冀教版七年级生物上册：5.1 尝试对生物进行分类 课件（共15张PPT）

课件15张PPT。 尝试对生物进行分类在日常生活中，人们为了方便，常根据事物既有差异性又有相似性的特性，把事物分门别类整理的过程叫分类。分类在生活中的应用进一步了解菜粉碟的生长发育和行为，在下列几种书，你会选择哪一种？ 油松肾蕨蝗虫 鲫鱼虎桃海带家鸽蚯蚓这九种生物（桃、家鸽、肾蕨、虎、蚯蚓、油松、海带、蝗虫、鲫鱼）再次自主尝试用其它依据进行分类。 试试看不能自由运动能自由运动有种子无种子有脊椎无脊椎生活在水中生活在陆地不能自由运动能自由运动不能自由运动有果皮无果皮桃油松生活在水中生活在陆地上海带肾蕨鲫鱼家鸽、虎家鸽虎蝗虫蚯蚓有附肢无附肢桃、肾蕨、油松、海带家鸽、虎、蚯蚓、蝗虫、鲫鱼有种子无种子桃、油松肾蕨、海带有脊椎无脊椎家鸽、虎、鲫鱼蚯蚓、蝗虫生活在水中生活在陆地能自由运动桃、家鸽、肾蕨、虎、蚯蚓、油松、海带、蝗虫、鲫鱼不能自由运动玉米人参海带肾蕨银杏轻松一练了解以下生物的形态、生活习性及它们的经济价值、生物学价值，并回答相应的问题
大熊猫、东北虎、猪、小麦、海带、扬子鳄、银杉、鲤鱼
1、根据生活环境划分，和大熊猫、银杉同为陆生的生物有_________________。
2、与猪和小麦经济价值相同的生物是__________东北虎、猪、小麦鲤鱼、海带3、从生物学价值的角度来看和大熊猫能划分为一类的有_____________________。
4、从生物的进化和亲缘关系考虑，和大熊猫亲缘关系最近的生物是________和___________两种动物
东北虎猪银杉、东北虎、扬子鳄