课件25张PPT。语文统编版 五年级下第1课时1.写一件成长过程中印象最深的事情。（重点）
2.叙述有条理，语言通畅，用词准确，学习运用学过的表达方式来书写真情实感。（重点）
3.培养热爱生活的品质。（难点）
学习目标同学们，在家你是什么表现？
在学校又是什么表现？
是否满意自己的表现呢？但是——
有时候，
是否觉得自己压力越来越大？
需要面对的事情越来越多？
原来——
那一刻，我长大了成长的过程就是破茧成蝶，挣扎着退掉所有的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪地，微微地，幸福地颤动着。
而这份美丽，是来之不易的。其间享受的幸福，经历的痛苦，都会成为我们成长的养分。从此，这份美丽，才会由心而发。小组讨论翻开记忆的相册，长大的冲动，长大的快乐，现在回想，历历在目。同学们，你是在哪一刻觉得自己长大的，那一刻你做了什么事？你是怎么想的？
先请同学们在小组内交流一下，然后与全班同学分享。小组讨论在校园跟同学玩闹不小心撞到墙上。第一次看到自己头上流血，还要进行一次小手术。在学校里不能随便追逐打闹。
那一刻，我长大了。意识到事情的严重性。小组讨论小组讨论小时候，跟爸爸和哥哥去游玩，我不敢独自过独木桥。无论什么事儿，要大胆地尝试，再大的困难也能闯过。
那一刻，我长大了。两眼望向前方，给自己鼓劲，向哥哥学习。小组讨论小组讨论长大不仅意味着年龄的增长，更重要的是心灵的成长。只要我们善于观察，就不难发现生活中关于成长话题的材料。写作指导1.审题
2.选材
审题关键词：“那一刻”“长大”
“那一刻”：文章中要突出让自己成长的细节，尤其是对表现文章主题的那一刻的刻画。
“成长”：力求写出自己的真实感受、内心的触动，甚至是震撼。相辅相成
不可分割审题
长大，不仅是年龄的增长，体型的变化，更重要的是学会了思考，学会了反思，学会了做人，学会了孝顺，学会了辨明当前最主要的任务，懂得了责任的真正内涵。孝敬老人
不再贪玩
体贴父母
独立自主
换位思考
面对问题的冷静和镇定
......长大的含义：审题成长的含义：做了自己以前不能完成的事
领悟了自己以前不明白的道理
感觉到了自己由幼稚走向成熟的变化
......选材1.写最近发生的事以表现“长大了”的主题，重点表现自己的进步。
2.写“我”成长过程中的前后两桩事情作对比，以突出“我长大了”这一主题。
......在挫折中成长一次沉痛的教训，一次失败的痛苦，遭人误解的苦闷……
诠释这些挫折的苦痛如何磨练了自己的意志、提升了自己的修养、完善了自己的人格。在反思中成长成长的滋味五味陈杂，我们的烦恼可能来自生活中的琐事、繁重的课业负担、家长和老师的批评埋怨……
学会反思，体谅他人，你就成长了。人生感悟1.在阅读中成长
书能给我们成长全方位提供养料。人生感悟2.在生活小事中成长
生活看似寻常的小事，只要你去体悟，也能供给成长的养料。
如吃苦瓜的感受：苦尽甘来。人生感悟3.在自然中成长
一花一世界，一树一菩提，“万物静观皆自得”，倾听自然心声，体会成长。板书设计那一刻，我长大了一、小作讨论：留心生活，细心观察。
二、写作指导审题
选材在挫折中成长
在反思中成长
人生感悟谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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课件20张PPT。语文统编版 五年级下第2课时1.写一件成长过程中印象最深的事情。（重点）
2.叙述有条理，语言通畅，用词准确，学习运用学过的表达方式来书写真情实感。（重点）
3.培养热爱生活的品质。（难点）
学习目标 同学们，上节课通过讨论学习，我们意识到，要留心观察生活，审好题目，选好素材。
这节课，我们继续学习。范例讲解范例讲解点评讲解叙事硬伤：往往欠缺具体的描述，只是简单地汇报一个故事，泛泛而谈，空洞无物或复述式作文，缺少生活体验，缺少及时的抒情或者议论。点评讲解完整叙事：交代清楚时间，地点，人物，事情的起因、经过和结果，让读者明白写的是什么人，在什么时候，什么地点，发生了怎样的事情以及事情的经过。点评讲解记叙得当，重点突出。
重点内容
关系中心，
详细记叙，
让人有身临其境的感觉。点评讲解审清题意，抓住问题的关键词，抓住要渲染的细节加以描写，这样不仅照应文题，更利于抒发内心的感受。点评讲解结构上，叙述紧凑，开门见山，人物直接出场，避免繁冗拖沓，可以在文末点题，首尾呼应。那一刻，我长大了
每天清晨，她总是很早就起来，为我做早点；傍晚，下班回家，她总是忙里忙外，为我做饭、洗衣服；晚上，她总是给我辅导功课、检查作业，她一一就是我的好妈妈。
妈妈对我倾注了全部的爱，为我花费了多少心血啊！我应当回报妈妈对我的恩情。佳作赏析排比修辞 今天正好是星期五，可妈妈又去加班了。我放学一回到家，就看见家里乱七八糟的，不成样子。我想：我必须帮妈妈做一下家务了，可我的作业还没有完成呢!我决定，先写完作业再帮妈妈做家务。
佳作赏析
我赶紧拎着书包进了屋，拿出作业本，三下五除二就写完了作业，然后，我就开始忙活起来了。我先把乱七八槽的东西整理在一起，把它们放在各自该放的地方。然后我把房间打扫得干千净净，桌子擦得一尘不染，最后把玻璃擦得可照出人来。真是窗明几浄，整整齐齐。佳作赏析细节描写 7点到了，妈妈终于回来了。她看见屋子里有这么大的变化，非常惊讶!她惊喜地问我:“媛媛，这是谁做的?是你吗?”我骄傲地对妈妈说:“当然是我了!我看您这么辛苦，我想帮帮您，来回报您对我的恩情。”妈妈听完，看了看我，又看了看每个房间，眼晴里闪动着泪花，一把把我抱在怀里，对我说:“你真是个好孩子!你真的长大了!”
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我望着妈妈，妈妈望着我，我们俩都笑了。
那一刻，我长大了。佳作赏析文末点题好书推荐《草房子》是作家曹文轩创作的一部长篇小说，首次出版于1997年。
讲述了发生在20世纪60年代初江南水乡一个动人动情的童年故事，少男少女之间的纯洁无瑕，不幸少年与厄运拼搏的悲怆与优雅，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛。谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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