三年级科学上册第三单元固体和液体9认识液体课件（新版）苏教版(14张PPT）

(共15张PPT)
9 认识液体
3 单元 固体和液体
一、导入新课
找一找图中哪些是液体，为什么称它们为液体？
泪水
汗水
针剂
牛奶
醋
酱油
食用油
汽油
二、认识液体
它们是液体吗？
二、认识液体
沙子放大300倍后，可以看到沙子颗粒虽然小，但是也具有固定的形状，也有一定的体积和质量。
三、比较固体的大小
液体具有哪些共同的性质？
有一定的体积和质量，没有确定的形状。
三、观察比较不同的液体
观察下列液体：
水
油
蜂蜜
牛奶
三、观察比较不同的液体
实验时应注意：
1.不要乱动实验室的器材；
2.按实验步骤操作，操作过程中注意安全；
3.实验器材要轻拿轻放；
4.用过的实验材料要放在一起，下课统一带走；
5.小组内分工合作，明确任务；
6.按实验的要求一一完成试验，记录清楚。

三、观察比较不同的液体
下面我们来比较一下，水、牛奶、蜂蜜和油这4种液体的性质。
液体 颜色 气味 透密度 粘稠度
油
水
牛奶
蜂蜜
透 明
透 明
透 明
不透明
淡黄色
无色
白色
深黄色
无味
无味
奶香味
花香味
最大
较大
较小
最小
三、观察比较不同的液体
黏稠度：
利用斜坡将水，油，牛奶，蜂蜜同时倒，倒的同样多。得到什么样的结论？
四种液体的流速：水>牛奶>油>蜂蜜

四、测量液体的体积
五、比较液体的质量
量出50mL的水和50mL的油，它们的质量相同吗？
50毫升的水的质量要大一些，
50毫升的油质质量要小一些。
液体没有固定的形状，但有确定的体积和质量。
六、认识水平面
1.在两个相同的瓶子里装同样多的水，将两个瓶子竖直放在桌面上。
2.倾斜其中一个瓶子，待水静止后比较两个瓶子中的水面。
静止的水面一般都保持水平，我们称之为水平面。
七、认识水平仪
水平仪：
人们利用水平面的原理制作了水平仪。测量时，将水平仪紧贴在被测物体表面，待气泡稳定后再作判断。
七、认识水平仪
用水平仪测量课桌、讲台、窗台等是否水平。
再 见