人教部编版九年级历史下册第7课近代科学与文化课件 共22张PPT

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名称 人教部编版九年级历史下册第7课近代科学与文化课件 共22张PPT
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-11-30 15:50:39

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课件22张PPT。第7课 近代科学与文化欧洲近代自然科学迅速发展的原因
(1)资产阶级力量的壮大和资本主义制度的确立为科技发展提供了政治前提。
(2)人文主义和理性主义的兴起为科技发展奠定了思想基础。
(3)各资本主义强国激烈的竞争在客观上促进了近代科学的产生与发展。
(4)科学家献身科学的勇气、严谨的态度和锲而不舍的精神。 牛顿经典力学体系建立的条件
(1)牛顿经典力学体系建立在已有的科学成就的基础上。如哥白尼、布鲁诺、伽利略、开普勒在天文学、力学、光学、数学等方面的贡献,为经典力学奠定了坚实的基础。
(2)牛顿本人刻苦钻研、谦虚好学、永不言弃的优秀品质。
(3)牛顿经典力学体系的建立与他所处的时代有关。17 世纪下半叶,生产实践的发展为力学研究提出了许多问题,这就给科学的发展以推动力。
达尔文的《物种起源》
(1)出版:1859年,英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版。在这本书中,达尔文提出了进化论的观点。
(2)内容:物种都处于不断变化之中,经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程;生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的,而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果;人类也是进化来的,不是上帝创造的。达尔文 查尔斯·罗伯特·达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人。曾经乘坐贝格尔号舰作了历时5年的环球航行,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》,提出了生物进化论学说,从而摧毁了各种唯心的神造论以及物种不变论。主要成就
(1)达尔文提出了进化论的观点,认为人类是由古猿进化而来的,不是上帝创造出来的,它向“上帝造人说”发起了挑战。
(2)达尔文提出自然界是在“物竞天择,适者生存,优胜劣汰”的法则中发展的,人类社会与自然界一样是不断发展变化的。达尔文人教版九年级上册  打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命。《物种起源》(进化论)影响:进化论从根本上否定了“神创论”“物种不变论”传统观念,在哲学、社会学、伦理学、经济等领域产生了巨大影响。 达尔文的著作最后把上帝从自然界赶走了,生物科学便站立起来了。
——列宁达尔文环球考察巴尔扎克法国作家,欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表,是一位具有浓厚浪漫情调的伟大作家,一边因奢华的生活而负债累累,一边以崇高深刻的思想创作出博大精深的文学巨著。文学成就 《欧也妮·葛朗台》是《人间喜剧》中的经典篇目。葛朗台是个被金钱异化了的吝啬鬼,靠投机钻营发了财。为了金钱,他甚至把女儿当诱饵,诱惑求婚者,从中渔利。葛朗台弥留之际还想把神甫的镀金十字架抢到手,因用力过猛而一命呜呼。葛朗台给女儿留下了巨额财富,可女儿已失去了青春、爱情和幸福。
《人间喜剧》是一部小说集,内容可归纳为贵族衰亡、资产者发迹和金钱罪恶三大主题。《欧也妮·葛朗台》揭露了资本主义社会金钱至上的丑恶现象。 我从这里(《人间喜剧》),甚至在经济细节方面所学到的东西,也要比上学时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多。“
——恩格斯阅读漫画 《战争与和平》是谁的作品?作品反映了作者怎样思想诉求? 《战争与和平》是俄国作家托尔斯泰创作的长篇小说。作品的基调是宗教仁爱思想和人道主义,作家反对战争,对战争各方的受难者都给予了深切的同情。列夫·托尔斯泰,俄国批判现实主义作家、思想家,哲学家。出生于贵族家庭,1840年入喀山大学,后退学回乡。1851~1854年在高加索军队中服役并开始写作。(1828年-1910年)列夫·托尔斯泰二、近代文学巨匠及其文学成就 《战争与和平》是谁的作品?作品反映了作者怎样的思想?
《战争与和平》是俄国作家托尔斯泰创作的长篇小说。作品的基调是宗教仁爱思想和人道主义,作家反对战争,对战争各方的受难者都给予了深切的同情。1863~1869年托尔斯泰创作长篇历史小说《战争与和平》1873~1877年经12次修改,完成《安娜·卡列尼娜》1889~1899年创作《复活》是他长期思想、艺术探索的总结经典巨著贝多芬 路德维希·凡·贝多芬,出生于德国波恩,维也纳古典乐派代表人物之一,欧洲古典主义时期作曲家。
贝多芬一生创作题材广泛。因其对古典音乐的重大贡献,对奏鸣曲式和交响曲套曲结构的发展和创新,而被后世尊称为“乐圣”、“交响乐之王”1770年-1827年 《英雄交响曲》完成于1804年,是贝多芬应法国大使邀请为拿破仑谱写的。在贝多芬的心中,拿破仑是摧毁专制制度、实现共和理想的英雄。完成作品时,贝多芬在扉页上写下“献给拿破仑·波拿巴”的字样。但当拿破仑称帝的消息传来时,他十分气愤,把扉页撕碎,扔在地上。1806年10月总谱出版时,标题页上印着“英雄交响曲——为纪念一位伟人而作”。
因为拿破仑称帝,实行专政独裁,他已经由革命者演变为独裁者,违背民主精神。表达了贝多芬崇尚民主,反对专制;追求自由、平等、博爱,维护人权的民主思想。梵高  文森特·威廉·梵高,荷兰后印象派画家,是后印象主义先驱,深深影响了20世纪艺术。
  梵高27岁才开始画画,在短暂的艺术生涯中,创作了大量油画、素描和版画。
由于风格独特,梵高的作品在他生前不为人所重视,很少能卖出去。梵高生活十分困窘。他生前最后二年深陷于精神疾病中,37岁自杀。梵高去世之后,部分作品跻身于全球最著名最珍贵的艺术作品行列。1853年-1890年近代音乐美术大师 梵高通过该系列作品向世人表达了他对生命的理解,并且展示出了他个人独特的精神世界。
该系列作品也传递着这么一个信息:怀着感激之心对待家人,怀着善良之心对待他人,怀着坦诚之心对待朋友,怀着赤诚之心对待工作,怀着感恩之心对待生活,怀着一颗欣赏之心享受艺术,宛若眼前那灿若花开的向日葵。《向日葵》创作于1888年《没胡子的自画像》 “相信我吧,在艺术问题上,下面这句话是真实的:老老实实是最好的办法,宁肯不厌其烦地严肃钻研,而不要投机取巧、哗众取宠。” ——梵高 这句话说明梵高的成功路是怎么走出来的?梵高自画像1、对穷人十分同情2、对生活热爱和追求3、在艺术上艰苦卓绝的探索梵高的人品课堂总结 一定的科学和文化艺术发展都根植于时代的变迁,都与当时政治经济生活状况紧密相联。
达尔文提出了进化论,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,是生物科学的一次伟大革命。
巴尔扎克和托尔斯泰创作出经典作品,对当时社会状况进行了深刻的揭露和鞭挞。
贝多芬和梵高创作出杰出的音乐美术作品,给人以思想启迪和艺术熏陶。思考:贯穿科学发展史的主要精神是什么?今天学习
的名人身上有哪些优秀品质值得我们学习?继承和创新。勇于探究、坚强、不向困难低头、勇于面对挫折等。  人类文明的历史长河中,群星闪耀,一个又一个丰富而有趣的灵魂,用激情和梦想,点亮历史发展的方向,将人类文明延伸至久远… …