(共29张PPT)
23 梅兰芳蓄须
语文 四年级 上册
梅兰芳（1894-1961）生于北京，原籍江苏泰州。梅兰芳虽出身梨园世家，但演戏天资并不见佳，但他并不消沉，付出了多出别人数倍的精力，千方百计地扬长避短，终成一代名家。梅兰芳是京剧界当之无愧的代表人物，演戏之外，他则是一个满腔热枕的爱国者。
被迫
蓄须
纠 缠
邀请
xù
pò
jiū chán
?yāo
我会认
朗读课文 扫清障碍
签 订
拒绝
打扰
rǎo
jù
qiān dìng
wàng
狂妄
宁可
nìng
要求
yào
宁
他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
小镇上的人们一直过着安宁的日子。
多音字
níng
nìng
要
一次，日本侵略军要庆祝“大东
亚圣战”，要求他必须上台演出。
但是，拒绝演出总得要想出个办法啊。
yào
yāo
识字游戏
登台演戏
蓄须
签订
纠缠
拒绝
妄想
深居简出：比喻人平时老待在家里，很少出门。文中是说梅兰芳待在家，不出门。
他平时深居简出，很少看见他。
斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。
他说话办事斩钉截铁，从不拖泥带水。
互动课堂
自由朗读课文，思考：课文主要写了谁的什么事？
课文写了 时期， 先生一再 日本人邀请， 演戏的事。
抗日战争
梅兰芳
拒绝
不登台
自由朗读第1自然段：
看看梅兰芳先生是谁？他是做什么的？
互动课堂
梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角，为了演出的需要，他总是把胡须剃得干干净净的。
指戏曲中的女性形象
读一读2-7自然段，思考梅兰芳先生为什么不再登台表演？找出为了不表演，他都做过哪些事。
避港拒演
蓄须拒演
卖房拒演
自伤拒演
默读第2自然段，找出可以体现梅兰芳先生热爱表演、热爱舞台的句子。
对于一个视舞台为生命、视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，无异于虚度生命。到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对于他来说已经很知足了。
通过这些话，我们完全可以想象，让梅兰芳先生不演出，他得有多痛苦。可既然这么痛苦，他为什么还要故意蓄须，让自己不能演出呢？
因为他是一位爱国者，他不想给侵略者演出。尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。
蓄须拒演
默读第3自然段，说一说：梅兰芳是在什么情况下蓄须的？
香港沦陷，日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。……他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰，拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志。
卖房拒演
长期不演戏，没有了经济来源，又要养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。……无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳都拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
用“无论……都……”“宁可……也不……”写句子。
无论 都 。
准时到校上课
刮风还是下雨，他
宁可 也不 。
吃垃圾食品
饿着肚子，
他
自伤拒演
梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说明了自己的危险处境，请朋友设法让他生一场“大病”……给他打了伤寒预防针，人打了这种针就会连日发高烧。
军医用手摸了摸梅兰芳的额头，滚烫滚烫的，看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重病，不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现，梅兰芳为此差点儿丢了性命。
说一说：梅兰芳经历了哪些危险和困难？
要面对日本侵略者的骚扰和迫害
没有经济来源，生活无法维持
设法生病，忍受身体痛苦，险些丧命
默读最后两个自然段，说一说：你从梅兰芳先生身上体会到了什么？
当抗日战争取得胜利的消息传来时，梅兰芳当即剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”
梅兰芳
高超的表演艺术
高尚的民族气节
喜爱 敬佩
课文主要写了抗日战争时期，梅兰芳先生一再拒绝日本人邀请，不登台演戏的事，赞扬了梅兰芳 。他爱戏曲艺术，更爱中华民族，他视民族存亡、国家利益高于一切。
主题概括
高尚的民族气节
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——宋·文天祥《过零丁洋》
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
—— 唐·杜牧《泊秦淮》
课堂演练
蓄须（ ） 宁可（ ）
?
要挟（ ）
一、给加点字注音。
xù
?nìng
yāo
无论
都
（ ）条件多么优厚，梅兰芳全（ ）拒绝了。
二、在括号里填上合适的关联词语，并用关联词语再写一个句子。
无论刮风还是下雨，我都准时到校。
三、大家为什么愿意站着看，仅仅是因为梅先生演得好吗？用原文的话回答。
作为艺术家，梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱，他的民族气节更令人敬佩。
