Unit 1 What did you do this summer? Lesson 4 学案（无答案）

Lesson 4
【Learning Aims】
1．能够正确理解和朗读课文。
2．能够听、说、读、写本课单词。
3．能熟练掌握本单元词汇、句型和语音练习。
4．关注语音操练单词，掌握字母X的发音。
【Important & Difficult Points】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
难点：
1．掌握字母X的发音。
2．句型：
What did you do last weekend?
…
【Learning Procedures】
一、新知学习
1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。
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2．学习单词和句型。
（1）朗读词汇：X-ray、Xerox、box、fox、ox、ax.
（2）朗读句型：
What did you do last weekend?
…
（3）小组活动，练习上述句型。
S1: What did you do last weekend?
S2: …
二、达标检测
1．找出划线部分发音不同的单词。
（ ）A. box B. sir C. fox
（ ）A. seventy B. X-ray C. ox
（ ）A. box B. fox C. do
（ ）A. sixteen B. sixty C. ax
（ ）A. some B. Tuesday C. glasses
2．用所给单词的适当形式填空。
（1）The boy ____ (write) a story this summer.
（2）What ___ (do) you ____ (do) last Sunday?
（3）Did you ____ (return) the books last week?
（4）Mike will ____ (go) back to Canada next month.
（5）Look, Mary ______ (make) cakes.
3．按要求改写下列句子。
（1）I finished the piano lessons yesterday.（就划线部分提问）
____ ____ you _____ yesterday?
（2）The man came back last Thursday.（改为否定句）
The man ____ _____ back last Thursday.
（3）We won the football match.（改为一般疑问句）
_____ you _____ the football match?
（4）Peking Opera, morning, I, sing, to, learned, the, in.（连词成句）
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（5）you, tell, would, more, food, about, the, Beijing, please, me, in?（连词成句）
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4．暑假刚刚过去，你在暑假做了些什么事情？请用英语描述出来。要求不少于5句话。