??????? ? C、孕激素 ???????????????? D、雌激素 ?
??????6、??饭后血液中含量会迅速增多的激素是什么?
? 7、?糖尿病患者需要胰岛素治疗,宜口服还是注射?
CC胰岛素注 射