冀教版八年级生物上册：3.3.3 光合作用的场所 课件（共26张PPT）
文档属性
| 名称 | 冀教版八年级生物上册：3.3.3 光合作用的场所 课件（共26张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-11-28 20:29:00 | ||
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文档简介
课件26张PPT。第三章第三节 光合作用的场所河北少年儿童出版社 八年级?上册学习目标1.了解光合作用的场所——叶绿体。
2.能描述叶片的结构及适于光合作用的特点。
3.能阐明光合作用的概念、实质、公式。质疑：光合作用进行的场所在哪呢？这些原料如何进入该场所，产物又是如何运走的呢？复习提问：
光合作用的产物有哪些？
光合作用进行需要哪些原料？我要的是葫芦叶在植物生长中有什么重要作用？一、制作叶的横切临时切片二、叶片的内部结构表皮
叶肉
叶脉叶片讨论：叶片有哪些适应光合作用的特点?1.表皮（1）上下表皮细胞排列紧密,无色透明,
外有角质层。（2）表皮上面分布着一些气孔。 栅栏组织（上）圆柱形,整齐,多叶绿体
（2）叶肉
海绵组织（下）不规则,疏松,少叶绿体（1）由许多叶肉细胞组成，内含叶绿体。2.叶肉 探究叶绿体是光合作用的场所不变蓝变蓝结论：叶绿体是光合作用的场所2、叶肉 栅栏组织（上）圆柱形整齐多叶绿体
（2）叶肉 海绵组织（下）不规则疏松少叶绿体（3）叶绿体是光合作用的场所。（1）由许多叶肉细胞组成，内含叶绿体。3.叶脉 内有输导组织：
导管——送来水和无机盐
筛管——运走有机物叶片有哪些适应光合作用的特点?表皮
①细胞排列紧密,无色透明,利于光线透入。
②气孔是气体进出叶片的门户。
叶肉
叶肉细胞内含有叶绿体，是光合作用的场所。
叶脉
有导管和筛管，运输光合作用的产物和原料。思考：光合作用只能在叶片中进行吗？ 不是。植物的绿色部分都有叶绿体，有叶绿体的部位都能进行光合作用。如植物的幼茎。三、光合作用的表达式讨论：
请归纳出光合作用的原料、条件、场所、产物；并尝试写出光合作用的公式。光合作用的原料:_______
光合作用的产物:_______
光合作用的场所:_______
光合作用的条件:_______水和二氧化碳有机物和氧气叶绿体光公式:从气孔进由导管运输由筛管运走从气孔出 绿色植物的叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存着能量的有机物 (主要是淀粉），并释放氧气的过程。四、光合作用的概念两个转化
一是物质转化：无机物 有机物，
并释放氧气；合成有机物，储存能量五、光合作用的实质二是能量转化：光能 化学能拓展延伸
如果把绿叶比喻为“绿色工厂”，那么“工 厂”的“车间”是 ，“机器”是 ,
“动力”是 ,“原料”是 ，
“产品”是 。 叶肉细胞叶绿体光能二氧化碳和水有机物和氧气 如何利用土地、阳光等多种资源创造最大的生物产量？复种、间作、套种小小农技师间作套种表皮栅栏组织：海绵组织：叶脉叶肉﹛上表皮：下表皮：﹛整齐、叶绿体较多疏松、叶绿体较少排列紧密、无色透明,有气孔运输水分和无机盐运输有机物﹛导管：筛管：1.叶片是光合作用最理想的场所小结1.植物光合作用的具体场所是（ ）
A.叶绿素 B.叶绿体 C.表皮细胞 D.栅栏组织
2.银边天竺葵叶片经过光照、脱色，滴碘液后现象是（ A.整个叶片变蓝 B.整个叶片不变蓝
C.叶片边缘不变蓝，其他部位变蓝
D.叶片边缘变蓝，其他部位不变蓝
3.杨树叶片正面绿色深，背面绿色浅些，这是因为（ ）
A.海绵组织含叶绿体较多 B.栅栏组织含叶绿体较多
C.上表皮细胞含叶绿体较多 D.下表皮细胞含叶绿体较多 CB达标测试B4.下列各项不是光合作用中的变化的是（ ）
A.把无机物转变成有机物
B.把光能转变成贮藏在有机物中的化学能
C.能量在有机物分解时释放出来
D.消耗二氧化碳释放出氧气
5.将下面叶片的结构和相应功能用线连接起来。
（1）表皮 A.进行光合作用
（2）气孔 B.输导作用
（3）叶肉 C.气体进出的门户
（4）叶脉 D.保护作用C谢 谢！
2.能描述叶片的结构及适于光合作用的特点。
3.能阐明光合作用的概念、实质、公式。质疑：光合作用进行的场所在哪呢？这些原料如何进入该场所，产物又是如何运走的呢？复习提问：
光合作用的产物有哪些？
光合作用进行需要哪些原料？我要的是葫芦叶在植物生长中有什么重要作用？一、制作叶的横切临时切片二、叶片的内部结构表皮
叶肉
叶脉叶片讨论：叶片有哪些适应光合作用的特点?1.表皮（1）上下表皮细胞排列紧密,无色透明,
外有角质层。（2）表皮上面分布着一些气孔。 栅栏组织（上）圆柱形,整齐,多叶绿体
（2）叶肉
海绵组织（下）不规则,疏松,少叶绿体（1）由许多叶肉细胞组成，内含叶绿体。2.叶肉 探究叶绿体是光合作用的场所不变蓝变蓝结论：叶绿体是光合作用的场所2、叶肉 栅栏组织（上）圆柱形整齐多叶绿体
（2）叶肉 海绵组织（下）不规则疏松少叶绿体（3）叶绿体是光合作用的场所。（1）由许多叶肉细胞组成，内含叶绿体。3.叶脉 内有输导组织：
导管——送来水和无机盐
筛管——运走有机物叶片有哪些适应光合作用的特点?表皮
①细胞排列紧密,无色透明,利于光线透入。
②气孔是气体进出叶片的门户。
叶肉
叶肉细胞内含有叶绿体，是光合作用的场所。
叶脉
有导管和筛管，运输光合作用的产物和原料。思考：光合作用只能在叶片中进行吗？ 不是。植物的绿色部分都有叶绿体，有叶绿体的部位都能进行光合作用。如植物的幼茎。三、光合作用的表达式讨论：
请归纳出光合作用的原料、条件、场所、产物；并尝试写出光合作用的公式。光合作用的原料:_______
光合作用的产物:_______
光合作用的场所:_______
光合作用的条件:_______水和二氧化碳有机物和氧气叶绿体光公式:从气孔进由导管运输由筛管运走从气孔出 绿色植物的叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存着能量的有机物 (主要是淀粉），并释放氧气的过程。四、光合作用的概念两个转化
一是物质转化：无机物 有机物，
并释放氧气；合成有机物，储存能量五、光合作用的实质二是能量转化：光能 化学能拓展延伸
如果把绿叶比喻为“绿色工厂”，那么“工 厂”的“车间”是 ，“机器”是 ,
“动力”是 ,“原料”是 ，
“产品”是 。 叶肉细胞叶绿体光能二氧化碳和水有机物和氧气 如何利用土地、阳光等多种资源创造最大的生物产量？复种、间作、套种小小农技师间作套种表皮栅栏组织：海绵组织：叶脉叶肉﹛上表皮：下表皮：﹛整齐、叶绿体较多疏松、叶绿体较少排列紧密、无色透明,有气孔运输水分和无机盐运输有机物﹛导管：筛管：1.叶片是光合作用最理想的场所小结1.植物光合作用的具体场所是（ ）
A.叶绿素 B.叶绿体 C.表皮细胞 D.栅栏组织
2.银边天竺葵叶片经过光照、脱色，滴碘液后现象是（ A.整个叶片变蓝 B.整个叶片不变蓝
C.叶片边缘不变蓝，其他部位变蓝
D.叶片边缘变蓝，其他部位不变蓝
3.杨树叶片正面绿色深，背面绿色浅些，这是因为（ ）
A.海绵组织含叶绿体较多 B.栅栏组织含叶绿体较多
C.上表皮细胞含叶绿体较多 D.下表皮细胞含叶绿体较多 CB达标测试B4.下列各项不是光合作用中的变化的是（ ）
A.把无机物转变成有机物
B.把光能转变成贮藏在有机物中的化学能
C.能量在有机物分解时释放出来
D.消耗二氧化碳释放出氧气
5.将下面叶片的结构和相应功能用线连接起来。
（1）表皮 A.进行光合作用
（2）气孔 B.输导作用
（3）叶肉 C.气体进出的门户
（4）叶脉 D.保护作用C谢 谢！