六年级下册科学课件-2.4 小苏打和白醋的变化｜教科版 (共39张PPT)

(共39张PPT)
、

小苏打和白醋的变化

探究计划
猜想
验证（实验）









实验前、后分别摸一摸集气瓶壁，有什么感觉。
先放3平勺小苏打于瓶底，再沿瓶壁倒入30ml白醋。
3.立刻盖好毛玻璃片，仔细观察（看、听）并将实验现象记录在表2中。
实验步骤：
温馨提示：
组内合作，分工明确；轻声实验，不打扰别人。
毛玻璃片容易划伤手，请小心使用。观察过程中不要晃动集气瓶。
3、试验结束，器材归位并坐端。
E
Y
二氧化碳：不支持燃烧
氧 气：支持燃烧







不支持燃烧
1
比空气重
2
二氧化碳的特点：
1、点燃蜡烛
2、像倒水一样，把集气瓶中的气体倒在蜡烛的火焰上。
3、观察火焰现象并填写实验记录表3
实验步骤：
火柴先熄灭再放培养皿里。
2.分工明确，团结协作；
轻声实验，不打扰别人。
4.认真填写实验表3。
5.试验结束，器材归位并坐端。


温馨提示：







不支持燃烧
1
比空气重
2
二氧化碳的特点：
二氧化碳：不支持燃烧、比空气重
氙 气：不支持燃烧、比空气重

氩 气：不支持燃烧、比空气重
xiān
yà
关于二氧化碳气体，你还了解多少？
M
K
H
z
R
G
二氧化碳是空气的组成部分。




人们还利用二氧化碳不支持燃烧的性质生产出了二氧化碳灭火器。
二氧化碳
灭火器




碳酸饮料中藏有二氧化碳。








我们呼吸时呼出的气体中含有二氧化碳
吸入氧气
呼出二氧化碳
蜡烛燃烧也有二氧化碳气体产生。




它是植物进行光合作用的原料，地球上的绿色生物每年要吸收二氧化碳7千多亿吨用于光合作用，释放5千多亿吨氧气。




固体二氧化碳---干冰是一种良好的致冷剂，用作冷藏食品、医疗上降温和人工降雨；








可作为金属切割和焊接时的保护气




另外，二氧化碳具有调节地球气温的功能，如果没有二氧化碳，地球的年平均气温会比目前降低20℃左右。





全球变暖，温室效应。正因为二氧化碳具有保温的作用，会逐渐使地球表面温度升高。两极海洋的冰块也慢慢融化。所有这些变化对野生动物而言无异于灭顶之灾。
小苏打和白醋发生的反应，产生了大量的二氧化碳气体，除此之外，留下的液体，既不是醋，也不是小苏打，是一种叫做醋酸钠的新物质。
小资料







不支持燃烧
1
比空气重
2
二氧化碳的特点：
1、点燃蜡烛
2、像倒水一样，把集气瓶中的气体倒在蜡烛的火焰上。
3、观察火焰现象并填写实验记 录表3
实验三：
火柴先熄灭再放培养皿里。
2.分工明确，团结协作；
轻声实验，不打扰别人。
4.认真填写实验表3。
5.试验结束，器材归位并端坐。


温馨提示：
二氧化碳：不支持燃烧、比空气重
氙 气：不支持燃烧、比空气重

氩 气：不支持燃烧、比空气重
xiān
yà
关于二氧化碳气体，你还知道多少？
M
K
H
z
R
G
二氧化碳是空气的组成部分。




人们还利用二氧化碳不支持燃烧的性质生产出了二氧化碳灭火器。
二氧化碳
灭火器




碳酸饮料中藏有二氧化碳。








我们呼吸时呼出的气体中含有二氧化碳
吸入氧气
呼出二氧化碳
蜡烛燃烧也有二氧化碳气体产生。




它是植物进行光合作用的原料，地球上的绿色生物每年要吸收二氧化碳7千多亿吨用于光合作用，释放5千多亿吨氧气。




固体二氧化碳---干冰是一种良好的致冷剂，用作冷藏食品、医疗上降温和人工降雨；








可作为金属切割和焊接时的保护气




另外，二氧化碳具有调节地球气温的功能，如果没有二氧化碳，地球的年平均气温会比目前降低20℃左右。





全球变暖，温室效应。正因为二氧化碳具有保温的作用，会逐渐使地球表面温度升高。两极海洋的冰块也慢慢融化。所有这些变化对野生动物而言无异于灭顶之灾。
小苏打和白醋发生的反应，产生了大量的二氧化碳气体，除此之外，留下的液体，既不是醋，也不是小苏打，是一种叫做醋酸钠的新物质。
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