第16课早期殖民掠夺 教案

科目： 历史 主备教师： 授课教师： 任课班级：
课题
第16课早期殖民掠夺
课型
新授课
授课
日期
第 周
教学目标
知识与能力
了解葡萄牙和西班牙早期的殖民活动、英国的殖民扩展、“三角贸易”以及荷、法、英殖民争霸的基本史实。
过程与方法
通过本课的学习,能正确理解“三角贸易"“的实质以及“日不落帝国"的形成过程。
情感态度与价值观
欧洲殖民国家殖民掠夺的影响,正确看待欧洲殖民者的扩张和掠夺。
教学重点
殖民掠夺的根本原因;早期殖民掠夺的基本史。
教学难点
殖民掠夺的影响。
教学资源
教学用书 配套
课时
安排
一课时
教学方法
观察法、分析法、讨论法、多媒体辅助教学
拓展延伸
　
板书设计
第16课早期殖民掠夺
殖民国家 最早进行殖民的国家：葡萄牙、西班牙
英国、荷兰、法国
占领殖民地。不平等贸易、殖民掠夺、大种植园
途径方法 “三角贸易”
荷、法、英殖民争霸
影响： 积极影响
消极影响
课后反思
　
教研组长签 审

教务处签 审
月 日

教案续页
教学内容（问题与情景）
师生活动（过程与方法）
一、导入新课
新航路开辟后,世界开始连为一个整体。美洲大陆的发现和环球航行的成功打开了欧洲人的眼界。自16世纪开始,他们涌向亚洲非洲和美洲。他们的到来会给这些地区带来什么样的命运呢?
二、讲授新课目标导学一:葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
1、教师解析殖民主义:殖民主义是资本主义强国对力量弱小的国家或地区进行压迫、统治、奴役和剥削的政策。
2、教师提问:最早进行殖民掠夺的国家有哪些?这些国家进行殖民掠夺的背景有哪些?
提示学生:
葡萄牙和西班牙，中世纪晚期,西欧商品经济空前繁荣,需要拓展市场,推销产品,寻找原料。新航路开辟后欧洲人便开始了早期的殖民掠夺。3、教师出示材料，学生阅读回答问题。说一说殖民掠夺的方式有哪些？
材料一：
美洲白银1572年开始一次新的分流,马尼拉大帆船横跨太平洋,把墨西哥的阿卡普尔科港同菲律宾首都连接起来,运来的白银被用于收集中国的丝绸和瓷器,印度的高级棉布,以及宝石、珍珠等物。 《15至18世纪的物质文明经济和资本主义》
材料二：
葡萄牙征服者通过武力从非洲黑人和亚洲印度人手中抢掠的金银、象牙和珠宝,其数量之大、手段之残忍,令人发指。例如,1506年,葡萄牙的昆阿远征队进占东非的巴拉瓦时,在杀死1500名无辜居民之后,为了尽快把妇女的耳环和项链抢到手,竟然残酷地把她们的耳朵割下、脖颈砍断。在16世纪,葡萄牙殖民者从非洲劫掠的黄金达27.6万公斤。
学生回答：
殖民掠夺的方式：
葡萄牙:在亚洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民据点与商站,从而控制了从印度洋到太平洋的海上通道,并以殖民据点为基地在当地进行劫掠式的贸易。
西班牙：凭借无敌舰队,在美洲建立起一个殖民大帝国。还使用武力强迫印第安人无偿开采金银矿,还在当地开发种植园,强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园里劳作。
教师过渡:英国,国土面积只有24万多平方公里,大小仅相当于中国的一个中等省份。17世纪末人口只有600万,可谓“小国寡民"。但在18世纪下半叶,它却一跃成为世界殖民大帝国,它是如何崛起的?目标导学二:英国的殖民扩张
1、背景：教师提问:说说英国进行殖民扩张的背景有哪些?点拔:1588年,英国海军在英吉利海峡与西班牙“无敌舰队"激战,西班牙无敌舰队几乎全军覆灭。英国逐渐成为海上霸主,开始在海外扩张殖民地。
三角贸易:
原因:新航路开辟以后,欧洲殖民者开始进行殖民扩张和殖民掠夺;美洲印第安人惨遭屠杀和奴役,人数锐减,无法为种植园提供大量的劳动力(根本原因);欧洲一些人看到从非洲贩卖黑人到美洲有利可图(直接原因)。
3、学生阅读材料了解“三角贸易”的过程。
材料展示：17世纪,英国在北美建立了殖民地。英国殖民者在北美建立大种植生产英国工业所需要的棉花、烟草、蓝靛、蔗糖等原材料。为了获取更大的利润,英国殖民者也从事贩卖非洲黑奴北美划的活动。英国商船从英国各地的港口出发,将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销;在非洲掳获黑奴,运往西印度群岛和美洲殖民地,卖给当地的种植园主;再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。
过程:欧洲一一非洲一一美洲一一欧洲
4、教师展示材料，学生思考殖民扩展的影响。
材料：资本由于无限追逐利润的需要,对劳动者的奴役不仅突破了道德极限,而且突破了肉体极限。经济利益成了把奴隶折磨致死的原因。有些地方,黑人从事过度劳动只要七年就耗尽了生命。也就是说,每隔七年黑人劳动力就得更新一次。而且,由于奴隶价格低廉农场主宁肯从外面购买奴隶,也不愿让奴隶生儿育女、实现劳动力自身的再生产。很多农场主坦率地承认:“购买比繁殖更便宜。
马克思说:“殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展。“垄断公司’是资本积累的强有力的手段。殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场,保证了通过对市场的垄断而加速的积累。在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源流入宗主国,在这里转化为资本”。【解读】材料反映出奴隶贸易是原始积累的重要手段,对早期资本主义的发展起了重要作用,但是对非洲造成了无法弥补的伤害。
影响:使非洲丧失了近亿的精壮劳力;给欧洲带来巨额利润,促进了当地资本主义的发展。
黑人奴隶为美洲的开发作出了巨大贡献。欧洲非洲美洲“三角贸易的过程东印度公司(?British?East India?Company17~19世纪中期英国对东方(主要是对印度和中国)进行商业垄断贸易和殖民扩张的组织。全称对东印度群岛贸易的英国商人联合公司。总部设在伦敦。英国东印度司成立于1600年,由伦敦一群冒险家和商人组成,逐渐发展成为拥有军队、军舰,以及在印度具有宣战、媾和等特权的集政治、商业和军事为一体的强权组织。
目标导学三:荷、法、英殖民争霸
荷兰:荷兰,因为荷兰度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易。17世纪,荷兰入侵印度尼西亚的爪哇岛;从从葡萄牙人手中夺去了马六甲和锡兰;一度抢占中国台湾;在好望角建立殖民地;在北美洲建立了新尼德兰殖民地。荷兰有“海上马车夫"之称。
法国:法国先后在北美洲、非洲和亚洲建立了法属殖民地。
“日不落帝国”-英国:17世纪以后,英国走上了殖民争夺的道路。相继打败竞争对手西班牙、荷兰和法国。到18世纪后半期,成为世界上最强大的殖民国家,在世界各大洲建立了殖民地。自诩为日不落帝国"。
4、影响:欧洲殖民国家掠夺殖民地的财富,也将产自美洲非洲和亚洲的马铃薯、玉米、番茄、烟草、可可、茶叶等作物带到欧洲;同时将葡萄酒、啤酒和毛纺织品带到殖民地,这一进程客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,有助于世界市场逐渐形成,但也给殖民地人民带来了深重的灾难。欧洲殖民者把欧洲文化传到殖民地,对殖民地的社会发展产生了深远的影响。
三、课堂总结
殖民主义者对殖民地野蛮的屠杀、掠夺和奴役,给殖民地人民带来巨大的灾难,打断了亚、非、拉美的历史进程,造成这些地区的长期落后,东西方的历史进程大大拉开了距离。这一进程促进了资本主义经济的发展,也为殖民地区带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念,促进了殖民地历史的发展和进步。同时使世界市场进一步得到拓展,世界地区间的经济联系日益密切。