(共52张PPT)
第三章:动物在生物圈中的作用
请同学们想象一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界,会是怎样的呢?
如果没有动物,
自然界会是怎样的状况?
绿色植物会受到影响吗?
动物具有哪些重要作用呢?
?
阳光、空气、水、
土壤、无机盐等
生态系统
生产者
分解者
消费者
食物链:生产者和消费者之间吃与被吃的关系。
一、动物在生态平衡中的重要作用
二. 促进生态系统的物质循环
三. 帮助植物传粉、传播种子
动物在生物圈中的作用
分解者
(细菌、真菌等)
消费者
(动物等)
生 产 者
(绿色植物等)
非
生
物
部
分
二. 促进生态系统的物质循环
光合作用
直接或间接为食
被分解
被分解
释放无机物
三. 帮助植物传粉、传播种子
苍耳果实表面的钩刺可以钩挂在动物的皮毛上
鬼针草
有利于扩大植物的分布范围
帮助传播花粉和种子,
一、动物在生态平衡中的重要作用
二. 促进生态系统的物质循环
三. 帮助植物传粉、传播种子
动物在生物圈中的作用
P61资料分析:
1. 现在专家却呼吁我们要保护麻雀.这是为什么?
麻雀是害虫的天敌,天敌少了,害虫增加,破坏农作物。
我虽然有时危害农作物,但我也是许多害虫的天敌,功还是大于过的
一、动物在生态平衡中的重要作用
P61资料分析:
2.想一想,野兔数量增加的主要原因是什么?
野兔数量增加的主要原因是因为狼的数量的减少.
牧草 野兔 狼
数量剧增
数量减少
被大量食用
加速了草场的退化
加速了土地的沙漠化
P62资料分析:
3.某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢,这对金合欢的生长有害吗?下表是用金合欢幼苗进行实验研究的结果。
金合欢幼苗的生长状况 没有蚂蚁生活的金合欢 有蚂蚁生活的金合欢
10个月中的存活率/% 43 72
幼苗生长的高度/厘米 5月25日至6月16日 0→6.2 0→31.0
6月17日至8月3日 6.2→10.2 31.0→72.9
蚂蚁会攻击入侵金合欢的天牛和它的幼虫,也会攻击来啃食树叶的大象或长颈鹿。
互利共生
4.你从上述资料中得到哪些启示?
◎生物圈中各种生物之间以及生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。
◎人为捕杀某种动物、随意引进某种动物都会影响生态平衡。
◎所谓“害虫益虫”都是相对的。应该合理地开发利用动物资源。按照生态系统发展的规律办事。
在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。
一、动物在维持生态平衡中起着重要作用。
植物利用二氧化碳和水制造有机物,动物是怎样变成二氧化碳和水返回无机环境中的?假如没有动物,有机物变成二氧化碳和水的过程会受到影响吗?
二. 促进生态系统的物质循环
光合作用
呼吸作用
分解者
粪便或遗体
狐狸
back
+H2O
动物能促进生态系统的物质循环
图 解
由此可见,有了动物,生态系统的物质循环速度会加快
三. 帮助植物传粉、传播种子
苍耳果实表面的钩刺可以钩挂在动物的皮毛上
鬼针草
帮助传播花粉和种子
松鼠将收获的松子储存在树洞里、地面下,埋在地下的种子会在条件适宜时萌发
当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害
为了控制害虫,人们想出了各种办法,如使用农药,或引入害虫天敌。
生物防治:利用有益生物或其他生物来抑制或消灭有害生物的一种防治方法。
以虫治虫
以菌治虫
以鸟治虫
周氏啮小蜂 →美国白蛾
七星瓢虫→蚜虫
“森林医生”啄木鸟每天能吃掉害虫1500条左右
苏云金芽孢杆菌对松毛虫、玉米螟、菜青虫、
棉铃虫等100多种害虫都有毒杀作用。
苏云金芽孢杆菌
科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。
P65
长颈鹿与抗荷服
苍蝇与蝇眼照相机
360度拍照
蝙蝠与雷达
蝙蝠是通过超声波来辨别方位的,科学家利用它的这种特性研制出了雷达。
萤火虫与冷光
萤火虫几乎可以将化学能全部转化为光能,人们模拟萤火虫发光原理制造了由电能转变为光能的荧光灯.
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乌龟的背甲与薄壳建筑
乌龟的壳只有2mm厚度,但很坚固,跨度大,用铁锤也很难破坏。科学家模仿设计薄壳建筑。这种建筑有用料少、跨度大、坚固耐用等特点。
返回
蜻蜒的飞行行为简单,仅靠两对翅膀不停地拍打。科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。
蜻蜓与仿生
响尾蛇与导弹
蝴蝶与迷彩服
蝴蝶与卫星的控温系统
促进生态系统的物质循环
帮助植物传粉、传播种子
在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。
在生态平衡中的重要作用
2.动物在生物圈中的作用
1.生态平衡的概念
科学家利用生物做 ,生产人类 。
“生产车间”
所需的某些物质
荷兰一家公司培育出一批转基因牛,这些牛的乳汁中含有人乳铁蛋白,人乳铁蛋白可以抑制人胃肠道的细菌感染。
乳房生物反应器
生物反应器的关键技术是转基因技术
动物在生物圈中的作用
1、维持生态平衡;生态系统中生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫生态平衡。
2、促进生态系统物质循环
3、帮助植物传粉和传播种子
1.生态平衡是指( )
A.生产者、消费者的比例是稳定不变的
B.生产者、消费者、分解者在数量上是稳定不变的
C.所有生物的数量和所占的比例是相对稳定的
D.出生和死亡的动植物数量必须是相等的
C
2.下列关于动物在生物圈中作用的表述,不正确的是( )
A.动物在维持生态平衡中起着重要作用
B.动物能直接将无机物合成有机物
C.动物能帮助植物传播花粉
D.动物能促进生态系统中的物质循环
B
3、在自然界存在一条食物链:
植物 鼠 蛇 ,如果人们大量捕蛇,那么近期内会出现( )
A 植物的数量会增加
B 鼠的数量增加
C 鼠的数量没有变化
D 鼠的数量减少,不会造成鼠害
B
4.下列不属于生物防治的实例的是 ( )
A.啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼 虫体内
B.瓢虫吃蚜虫
C.苏云金杆菌毒杀松毛虫
D.飞机喷施化学药物灭蝗
D
5.由植物→雷鸟→猛禽组成的食物链中,如果捕捉了全部的猛禽,雷鸟的数量会( )
A.缓缓上升? B.迅速上升?
C.仍保持相对稳定 D.先上升后下降
D
6.为了防止鸟吃草籽,有人把人工种草的实验区用网子罩起来,过了一段时间发现,草的叶子几乎被虫子吃光了,而未加罩网的天然草场,牧草都生长良好.请你分析其原因.
参考答案:破坏了食物链:草→食草昆虫→食虫鸟,虫子因失去天敌而大量繁殖。
我们应该保护环境
爱护动物
珍爱大自然!
食物链和食物网
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两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
留连戏蝶时时舞
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼
碳循环