Unit 3 How did you go to Hangzhou? Lesson 9 学案（无答案）

Lesson 9
【Learning Aims】
1．运用“Where did you go…?”提问和回答出行目的地，使用“I flew/drove/took the train to…”进行回答，并在情境中正确使用。
2．听、说、读、写“see、Monday、hotel、angry”4个单词，认读、理解“flew to Hangzhou、 drove to Xiangshan、took the train to Tianjin”等短语，并能在交际活动中运用。
3．正确理解课文对话，获取课文中的相关信息，正确朗读课文。
【Important & Difficult Points】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
难点：
1．出行方式的两种表达方式，如：“I flew to… / I went to…”
2．句型：
Where did you go…?
I flew/drove/took the train to...
【Learning Procedures】
一、新知学习
1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。
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2．学习单词和句型。
（1）朗读词汇：see、Monday、hotel、angry.
（2）朗读句型：
Where did you go…?
I flew/drove/took the train to...
（3）小组活动，练习上述句型。
S1: Where did you go…?
S2: I flew/drove/took the train to...
二、达标检测
1．根据给出的图片和信息，将对话补充完整。
（1）last weekend, flew to Hangzhou
—Where did you go ________________?
—We ____________________________.
（2）yesterday afternoon, drove to Xiangshan
—Where did you go ________________?
—We ____________________________.
（3）on Friday morning, took the train to Tianjin
—Where did you go ________________?
—We ____________________________.
2．按要求写单词或者短语。
（1）fly（过去式）___________
（2）invention（动词）_________
（3）by air（同义词）__________
（4）by car（同义词）__________
（5）fast（反义词）____________
（6）green tea（红茶）__________
（7）horse（复数）_____________
（8）difficult（反义词）_________
（9）ride（现在分词）__________
（10）our（人称代词主格）______