Unit 5 Where are you from? Lesson 16 学案（无答案）

Lesson 16
【Learning Aims】
1．能听懂会说表述询问国家、首都的功能用语，能做出正确回答，并且能够在实际情景中初步学习使用。
2．能听、说、读、写：south、place、bridge、London、England、Britain。
3．理解、会读词汇：Big Ben、Tower Bridge、interesting place、all over the world、Germany、Berlin、France、Pairs、Australia、Canberra。
4．正确理解课文对话，获取课文中的相关信息，能够正确朗读课文，表演对话。
【Important & Difficult Points】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
3．了解英国的历史、文化，标志建筑，知道英国的大笨钟、伦敦塔桥。
难点：
1．能听懂会表述询问国家或城市在什么地方，并能根据相应的问题做出正确的回答。
2．句型：
Where is…?
It's in...
【Learning Procedures】
一、新知学习
1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。
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2．学习单词和句型。
（1）朗读词汇：south、place、bridge、London、England、Britain.
（2）朗读句型：
Where is…?
It's in...
（3）小组活动，练习上述句型。
S1: Where is…?
S2: It's in...
二、达标检测
1．根据给出的图片和信息，将对话补充完整。
（1）the U.K.
—Where is ____________________?
—It's in _______________________.
（2）China
—Where is ____________________?
—It's in _______________________.
（3）the U.S.A.
—Where is ____________________?
—It's in _______________________.
（4）Australia
—Where is ____________________?
—It's in _______________________.
（5）Canada
—Where is ____________________?
—It's in _______________________.
（6）Russia
—Where is ____________________?
—It's in _______________________.
2．选词填空。
（1）There is a maple leaf in the ________ of our national flag.
（2）Lily will _______ me around Kunming this week.
（3）The Thames is a long and wide ______.
（4）Ottawa is in the ______ of the country.
（5）Canberra is in the south of _________.