教科版物理八年级上册第四章 在光的世界里4.光的折射 （21张PPT)

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第四章 在光的世界里
同学们有注意到生活中这些有趣的现象了吗？
你有过这样的经历吗？看上去很浅的清澈见底水，下去之后却挺深!
现象：光从空气斜射到水上，在界面上一部分光发生反射，回到空气中；另一部分光射入水中，并改变了原来的传播方向．
演示实验：
光从一种介质射入到另一介质时光路发生偏折的现象，叫做光的折射．并且当光从空气斜射入水中时,折射光线向法线偏折.
1. 认识光的折射现象
空气
水
2.几个相关概念:
空气
玻璃
N
N'
A
O
B
∠ i:
入射角
入射光线和法线的夹角
∠ r:
折射角
折射光线和法线的夹角
AO:
OB:
NN ′ :
入射光线
折射光线
法线
i改变，r也随之改变
i减小，r减小
i增大，r增大
思考：折射角和入射角大小有什么样的关系规律？
斜射时：空气中的角总为大角
空气
水
实验探究：光的折射规律
垂直入射传播方向不变
空气
水
实验探究：光的折射规律
3、总结光的折射规律：
①折射光线和入射光线、
法线在同一平面内;
②折射光线和入射光线
分居在法线的两侧；
③光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射角小于入射角；光从水中或其他介质中斜射入空气中时，折射角大于入射角；（实质上，从密度小的介质进入密度大的介质中，折射角都是小于入射角，反之，折射角大于入射角）
④当光垂直射 到介质表面时，传播方向不改变。
⑤在折射现象中，光路是可逆的．
二、运用光的折射定律作光路图
空气
水
玻
璃
空
气
法线
玻璃
1、 水中的筷子变弯了
三 、生活中常见的折射现象
P
P′
解释：
由于光的折射，水中物体的位置看起来比实际位置要高些。
2 渔民叉鱼
渔民怎样才能叉到鱼？
3 树变“高”了
岸上的树会变高了
规律：从一种介质中看空气中的物体，所看到的物体的位置都比实际的“高”
四 、科学世界 海市蜃楼
光经过不均匀的大气时发生折射而形成的虚像。
1.下列哪一个正确表示了光从玻璃射入空气的情况？（ ）
C
2. 如图所示，光从空气射向某一透明介质时发生的现象，若折射光线和反射光线垂直，则反射光线和入射光线的夹角为 ，折射角为 。
图3
A
O
C
B
M
N
Q
P
折射角是指折射光线和法线的夹角
120°
30°
3.以前渔民用鱼叉叉鱼，有经验的渔民总是将鱼叉对准（ ）
渔民看到的是鱼的虚象，比鱼的实际位置偏高
A、看到的鱼的上面一些
B、看到的鱼的下面一些
C、看到的鱼
B
4.潜水员看岸上的物体（如高楼上
的红旗），问：比实际高了还是低了？
高了
典例例题
如图所示是摄影师在印尼婆罗洲的卡加岛拍摄到的一幅有趣照片。研究人员猜测，猩猩可能是看到当地渔民用长矛捕鱼，产生了条件反射，于是学会了用植树刺鱼的方式。关于此情景，下列说法正确的是（ ）
A．猩猩看到的是鱼的虚像
B．猩猩看到的是鱼的实像
C．猩猩看到鱼的位置比实际位置要深一些
D．猩猩看到的鱼与鱼的实际位置相同
解析：猩猩看到的是鱼的虚像，这是由于光的折射产生的，这个虚像的位置比鱼的实际位置要浅一些 。
A
课堂小结：
本节课我们重点学习了光的折射定律的具体内容；
学习了如何运用光的折射定律作折射光路图；
并能用光的折射解释一些常见的光现象；
最后，希望同学们在今后的学习和生活中遇到有趣的现象时要多从科学的角度思考。
课后作业1
*

作出反射光线和折射光线的大致方向。
空气
水
水
空气
课后作业2