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粤教B版第四册上
第10课 热闹生物园—插入声音按钮与发布影片 教学设计
课题 热闹生物园—插入声音按钮与发布影片 单元 第10课 学科 信息技术 年级 第四册上
学习目标 会创建声音按钮元件。会将声音导入到库。掌握在按钮元件中插入声音的方法。掌握影片发布的方法。
重点 理解按钮元件的创建方法。
难点 掌握按钮元件插入声音的方法。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 观看动画。声音的配置有多种方法，利用按钮元件来控制声音是其中一种方法。说一说：观看热闹的生物园.swf”文件：运用按钮元件，让热闹的生物园动画真正热闹起来吧！ 观看、欣赏、思考 激发学生的学习兴趣，初步了解元件按钮。
讲授新课 创建和设置声音按钮利用按钮元件制作当鼠标经过时，小青蛙会摇摇身体向我们打招呼。（1）新建‘青蛙按钮’元件。设置‘青蛙按钮’元件。实践：在库中还能找到哪些小动物？试把它们都创建成按钮类型元件。（1）新建‘鸽子’元件。（2）设置‘鸽子’元件。二、导入声音到库小动物们想对贝贝和玲玲说些什么？让我们将它们的声音导入到库中。从外部导入动物声音文件到库中。：说一说：我们观察到的动物，它们能够发出怎样的声音？如果我们要用这些声音来制作动画，可以从哪里获得？三、在按钮中插入声音 在按钮中插入声音后，只要用鼠标按下小青蛙，它就可以和我们“说话”了。在“青蛙按钮”中插入声音。小妙招: 声音必须添加在关键帧或空白关键帧上。为了便于对动画进行编辑，要把声音添加在单独的图层中。试一试：试着在其他动物按钮中插入它们的声音，仔细聆听，它们想“说”些什么？说一说：我们学过哪几种元件 简单说说它们的设置方法和异同。四、 发布影片当动画作品设计制作完成后,必须将其生成可脱离 Flash环境播的动画文件,即使用发布的方式生成动画文件。 进行创建和设置声音按钮操作。思考、实践设置元件按钮。 听讲、操作、实践自主学习教师讲解，学生听讲，掌握如何设置声音。学生动手自己制作按钮元件。理解、掌握 教师讲解，以及便于学生理解和掌握。更进一步掌握按钮元件的操作方法。学生了解导入声音到库的方法。 学生听老师讲解，了解创建按钮的方法，然后通过设置按钮更进一步掌握。通过例子讲解，让学生了解到如何制作按钮元件。试一试自主操作练习制作播放按钮。
课堂小结 1、flash中按钮有4个帧，分别是：弹起帧、指针经过帧、按下帧和点击帧。2、flash中按钮三种元件的异同。 学生回答 利用问题形式进行总结
板书 一、创建和设置声音按钮 二、 导入声音到库三、在按钮中插入声音 四、发布影片
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第10课 热闹生物园
—插入声音按钮与发布影片
粤教B版 第四册上
新知讲解
学校的生物园真热闹！可是，小动物们都躲到哪里去了呢？
仔细听听，小动物们在说什么？
新知导入
观看动画
声音的配置有多种方法，利用按钮元件来控制声音是其中一种方法。
打开教学配套资源“第十课\学着做\热闹的生物园.swf”文件，观看效果，试说说如何才能使小动物们发出声音
说
新知讲解
说
一
新知导入
观看动画
运用按钮元件，让热闹的生物园动画真正热闹起来吧！
新知讲解
一、创建和设置声音按钮
利用按钮元件制作当鼠标经过时，小青蛙会摇摇身体向我们打招呼。
新知讲解
1、单击“插入”菜单中的“新建元件”
2、在“类型”栏中选择“按钮”
3、在“名称”栏中选择“青蛙按钮”
4、单击“确定”按钮
学
着
做
（1）新建‘青蛙按钮’元件。
新知讲解
进入按钮编辑环境
鼠标指针不在按钮上时的状态
在按钮上按下鼠标左键时的状态
鼠标指针移到按钮上时的状态
可以设置为隐形按钮
新知讲解
1、选中库中“青蛙”元件
2、拖动工作舞台上并调整大小
3、按“F6”并用“任意变形工具”调整青蛙的位置
学
着
做
（2）设置‘青蛙按钮’元件。
新知讲解
5、单击场景
4、按“F6”并用“任意变形工具”调整青蛙的位置
6、拖动“青蛙按钮”元件舞台
新知讲解
在库中还能找到哪些小动物？试把它们都创建成按钮类型元件。
试
一
试
新知讲解
1、单击“插入”菜单中的“新建元件”
2、在“类型”栏中选择“按钮”
3、在“名称”栏中选择“鸽子”
4、单击“确定”按钮
试
一
试
（1）新建‘鸽子’元件。
新知讲解
1、选中库中“鸽子”元件
2、拖动工作舞台上并调整大小
3、按“F6”并用“任意变形工具”调整青蛙的位置
（2）设置‘鸽子’元件。
试
一
试
新知讲解
二、导入声音到库
小动物们想对贝贝和玲玲说些什么？让我们将它们的声音导入到库中。
新知讲解
1、单击“文件”菜单中的“导入”选项的“导入到库”
学
着
做
从外部导入动物声音文件到库中。
2、在“文件类型”菜单下拉选择“MP3格式”类型
3、选择本课声音
4、单击打开按钮
新知讲解
我们观察到的动物，它们能够发出怎样的声音？如果我们要用这些声音来制作动画，可以从哪里获得？
说
一
说
从外部导入动物声音文件到库中。
新知讲解
三、在按钮中插入声音
在按钮中插入声音后，只要用鼠标按下小青蛙，它就可以和我们“说话”了。
新知讲解
学
着
做
在“青蛙按钮”中插入声音。
1、双击“青蛙按钮”元件
2、单击“插入”图层
3、重命名“声音”
4、按“F6”键
新知讲解
学
着
做
在“青蛙按钮”中插入声音。
5、在“声音”下拉菜单中选择需要的声音
单击回到“场景1”
新知讲解
弹起帧 指针经过帧 按下帧 点击帧
显示没有鼠标操作时按钮的状态。 显示当鼠标处于按钮上方时按钮的状态。 显示当鼠标按下时按钮的状态。 设置鼠标按下时能做出反应的区域（舞台不可见）。
声音必须添加在关键帧或空白关键帧上。为了便于对动画进行编辑，要把声音添加在单独的图层中。
新知讲解
小
秒
招
新知讲解
试着在其他动物按钮中插入它们的声音，仔细聆听，它们想“说”些什么？
试
一
试
新知讲解
长
见
识
(1) 声音除了可以插入按钮元件里,还可以放在主场景或其他元件里。声音总是占用独立个图层。
(2) 添加了声音后,可以在“属性”面板中设置声音的效果。选中添加了声音的帧,在“属性”面板中,可以看到关于声音的需要,从“效果”栏下拉菜单中选择所需效果。
新知讲解
长
见
识
(3) Flash8支持导入的音频文件格式要求如下
①为mp3或wav格式
②采样频率为22050Hz和44100Hz
③比特率小于160kbps
新知讲解
长
见
识
建议使用格式为.mp3、采样频率为44100Hz、比特率为128kbps的小体量音频文件如果用格式工厂转换软件里的“输出配置”功能,就能轻易得到符合要求的格式音频文件,用编辑音乐的软件转换就更完美。
新知讲解
说
一
说
我们学过哪几种元件 简单说说它们的设置方法和异同。
图形元件 影片剪辑元件 按钮元件
图形元件可用于静态图像图形元件与主时间轴同步运行。 一个容器,可以给容器命名让脚本调用.默认是循环播放.在主时间轴上无法直观显示. 共经过按下弹起和热区4个动作。
新知讲解
显
身
手
听了动物们的话,你想对它们说些什么 把你的话录下来,插入到动画中,编成一个完整的故事。
新知讲解
四、发布影片
当动画作品设计制作完成后,必须将其生成可脱离 Flash环境播的动画文件,即使用发布的方式生成动画文件。
新知讲解
学
着
做
发布动画影片。
1、单击“文件”菜单中“发布设置”
2、单击“选择发布目标”按钮
新知讲解
学
着
做
发布动画影片。
3、单击“桌面”按钮
5、单击“发布”按钮
4、单击“保存”按钮
拓展提高
完成学习评估。
小
盘
点
课堂总结
1、flash中按钮有4个帧，分别是：弹起帧、指针经过帧、按下帧和点击帧。
弹起帧 指针经过帧 按下帧 点击帧
显示没有鼠标操作时按钮的状态。 显示当鼠标处于按钮上方时按钮的状态。 显示当鼠标按下时按钮的状态。 设置鼠标按下时能做出反应的区域（舞台不可见）。
课堂总结
2、flash中按钮三种元件的异同。
图形元件 影片剪辑元件 按钮元件
图形元件可用于静态图像图形元件与主时间轴同步运行。 一个容器,可以给容器命名让脚本调用.默认是循环播放.在主时间轴上无法直观显示. 共经过按下弹起和热区4个动作。
板书设计
一、创建和设置声音按钮
二、 导入声音到库
三、在按钮中插入声音
四、发布影片
谢谢
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