人教部编版九年级下册第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 共42张PPT

课件42张PPT。第12课 亚非拉民族民主运动的高涨材料一：一战期间，英国从印度征募新兵1161789人，派出海外作战1215338人，死伤101439人。印度人还向英国政府捐赠了11550万镑的“战时贡献”，这个数字大大超过大战期间印度平均每年赋税收入总额。连总督哈定都不得不承认，整个印度都被英国作战部“搜罗一空”。 ——林承节《印度史》一、印度的非暴力不合作运动 含义：非暴力不合作，即采取和平与合法的手段取得印度的自治独立。1.起因：1）一战期间，英国对印度的掠夺加剧；材料二：一战期间，战乱和自然灾害使印度社会经济遭受了沉重打击。1917年的淋巴腺鼠疫夺去了许多人的生命，1918年季风使印度许多地区遭遇饥荒，1918--1919年的流行性感冒又造成了1300万人死亡。2)自然灾害加剧矛盾。 1919年2月6日，英印立法会议通过罗拉特法案。该法案规定警察可任意逮捕官方所怀疑的分子，不经公开审讯，可以长期监禁。印度人民完全失去政治自由，全国哗然，群起反对。由此引发了著名的“阿姆利则惨案”。3)印度人民与英国殖民者的矛盾激化。甘地面对殖民者暴行的采取对策？阿姆利则惨案导火索：非暴力不合作运动
包括两部分：1.“非暴力抵抗”
2.与英国殖民者“不合作”
的态度
①学生
②律师
③官员
④士兵罢课，抵制英人学校抵制英人法庭拒绝在英国殖民机构任职不接受英发奖章3. 方式与特点：（1）特点：非暴力、和平合法“以眼还眼，世界只会更加盲目…报复的本质只是增加了邪恶，因剑得到的亦将因剑失去。”（2）方式：不合作、不服从“即使最不义的统治，也必须依赖被统治者的合作而继续。”4. 最终目的：让印度实现自治乃至独立与英国“合作”的印度土兵“9000名英国官员不可能统治2.5亿不合作的印度人”在坚持真理的同时，宁愿牺牲自己也不向敌人施加暴力。用不合作来发动群众，反抗英国殖民统治。第一次
(1920-1922)“文明不服从”发生暴力
运动停止阿姆利则惨案第二次
(1930)第三次
(二战期间)英国殖民势力的衰落，希望得到印度的更多支持甘地提出“英国退出印度”为印度独立奠定了基础（首次提出不合作主张） 印度：反对殖民统治——三次非暴力不合作运动6 影响史料1 “在我看来，土布是印度人民团结的象征，是印度经济自由和平等的象征。” ——甘地
史料2 1930年甘地带领成千上万的信众来到丹地海岸自制食盐，导致5万人被捕入狱。事后，英国不仅放弃了食盐法，而且沮丧地认为，在这次事件中“丢尽了英国人的脸”。
史料3 “不管我们如何谴责不合作运动，但假如我们低估了今天印度的民族意识，我们可能会产生严重的错误。一味采用高压，不可能永久地解决问题。”
——印度总督欧文
史料4 1931年3月5日，印度民族运动领袖甘地与英印政府总督欧文签订《甘地一欧文协定》（即《德里协定》）。甘地同意完全停止不合作运动，并派代表参加国大党曾抵制的伦敦圆桌会议。欧文同意恢复国大党的合法地位。协定还规定，释放除“暴力罪”之外的全部政治犯，停止对群众运动的镇压，废除戒严法令。但英国仍拒绝甘地提出的给予印度自治领地位的要求。 （1）①动员了广大人民群众，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。②运动具有广泛的群众基础，为印度的独立奠定了基础。（2）甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权，挫伤群众斗争的积极性，也限制了群众运动的发展也体现了印度资产阶级的软弱性和妥协性。评价：
积极性：
①甘地领导的非暴力不合作运动，打击了英国殖民统治，增强了印度的民族自尊心和自信心；甘地控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。
②促进了民族团结，为印度日后独立奠定基础。
局限性：
把民族运动局限于非暴力的框架内，束缚了人民的手脚，影响了民族运动进一步发展，反映了印度资产阶级在斗争中的动摇性与妥协性。
3. 如何认识非暴力不合作运动在印度走向独立过程中的作用？评价甘地:地位:
功绩:
局限:
政治领袖、精神领袖 被尊为“圣雄”、“国父” 创立并宣传甘地主义，指导了民族解放运动；领导非暴力不合作运动，沉重打击了英国的殖民统治；晚年致力于调解教派矛盾，有利于教派团结。 采用非暴力手段，限制人民革命运动，把民族运动局限于非暴力的框架内，影响了民族运动的进一步发展，反映了印度资产阶级在斗争中的动摇性与妥协性；抵制西方物质文明，体现了资产阶级局限性。崇尚印度传统文明，抛弃先进技术，是历史的倒退。坚持真理和仁爱的人,是人类良知的代言人在甘地被枪击中的最后时刻，说的最后一句话是：请宽恕这个可怜的人。反暴力的被暴力所杀害，是一种悲哀。甘地之死圣雄的悲剧1948年2月1日，印度政府遵照甘地生前的愿望，对甘地实行火葬。 第６１届联合国大会通过决议，决定将每年的１０月２日，即印度圣雄甘地的诞辰，定为“国际非暴力日”。 在1982年第55届奥斯卡颁奖典礼上，影片《甘地传》获得八项大奖，上台领奖的人强调说：“真正应该获奖的是甘地本人。”二、凯末尔领导的土耳其革命“土耳其之父”凯末尔15 凯末尔，土耳其民族解放运动的领袖，现代土耳其国家的创建者，被称为土耳其“国父”。1934年土耳其大国民议会授予“阿塔图尔克”的荣誉之姓，意为“土耳其之父”思考:土耳其国家的历史渊源，你知道吗?单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级17材料一：1920年8月，协约国与奥斯曼帝国苏丹政府的代表在巴黎附近的色佛尔签署条约，是为《色佛尔条约》（Treaty of Sèvres）。《色佛尔条约》规定，奥斯曼帝国在欧洲的大部领土主要由意大利和希腊瓜分，博斯普鲁斯海峡、达达尼尔海峡和马尔马拉海地区由协约国共管，奥斯曼帝国放弃对于西亚和北非阿拉伯地区、亚美尼亚、塞浦路斯以及爱琴海诸岛屿的主权，废除征兵制，兵员总数不得超过45000人且不得拥有海空军，财政和关税接受协约国财政委员会的监督，财政岁入须优先支付战争赔款。 ——哈全安《土耳其通史》1、严重民族危机：一战的惨败和屈辱的《色佛尔条约》凯末尔革命的背景：除首都外土耳其仅保留小亚细亚中部的一块领土。 第一次世界大战中，土耳其（同盟国）战败，成为战胜国瓜分的对象材料二：第一次世界大战结束后，奥斯曼帝国的大部分疆域处于协约国军队的占领之下，伊斯坦布尔的苏丹俨然成为协约国占领军的傀儡。与此同时，在色雷斯和安纳托利亚各地，出现了形形色色的穆斯林自发武装组织，以“保卫权益”作为其共同口号，统称安纳托利亚和鲁梅利亚保卫权益协会。
——哈全安《土耳其通史》2、苏丹政府成为协约国的傀儡 凯末尔革命的背景：一战期间在部队服役凭战功历任师长军长司令但他始终反对土耳其政府追随德国的政策．
１９１８年民族危亡时刻毅然放弃高官厚禄．
１９１９年来到游击区肩负起民族革命的历史重任，并组织了国民军．
1919年召开全国护权协会代表大会，统一各地爱国组织，通过了要求民族独立的纲领，领导全国的民族斗争性；
1919年使议会通过《国民公约》——“新土耳其的独立宣言”；
1920年4月召开大国民议会，组织国民议会政府；
1921年指挥战斗，击败外国入侵。萨卡里亚河战役—转折点；
1923年7月废除《色佛尔条约》，签订和平条约《洛桑和约》
1923年10月，大国民议会宣布成立土耳其共和国，凯末尔当选首任总统，现代土耳其民族国家就此诞生。革命时期凯末尔“西亚病夫”是在谁的领导下崛起的？1920年4月召开大国民议会，组织国民议会政府；反帝武装斗争进入新阶段：依靠广大群众；争取苏俄援助；改善同伊斯兰国家的关系；集中力量反对英国和希腊的武装侵略。独立之路独立纪念碑独立之路材料三： 1923年7月，土耳其大国民议会与西方列强及希腊签署《洛桑条约》（Treaty of Lausanne），取代《色佛尔条约》，明确划定土耳其与希腊、法国委任统治地叙利亚、英国委任统治地伊拉克之间的边界线，取消西方列强在土耳其的财政监督、战争赔款和治外法权。《洛桑条约》签署后，协约国军队撤出伊斯坦布尔和博斯普鲁斯—达达尼尔海峡地区。如果说《色佛尔条约》是协约国强加给奥斯曼帝国的不平等条约的话，那么《洛桑条约》则体现了谈判双方之间的平等地位。《洛桑条约》的签署，标志着土耳其作为主权国家的诞生。凯末尔革命的结果：土耳其共和国成立土耳其人围着一面巨幅国旗庆祝胜利土耳其共和国成立的意义：　　凯末尔革命的胜利，结束了奥斯曼帝国600多年的封建君主专制和神权统治，建立了土耳其历史上从未有过的民主共和国，是历史的进步。
　　凯末尔革命的胜利使土耳其摆脱民族危机，为发展民族经济，推动文化和社会进步，创造了前提条件。
　　建立民族国家体系，是20世纪亚非民族民主运动发展的趋势，土耳其共和国的建立，开创了这一趋势的先声。
2005年1月1日正
式启用的土耳其新币
到处可见凯
末尔纪念像国防检阅部队经
过凯末尔像前你来评价凯末尔阿塔图尔克 请在地图上找出埃及的位置。埃及是哪个国家的殖民地？ 第一次世界大战期间，埃及沦为英国的“保护国”，实际成为英国的殖民地。二、埃及的华夫脱运动人物扫描扎格鲁尔三、埃及“华夫脱运动”1、 领导人物及政党三、埃及华夫脱运动①20世纪初，埃及沦为英国“保护国” 法老时代结束后，埃及连续被外族统治长达2300年，逐渐演变为一个主要信仰伊斯兰教的阿拉伯国家。背景：②埃及民族资产阶级的兴起（1）一战期间，埃及经济快速发展，资产阶级逐渐壮大；
（2）一战期间，埃及沦为英国的“保护国”，实际成为英国的殖民地。战争结束后，英国继续维持在埃及的统治，激起埃及人民的强烈反对。埃及“华夫脱运动”1.背景：2.过程：（1）1918年冬，埃及资产阶级政党---华夫脱党创始人扎格鲁尔等人提出让埃及完全独立的要求。华夫脱党的政治主张得到埃及人民的支持。1919年春，殖民政府逮捕了扎格鲁尔等人，点燃了埃及人民的反英情绪，运动爆发。
（2）1919年3月，以开罗学生的反英示威为起点，学生罢课、工人罢工、商人罢市的风潮，迅速席卷全国。
（3）后来，和平示威又转变为自发性的武装起义，开罗等大城市发生了激烈的巷战。农民在农村开展游击战争，袭击英军，破坏铁路，起义发展到很大规模。3.结果：
1922年2月，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。
4.影响：
华夫脱运动是一场爱国民族主义运动。华夫脱党迫使英国废除了殖民保护制度，加快了埃及资本主义的发展，为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。埃及“华夫脱运动”一战结束后，扎格鲁尔等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求遭拒绝。巴黎和会外交的失败成为五四运动的导火线。1919年3月1919年5月以开罗学生的反英示威为起点，学生罢课、工人罢工、商人罢市的风潮。后来，和平示威又转变为自发性的武装起义广大青年学生举行了罢课、游行示威，后来得到上海等地工人阶级的声援最终英国政府被迫有条件地承认埃及独立五四运动取得初步胜利，中国代表拒签和约。都属于反帝反封建的民主革命运动；又由学生和工人参与运动；斗争结局都取得胜利。知识拓展：印度非暴力不合作运动与埃及华夫脱运动的异同（1）不同点：
结果不同。印度的非暴力不合作运动由领导者决定停止，致使印度的民族反帝运动走向低潮；埃及取得了有条件的独立。
（2）共同点：
①都是在第一次世界大战影响下发生的，爆发的原因都是帝国主义企图加强殖民统治；
②领导者都是本国的民族资产阶级；
③都沉重地打击了帝国主义殖民的统治。四、墨西哥的卡德纳斯改革 拉萨罗·卡德纳斯（1895年5月21日一1970年10月19日），墨西哥总统、少将。他领导了20世纪30年代的墨西哥改革（卡德纳斯改革），改革基本上摧毁了封建大庄园制，使民族资本家掌握了全国主要经济命脉，为墨西哥的资产阶级民主制度的确立奠定了基础。?四、墨西哥的卡德纳斯改革卡德纳斯改革性质 墨西哥民族资产阶级领导的反帝反封建的改革 （资产阶级性质的改革）1、一战期间，帝国主义宗主国对殖民地半殖民地国家加强掠夺和战后重新瓜分殖民地使民族矛盾更加激化。
2、一战期间宗主国经济控制的放松，使殖民地半殖民地国家民族资本主义得到一定程度的发展，使民族民主运动的阶级力量-----资产阶级和无产阶级的力量进一步壮大。
3、受俄国十月革命的鼓舞及苏联政府对世界民族民主运动的支持。
4、1929-1933年世界经济危机期间宗主国向殖民地半殖民地国家转嫁危机，加剧了民族矛盾。亚非拉民族民主运动的高涨的原因？合作探究中国孙中山
印度甘地
土耳其凯末尔
领导辛亥革命，推翻封建君主专制
领导非暴力不合作运动，沉重打击英国殖民统治，为印度民族独立奠定基础
领导土耳其民族独立战争，实现了民族独立；进行改革，使土耳其走上富强道路20世纪初，帝国主义加紧对亚洲进行侵略，民族危机加深，产生了三位著名的国父。合作探究课堂小结