鲁教版五四学制地理七年级上册第三章 中国的自然资源第三节 水资源 课件(共31张PPT)

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名称 鲁教版五四学制地理七年级上册第三章 中国的自然资源第三节 水资源 课件(共31张PPT)
格式 zip
文件大小 18.8MB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版(五四学制)
科目 地理
更新时间 2019-12-02 11:09:58

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文档简介

(共31张PPT)
水 资 源




第三章中国的自然资源
目前人类利用的淡水只占全球淡水资源的0.3%,如果把地球上的水比作一个大水缸,那么人类可以利用的只有一汤勺。水资源主要包括河流水、淡水湖泊水。
地下咸水、湖泊咸水占0.94%
可利用水资源比例图
一、了解水资源--盘家底
自主学习:
读图完成以下问题:
1.地球上的水体有哪些,占比例最大的是哪一种?
2.淡水资源所占比例是多少?可直接利用的淡水占多少?
一个地区水资源的多少主要和什么因素有关?
降 水
一、了解水资源--盘家底
水资源的多少一般用( )表明。
河流径流量的大小
径流量:一个国家、一个地区的江河总流量。
一个国家径流量的多少,大体可以表明这个国家水资源的多少。
降水分布
时间
空间
小组合作学习:(分为时间小组和空间小组)

1、参考学案地图资料和教材内容,分别从时间
和空间两个方面对比分析我国水资源分布的
特征、产生的影响。
2、时间小组和空间小组的同学根据角色,确定好记录人员和推选好发言人员,最后由发言人上台表达观点。

二、了解水资源--话时空、谈影响
读图分析我国水资源的空间分布有什么特征并说明判断理由。
二、了解水资源--话时空、谈影响
图1:中国年降水量分布图
空间分布特征:南丰北缺
图2:中国主要河流径流量分布示意
【资料一】
华北平原是我国小麦、玉米、棉花的集中产区,其耕地面积约占全国的23%,但水资源量仅占全国的3.8%。
北方的旱地
南方的水田
南北方水土资源比较图
二、了解水资源--话时空、谈影响
二、了解水资源--话时空、谈影响
【资料二】
最新的调查结果表明,中国地下淡水天然补给资源约为每年8千多亿立方米,占水资源总量的1/3。南北方地下淡水资源分别约占全国地下淡水总量的70%和30%,呈现南多北少的局面。由于南方雨水多,地表水资源丰富,相对用的比较少。而北方地区,地表水资源欠缺,但需求量却很大。
北方缺水
西北
华北
P K
自主探究
我国人口分布图
华北地区缺水原因
(从降水、人口、工业、水土配置等方面考虑)
二、了解水资源--话时空、谈影响
我国人口分布图
二、了解水资源--话时空、谈影响
二、了解水资源--话时空、谈影响
二、了解水资源--话时空、谈影响
人口稠密
工业发达
水土资源配合不协调

加剧
制约
我国人口分布图
华北地区
缺水原因
自然原因:降水较少
社会经济原因:
二、了解水资源--话时空、谈影响
近五年中国年平均降水量图
水资源时间分布不均
季节:夏秋多,冬春少
年际:变化大
二、了解水资源--话时空、谈影响
夏秋季,我国降水集中,河水暴涨,大量宝贵的淡水资源白白流入大海中,且易形成洪涝灾害,如1998年长江流域的特大洪水,冬春两季降水少,河流处于枯水期,北方一些河流甚至干涸见底,造成严重的干旱缺水.
【资料一】
【资料二】
云南省水资源总量居全国第三位,2009年-2012年,却连续四年冬春季遭遇大旱。
季节、年际变化大,造成水旱灾害
二、了解水资源--话时空、谈影响
   学校停水通知
  明天行远学部因管道维修,将停水一天,特此通知,请各部门做好应对措施。
要停水了,你该怎么办?
储存
调运
三、了解水资源—谋对策
如果一个城市或地区缺水,又该怎么办?
储存
调运
兴建水库
跨流域调水
兴建水利工程
三、了解水资源—谋对策
水库还具有防洪、发电、灌溉及城市供水等综合效益。
三峡工程、小浪底工程
缓解了水资源时间分布不均
三、了解水资源—谋对策
水库调节径流示意图
南水北调工程
1、将    流域的水调到    流域.
2、分为   线,   线,   线三条线路.
3、  和  线将水调至华北地区.  线将水调至西北地区.
缓解了水资源空间分布不均
南水北调线路示意图
长江
黄河


西


西
三、了解水资源—谋对策


据了解,全市人均当地水资源可利用量232立方米,仅为全国人均水平的九分之一,约为全省人均水平的67%,是全国110座严重缺水城市之一(搜狐网)
新闻播报:
四、了解水资源--保水源
人均不足、严重缺水!!
四、了解水资源--保水源
在缺水的同时,又发生着一些令人痛心的事情:
淄博孝妇河
四、了解水资源--保水源
四、了解水资源--保水源
【角色扮演、展示交流】:

1、各小组分别扮演工厂厂长、农民、城市居民;
2、展示你们各个领域用水存在的问题以及解决措施。
3、评选出最佳节水之星。
农业
生活
工业
四、了解水资源--保水源
四、了解水资源--保水源

1地球上淡水资源的主要指是( )
A地下水 B 生物水
C 河流水和淡水湖泊水 D 冰川水
2 下列有关我国水资源的时空分布的叙述,正确的有( )
A 季节分配和地区分布均匀
B 时间上,夏秋少,冬春多
C 空间上,南丰北缺
D 西北和东北地区缺水最为严重

c
C
当堂检测小试牛刀:
3 关于水资源时间分配的正确叙述是( )
A 夏秋多,冬春少 B 夏秋少,冬春也少
C 夏秋少,冬春多 D 夏秋多,冬春也多
4 制约西北地区社会经济发展的是( )
A土地资源 B水资源
C纬度高 D海拔高
5 我国严重缺水地区是( )
A 东北地区 B华北、西北地区
C 两广地区 D长江中下游地区
B
B
A
当堂检测小试牛刀:
6.读“南水北调引水工程图”,回答下列问题:
(1)南水北调工程,是指把___________水系丰富的水资源,通过引水工程调到我国缺水严重的___________、___________地区。
(2)南水北调工程的东线计划是从___________(城市)的江都取长江水沿 _________北达京津唐地区。
(3)中线方案利用长江上游的___________水库,向北到___________市后可沿___________山麓向___________市自流供水。
(4)这一宏伟工程的重要意义是_____________________________________________。
长江
西北
华北
扬州
丹江口
京杭运河
郑州
太行山
北京
缓解了北方地区的缺水问题


1、根据本节课的知识,制定一份家庭节水计划;在家里厨房、卫生间张贴“节约用水”的标语。
作业布置
同学们,行动起来吧!让我们爱护水资源,别让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪。