3.17 整理与复习课件（20张PPT）

课件20张PPT。整理与复习整体回顾综合运用课后作业三位数的加减法知识梳理3三位数的加法口算加减法三位数的加减法整十整百数加减法加减法简单估算三位数的减法几百加几十，几百几十减几十、几百三位数不进位加三位数进位加加减法验算探索规律问题解决三位数不退位减三位数退位减整体回顾2 06 01.整十整百数加减法 8 33 0 06 0 0＋0-00知识梳理两个加数交换位置加法验算：2. 加减法验算 和-加数=另一个加数被减数-差=减数减法验算： 差+减数=被减数2、几百加几十，几百几十减几十、几百几百加几十就等于几百几十几百几十减几十等于几百2 06 0 0 62 07 09 7 0 0 09几百几十减几百等于几十9 0 09 7 0 7 03.加减法简单估算看成286321 600300300看成看成430779 400800400看成“大约”“大约”就是不用求出准确值，估算出算式的结果即可。4.三位数的加法568百 十 个
位 位 位35011百 十 个
位 位 位相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满10就向前一位进1，计算前一位时，不要忘记加上进位的1。5.三位数的减法122百 十 个
位 位 位三位数的减法的计算方法：相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减时，要向前一位退1当10” ，和本位上的数相加后再减，在计算前一位时不要忘记减去退位的“1”。??646.探索规律23 36 27 187.问题解决总量依次减去用去的数量。总量减去所有用去的数量的和。用减法求比一个数少多少的数是多少。用加法求比一个数多多少的数是多少。口算。370+420 =（ ）
280-80 =（ ）
63÷9 =（ ）790570-500 =（ ）
600+40 =（ ）
500+200=（ ）150+745=（ ）
470+230=（ ）
3×8 =（ ）20077064070089570024综合运用用竖式计算并验算。597+219= 424-286=597219681 2 1 9
＋ 5 9 7
68111验算：424286?813 1 3 8
＋ 2 8 6
验算：4421181613811判断。对的画“√”，错的画“×”。1.三位数加三位数和一定是三位数。 （ ）2. 用减法可以验算加法也可以验算减法。 （ ）3.三位数加法和三位数减法都是从高位算起。（ ）√××从个位算起。2.估算502-199时，把502看成（ ），把199看成（ ），估算结果是（ ）。填空题。1.最大的三位数是（ ），最小的三位数是（ ），它们的和是（ ），它们的差是（ ）。9995001001099899200300找规律填空。2192317去年收了780千克苹果，今年收了850千克苹果。今年比去年多收了多少千克苹果？850-780=70（千克）答：今年比去年多收了
70千克苹果。电器商店订购了1000台空调，第一次运来了348台，第二次运来了342台，还有多少台没运来。652-342=310（台）1000-348=652（台）答：还有310台没运来。方法一1000-690=310（台）348+342=690（台）方法二答：还有310台没运来。电器商店订购了1000台空调，第一次运来了348台，第二次运来了342台，还有多少台没运来。乐乐商场上午接待了顾客420人，下午比上午多接待了46人。乐乐商场全天接待顾客多少人？420+466=886（人）420+46=466（人）答：乐乐商场全天接
待顾客886人。课后作业1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。