教科版物理八年级上册第四章 在光的世界里1.光源 光的传播 （32张PPT）

(共32张PPT)
在黑暗的屋子里，人
为什么看不见东西？
分析:
在漆黑的屋子里,我们什么也看不见,这是由于没有光的缘故.我们要看见物体,必须要有光进入我们的眼睛.
思考：
什么是光源呢?
太阳
萤火虫
发光的灯泡
一、光源：
自身能够（正在）发光的物体叫做光源。
水母
水母
水母
光源
自然光源：
人造光源：
恒星、太阳、水母、萤火虫
电视屏幕、点燃的火把或蜡烛、发光的灯泡等
注意：月亮、地球、投影屏幕、钻石不是光源
恒星
钻石
月亮
火炬
电视屏幕
二、光的传播
科学探究：光是如何传播的？
提出问题
猜想
设计实验
进行实验
光是怎样传播的？
光的传播需要介质吗？光一定是直线传播吗？
注意：激光不能直射人眼！
探究空气，水，玻璃
光在空气中沿 ____ 传播
光在水中沿 ______ 传播
光在玻璃砖中沿_________传播
直线
直线
直线
结论:光在同种均匀介质中沿直线传播
光的折射
空气
空气
空气
光在不同介质中的传播
光在不均匀介质中传播时会发生弯曲！
汽车头灯的光线是沿直线传播的!
生活中光的直线传播
手电的光线也是沿直线传播

1、激光器发出的
光线也是直的

2、放映机射向银
幕的光束是直的

光线是直的!
由于光线是沿直线传播的，我们可以沿光的传播方向画一条直线，并在直线上画上箭头表示光的传播方向，这种表示光的传播方向的带箭头的直线叫做光线。
光线：
点光源发出的光线：
平行光线：
用光的直线传播解释生活中的现象
影子
光射到不透明的物体上，光射不到的区域就形成了影子。
影子的形成：
光线
解释影子的形成
影子
影子的形成
.小孔成像
解释日食和月食现象
三点一线
激光准直
排队
光的直线传播 在现实中的应用：
用直线传播解释的例子有哪些？
1、影子的形成
2、日食、月食的形成
3、小孔成像
4、射击时的“三点一线”
5、激光准直
6、排队（当前面的人挡住更前面的人， 说明队伍直了）
光沿直线传播解释的成语

“一叶障目，不见泰山”
立竿见影、
形影不离
管中规豹、
“井底青蛙，所见甚微”
凿壁偷光
思考：
雷声和闪电同时发生，为何先看到闪电？
结论：
光在真空中的速度是3×108m/s，（光在空气中的速度约等于光在真空的速度）。 (声音在空气中的速度是340m/s)；在水中的速度是上述值的3/4，在玻璃中是上述值的2/3。
V气 >V液 >V固
想想议议
计算：光在一年里传播的距离是多少？
解：1光年 = 3×105 千米/秒×24 × 365 ×3600秒=9.4608 × 1012千米
这个距离叫光年。

光年是（ 长度 ）单位。
小结:
1、 叫做光源；
能够发光的物体
2、光在同种均匀介质中是沿 传播的，影、日食都是 产生的现象；
直线
光沿直线传播
3、光在真空中的速度是 ,
3×108 米/秒
合 千米/秒 .
3×105
光的直线传播
4 、光在其它物质中的速度比在真空中的速度
。

小
练习
1、光在均匀介质中是沿 传播的，影子和日食都是
产生的现象。

练习
2、排队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面的人，队就直了，这是因为 来解释。

练习：
3、光在空气中的速度
是 m/s，发生雷电时，先看到闪电，后听到雷声，是由于 。
课堂练习:
1、光在空气、水、玻璃中的传播速度，按从小到大的顺序排列为（ ）
A、空气、水、玻璃 B、玻璃、水、空气
C、水、空气、玻璃 D、水、玻璃、空气
2 、夜晚，当你向一盏路灯走近和离开路灯的过程 中，你的影子的长度是 ( )
A．由长逐渐变短，再由短逐渐变长
B．由短逐渐变长，到逐渐消失
C．由短逐渐变长，到无穷长
D．以上说法都是不正确的
B
D
3、发生日食现象时，地球、太阳和月球三者的位置排列关系是（ ）
A、太阳、月球、地球 B、月球、太阳、地球
C、月球、地球、太阳 D、地球、太阳、月球

4、太阳光垂直照射到很小的正方形孔上，则在地面上光斑的形状是（ ）
A、 圆形的； B、正方形
C、长方形 ； D、无法确定

A
A
5、下面现象中，不属于光的直线传播的是（ ）
A一叶障目，不见泰山
B如影随形，形影相伴
C水中捞月，徒劳无功
D井底之蛙，所见甚少
C
祝同学们学习进步！