冀教版七年级生物上册：3.3 藻类植物 课件（共28张PPT）

课件27张PPT。春来江水绿如蓝日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”春天来了，湖水江水都泛起了绿色，这是为什么呢？藻类植物大量繁殖藻类植物学
习
目
标1、能说出藻类植物的形态特征和生活环境。
2.通过对藻类植物在生物圈中的作用的了解，关注这些植物的生存状况，认识到保护藻类植物的重要性。树立环保意识，维护生态系统的平衡。新知探究：
请同学们先自己阅读课本50页，做好勾画和批注，再独立思考，试试看你能回答下列问题吗？最后小组交流.
1.水绵在什么样的环境中生活？
2.水绵的外部形态是什么样的？
3.水绵是单细胞的生物还是多细胞的生物？
4.水绵细胞的形态结构和叶绿体有什么特点？
5.水绵细胞与动植物细胞结构相比有何特点？ 淡水绿色丝状，手感滑腻多细胞带状 椭球形探究一：水绵简单细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体（带状）液 泡水绵细胞图结 构 特 点新知探究：探究二：海带请同学们认真观察图片，思考回答问题。然后组内对学，群学，组长把疑难问题记录下来。1、海带是什么颜色的？它的生活环境是怎样的？2、海带可以分几部分？
3、海带是否具有真正的根、茎、叶？4、有人说，海带是一种植物，有根
茎叶之分。你认为这种说法对吗？褐色、 海水叶状体、柄、固着器三部分。无根、茎、叶的分化。不对温馨提示：海带的正常颜色是深褐色，海带经盐制或晒干后，具有自然墨绿色或深绿色，颜色过于鲜艳的海带购买时要慎重。海带买回家后如果清洗后的水有异常颜色，也应该停止食用，以免影响身体健康。观 察 海 带
请同学们结合水绵和海带的特点，说出藻类植物的相同点。
同学们还这道哪些藻类呢？谁能说出一些藻类的名称？探究三：藻类植物的主要特征：
下面播放一些藻类的图片，请同学们认观察，看看它们是不是也符合藻类植物的特征。植物体结构简单；
没有根茎叶的分化；
多数生活在水中。新知探究：生活在海水中的藻类海带 紫菜石花菜裙带菜 鹿角菜 石莼鹿角菜常见海洋藻类马尾藻常见海洋藻类裙带菜常见海洋藻类石莼常见海洋藻类淡水藻类1234鞭毛叶绿体细胞核眼点衣藻常见淡水藻类形态特点：单细胞，有鞭毛，细胞呈椭圆形， 细胞前部有眼点。
叶绿体形状：杯状小球藻 （单细胞）轮藻形态结构网状载色体刚毛藻与人类的关系赤 潮（海洋）水华（淡水流域）鱼类缺氧窒息死亡相信你一定能行！
1、细胞中具有带状叶绿体的藻类植物是（ ）
A、衣藻 B、水绵 C、海带 D、石花菜
2、下列属于藻类植物的是（ ）
A、藻胶 B、珊瑚 C、发菜 D、满江红
3、下列关于藻类植物的说法，正确的是（ ）
A、藻类植物结构简单，有的单细胞，但没有根茎叶的分化。
B、单细胞藻类植物无根茎叶的分化，大型藻类植物有了根茎叶的分化。
C、藻类植物繁殖时产生大量的种子。
D、越简单的藻类植物光合作用越强。
4、形成”赤潮“和”水华“的生物中，很大一类是（ ）
A、单细胞藻类 B、病毒 C、多细胞藻类 D、鱼虾类
5、海带、紫菜、石花菜等很多大型藻类植物是固着在海底岩石上生活，起固着作用的结构在生物学上称之为（ ）
A、根 B、不定根 C、须根 D、根状物BCAAD达标测试
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